Творчий звіт досвіду роботи вчителя біології Гречихіної Любов Євгенівни: Творчий звіт досвіду роботи вчителя біології Гречихіної Любов Євгенівни Використання ІКТ у підвищенні ефективності уроку біології та результативності навчання Для когось природничі дисципліни – тільки слово, Для когось – неприємні відчуття, Для когось – це лише науки, Для нас вони – наше життя!
ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ: ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ Посада: заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель біології Дата народження 20.11.1961 Освіта: вища Дніпропетровський державний університет Стаж роботи: 31 років Кваліфікаційна категорія: “спеціаліст вищої категорії” Педагогічне звання: “учитель-методист”
Slide3: Моє кредо Педагогічне: Досягнення учителя завжди вимірюють кількістю учнів, які його перевершили. (Д. Робінсон ) м Життєве: Неможливо повернутися в минуле та змінити свій старт,але завжди є можливість стартувати зараз та змінити свій фініш! Творче: Не забороняти, а направляти; Не керувати, а співкерувати; Не примушувати, а переконувати; Не командувати, а організовувати.
Використання ІКТ на уроках біології як засіб формування інформаційної компетентності учнів: Використання ІКТ на уроках біології як засіб формування інформаційної компетентності учнів
Slide5: Розвиток НТП Використання ПК – основа інформаційних технологій навчання Використання засобів мультимедіа Виникає інтерес учнів, мотивація навчальної діяльності Підвищення рівня ефективності освіти
Slide6: Контролюючі ППЗ Тренажери для розв'язування задач Лабораторні роботи Комп ` ютерні моделі Демонстраційні програми Адаптивні навчальні програми Класифікація педагогічних програмних засобів за характером використання на уроках різних типів
Slide7: Дидактичні можливості інформаційних технологій
Slide8: Дидактичні можливості інформаційних технологій
Використання ІКТ : Використання ІКТ Формування ключових компетенцій Об’єктивний контроль знань Доступ до найрізноманітнішої інформації Можливість самоствердження та самореалізації Індивідуалізація навчання Підвищення мотивації та інтересу до навчання Залучення учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності Розвиток абстрактного та творчого мислення Переваги використання ІКТ
Можливості використання: Можливості використання
Slide12: З точки зору дидактики ІКТ дозволяють:
Slide13: Проектна технологія ТРВЗ Використання ІКТ Проблемне навчання Критичне мислення Розвивальне навчання Технології навчання
Slide14: Досягнення учнів ( Результати олімпіади з біології ) ПІБ учня призера Клас 1 Етап (місце) 2 Етап (місце) Рейтинг команди Навч. рік Крючкова Діана 11 ІІІ - 5 2012-2013 Зайцева Вікторія 10 ІІІ - 6 2013-2014 Шишацька Валерія 10 І 4 3 2014-2015 Євтушенко Артур 8 ІІ 3 2014-2015 Путря Ростислав 9 ІІ 3 2014-2015 Шевченко Анастасія 8 І 4 4 2015-2016 Шевченко Анастасія 9 ІІ - 4 2016-2017
Slide15: Досягнення учнів ( Результати МАН з біології ) ПІБ учня Клас Назва роботи Секція 1 Етап (місце) 2 Етап (місце) Навч . рік Нескоромна Вікторія 11 Вплив GSM - випромінювання на нервову систему Відділення «Біологія та хімія» Секція «Зоологія» 1 3 2013-2014 Шишацька Валерія 10 Характеристика цитоскелету нервових клітин при порушенні циркадних ритмів та корекції за допомогою антиоксидантів Відділення «Біологія та хімія» Секція «Біологія людини» 1 2 2014-2015 Кириченко Валерія 11 Дослідження вмісту нейроспеціфічних білків за умов розвитку діабетичної енцефалопатії та вплив на процеси пам‘яті Відділення «Біологія та хімія» Секція «Біологія людини» 1 1 2015-2016
Slide16: Досягнення учнів ( Всеукраїнські та обласні конкурси ) Навчальний рік Рівень (шкільний, міський, обласний, всеукраїнський) Заходи Результа-тивність 2011-2017 всеукраїнський Участь у грі « Геліантус-природознавство для дорослих Грамоти, сертифікати 2013-2014 Обласний / всеукраїнський Участь у конкурсі по озелененню закладів області «Школа-мій рідний дім» Грамота, подяка
Slide17: Досягнення вчителя 2015 2016 2014
Slide18: Досягнення вчителя 2015 2015 2016
Slide20: Робота класного керівника
Завдання для подальшої педагогічної діяльності: Завдання для подальшої педагогічної діяльності здатність бачити в учневі особистість прагнення до самовдосконалення творча особистість учителя Володіння сучасними методиками базові знання з предмету організаційні здібності Професіоналізм учителя Учитель готується до найкращого уроку все життя В.О.Сухомлинський
Slide22: Cкільки б ти не жив, все життя слід учитися . СЕНЕКА
Slide23: Бажаю здоров'я сьогодні і завтра, бажаю здоров'я завжди!