одаренные дошкольники

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

PowerPoint Presentation:

1 Модель управління процесом психолого-педагогічного супроводу роботи з обдарованими дітьми в дошкільному навчальному закладі Зеленська О.Ю., методист науково-методичного центру відділу освіти Куйбишевської районної у м. Донецьку ради

PowerPoint Presentation:

2 Освіта – процес і результат формування духовного обличчя дитини, удосконалення її здібностей, душевного життя і поведінки, становлення її індивідуальності, зростання соціальної компетентності. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні

Педагогічні умови оптимального управління розвитком дитячої обдарованості :

Педагогічні умови оптимального управління розвитком дитячої обдарованості розробка і впровадження цілісної системи педагогічного управління діяльністю всього педагогічного колективу в цьому напрямі особистісно – діяльнісний підхід, системність, координація діяльності всіх підструктур дошкільного закладу в розвитку дитячої обдарованості включення дошкільників в різні види діяльності , виходячи з їх здібностей , схильностей і інтересів .

Методичне забезпечення роботи з обдарованими дітьми в дошкільному навчальному закладі:

Методичне забезпечення роботи з обдарованими дітьми в дошкільному навчальному закладі Комплексний підхід у вивченні дітей старшого дошкільного віку Алгоритм організації роботи з розвитку ранніх творчих здібностей дітей дошкільного віку Індивідуальні картки вивчення особливостей психічного розвитку дітей старшого дошкільного віку Методичний кейс “Оформлення пакету документів “Обдаровані діти” 2006 2007 2008 2009 Методичний порадник “Індивідуальний супровід та створення портфоліо обдарованої дитини” 2010 2012 Методичні рекомендації з ведення документації щодо роботи з обдарованими дітьми

PowerPoint Presentation:

Управлінська діяльність адміністрації навчального закладу щодо розвитку дитячої обдарованості Зміст діяльності педагогічного колективу щодо розвитку обдарованості Блоки психолого-педагогічного супроводу роботи з обдарованими Розвиток обдарованості дошкільників в освітньо - виховному процесі дошкільного закладу Додаткова робота з дошкільниками у напрямі розвитку дитячої обдарованості

PowerPoint Presentation:

Структура наказу про роботц з обдарованими дітьми Структура наказу про роботу з обдарованими дітьми Створення творчих груп, розробка індивідуальних планів роботи з обдарованими дітьми Проведення первинної діагностики рівня розвитку творчих здібностей старших дошкільників Забезпечення розвитку обдарованості дітей в процесі освітньо-виховної діяльності Додаткова робота з дітьми розвитку щодо розвитку обдарованості Співпраця родини, педагогів ДНЗ та інших освітніх установ щодо розвитку обдарованості Забезпечення участі дітей з високим рівнем розвитку творчих здібностей в конкурсах різного рівня

PowerPoint Presentation:

7

Індивідуальна картка результатів вивчення особливостей психічного розвитку дитини старшого дошкільного віку :

8 Індивідуальна картка результатів вивчення особливостей психічного розвитку дитини старшого дошкільного віку Критерії Рівень розвитку 1. Пізнавальна активність під час занять під час екскурсій поза заняттями 2. Пізнавальні психічні процеси - пам ’ ять, увага-мислення-мовлення 3. Оволодіння елементами навчальної діяльності 4. Прояви довільної регуляції поведінки 5. Здатність до подолання труднощів 6. Здатність керуватися усними вказівками 7. Запас знань, умінь, навичок 8. Соціальна активність 9. Сформованість позитивного відношення до праці 10. Фізичний розвиток стан здоров ’ я виконання основних рухів вміння грати в спортивні ігри (футбол, волейбол, городки, теніс) володіння спортивними вправами (катання на ковзанах, велосипеді, роликах, лижах) 11. Прояви рис характеру (тип темпераменту) 12. Особистісні особливості дитини (охайність, дотримання етичних норм поведінки, сміливість, наполегливість, нерішучість, уникнення труднощів)

Програма індивідуального розвитку Овчаренко Насті, 5.5 років (узгоджено з батьками) :

9 Програма індивідуального розвитку Овчаренко Насті, 5.5 років ( узгоджено з батьками ) Місяць Форми та зміст роботи щодо розвитку пізнавальної компетентності Форми та зміст роботи щодо розвитку художньо-естетичних здібностей Забезпечення участі в заходах різних рівнів жовтень Моделювання казок, робота зі схемами Замальовування казок Персональна виставка робіт в холі ДНЗ листопад Словотворчість – знайомимо з правилами складання творів Складання казки за жартівливими запитаннями та висловами Літературні вечорниці за річним планом роботи ДНЗ грудень Експериментування в казках Зображення пантомімою знайомих творів Ігри-інсценування для вихованців молодших груп січень Робота за піктограмами Виготовлення персонажів для настільного театру Участь в тематичній виставі до Різдва, вечорниць, у конкурсі «Зірка Різдва» лютий Обговорення проблемних ситуацій на основі казкових проблем, розвиток логічного мислення Створення серіалу за казкою Індивідуальний виступ до Свята 8 Березня березень Дидактичні ігри на розвиток логіки, математичних уявлень Виготовлення моделей орігамі Проведення години казки для малят квітень Проведення міні-дослідів в природі Знайомство з мистецтвом писанкарства Участь в конкурсі «Розумники і розумниці» травень Діагностика рівня розвитку й створення портфоліо для школи Створення особистого щоденника Участь в конкурсі малюнків до Дня захисту дітей

PowerPoint Presentation:

проведення тематичних батьківських зборів випуск в ДНЗ спеціальних газет, присвячених проблемі рекомендації батькам щодо створення розвивального середовища вдома Алгоритм роботи з батьками з проблеми розвитку творчих здібностей дітей створенні спеціальної бібліотеки для батьків “Обдарована дитина: проблеми й успіхи виховання” проведення діагностичного інтерв ’ ювання щодо стилю виховання організація сімейного клубу “Обдаровані батьки” проведення конкурсів, виставок, концертів родинної творчості

Банк даних обдарованих дітей :

11 Банк даних обдарованих дітей Прізвище , ім ’ я по батькові дитини Дата народження Домашня адреса Відомості про батьків Напрямок обдарованості Досягнення ( назва конкурсу, зайняте місце , рік )

PowerPoint Presentation:

12

Організація дослідницько – експериментальної діяльності:

13 Організація дослідницько – експериментальної діяльності

PowerPoint Presentation:

14

Розвиток творчих здібностей дошкільників у профільних групах:

15 Розвиток творчих здібностей дошкільників у профільних групах

Організація гурткової роботи з дошкільниками, які мають високий рівень розвитку творчих здібностей:

16 Організація гурткової роботи з дошкільниками, які мають високий рівень розвитку творчих здібностей

Тематичні виставки дитячих робіт в ДНЗ:

17 Тематичні виставки дитячих робіт в ДНЗ

Міський конкурс малюнка на асфальті - 2012:

18 Міський конкурс малюнка на асфальті - 2012 Районний фестиваль дитячої творчості “Джерельце”

Структура портфоліо дошкільника:

19 Структура портфоліо дошкільника Розділ Зміст 1. Повні відомості про дитину Ім ’ я, прізвище Дата народження, вік Домашня адреса, телефон Відомості про членів родини 2. Сімейна сторінка Батьківський твір (портрет родини __________________________________ 3. Автопортрет дитини (фонд «хочу ») 4. Визначення та фіксація особливостей особистісного розвитку дитини Психічні ,фізичні показники , е моційна сфера , с оціальна компетентність , обсяг знань і умінь 5. Досягнення дитини (участь в конкурсах, заходах за напрямками обдарованості)

Забезпечення наступності в роботі з обдарованими дітьми:

20 Забезпечення наступності в роботі з обдарованими дітьми № з/п П.І. випускника ДНЗ № ДНЗ Напрям обдарованості Внесення до резерву банку даних про обдарованих дітей ( № ЗНЗ) Досягнення на етапі початкового навчання 1. Овчаренко Павло 288 інтелектуальний ДГ № 72 Участь в конкурсі „Колосок” 2. Зеленський Дмитро 51 інтелектуальний ДЗШ№ 64 Участь в конкурсі „Колосок” , „Кенгуру” , районному етапі конкурсу ім. П. Яцика 3. Стрелець Ксенія 288 творчий ДЗОСШ №68 Участь в районних концертах до Дня вчителя, 8 березня 4. Мусатова Варя 288 творчий ДЗСШ № 68 Художня студія 5. Новікова Аліна 51 творчий ДГ № 72 Участь в районних концертах до Дня вчителя, 8 березня

PowerPoint Presentation:

21

ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ!:

ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ! 22

authorStream Live Help