Inteligencias Múltiples-CARLOS

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Inteligencias Múltiples:

Inteligencias Múltiples Por: Mitzy Rosales V. Carlos Rosales B.

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Howard Gardner, propuso en 1983 una mirada alternativa al concepto de Inteligencia, su desarrollo, mediación y estimulación. Busca ampliar el espectro del potencial humano más allá del rtradicional Coeficiente Intelectual. Como visión alternativa expone que la inteligencia tiene más relación con la capacidad para resolver problemas y diseñar productos en un contexto rico y natural. La teoría de las Inteligencias Multiples es una propuestas cognitiva que busca describir como el individuo usa su inteligencia para resolver problemas y elaborar productos.

Inteligencia Visual:

Inteligencia Visual Es la habilidad de percibir con exactitud el mundo visual-espacial y realizar transformaciones a partir de esas percepciones. Se tiene el potencial de : Usar mapas mentales Hacer ejercicios mentales Dibujar Manejar colores Manejar trazos Usar símbolos Hacer ejercicios de asociación Características: Poseen una gran P ercepción de su entorno. Razonamiento espacial (codificación, construcción y cambio de forma) Visualización (reconoce, imagina, proyecta) Manipular imágenes. Aprender observando. Buena memoria (rostros, objetos, figuras)

Inteligencia Intrapersonal:

Inteligencia Intrapersonal Otorga la habilidad de construir una percepción precisa de sí mismo y la habilidad para actuar adaptativamente sobre la base de ese conocimiento. Se tiene el potencial de : Introspección. Meditación. Lectura de procesos humanos. Técnicas de sensibilización Hábitos emocionales. Comedias. Características: Poseen una gran Autoconocimiento. Identidad. Auto fortaleza. Descubrir fortalezas y debilidades. Unifica pensamiento – sentimiento. Automotivación. Administra su conocimiento. Descubre complejidad humana.

Inteligencia Interpersonal:

Inteligencia Interpersonal Es la capacidad para comprender de interactuar efectivamente con otros ; y de percibir y hacer distinciones en los modos, intenciones y sentimientos de otras personas. Se tiene el potencial de : Liderazgo. Influencia masas. Dinámicas de grupo. Participación comunal. Actividades sociales. Trabajo en equipo. Ejercicios de expresion . Características: Poseen una gran C omprensión. Buen comunicador. Percibe estilos de vida de las personas. Forma y mantiene relaciones sociales. Humor. Desarrolla liderazgo. Capacidad de influencia. Mediador.

Inteligencia Kinestésica:

Inteligencia Kinestésica Otorga la capacidad de manipular objetos y se caracteriza por la habilidad y expresión corporal y percibe el entorno a través de su cuerpo. Se tiene el potencial de : Baile. Deportes. Artes manuales. Relajación. Tai chi . Gimnasia. Características: Poseen una gran habilidad para Manipular objetos. Manualidades. Motora (fina y gruesa) Coordinación. Sincronización. Aprender haciendo. Física. Coordinación mente-cuerpo.

Inteligencia Musical:

Inteligencia Musical Es evidente en individuos que tienen sensibilidad al tono, timbre, ritmo y melodía . Tienen gran capacidad de escucha y desarrollan sensibilidad espiritual y afectiva. Se tiene el potencial de : Uso de canciones. Escuchar música. Discografía. Artesofía. Análisis musical. Memorizar melodías. Componer música. Interpretar música. Características: Poseen una gran habilidad para Armonía. Sincronía. Expresar formas musicales. Organizar sonidos en patrones. Expresión interior. Moviliza sentimientos. Habilidad (ritmo, rimas, melodía) Transformar y expresar entornos.

Inteligencia Lingüística:

Inteligencia Lingüística La habilidad para pensar verbalmente, utilizar el lenguaje para expresar y comprender mensajes complejos, utilizando las palabras efectivamente de forma oral o escrita. Se tiene el potencial de : Hacer retórica (usar el lenguaje para convencer a otros). Mnemónica (usar el lenguaje para recordar). Explicar (usar el lenguaje para informar) Metalenguaje (usar el lenguaje para hablar acerca de éste). Características: Poseen una gran habilidad para Convencer a otros. Documentar. Conversar. Escuchar y comprender. Lectura.

Inteligencia Lógico-Matemático:

Inteligencia Lógico-Matemático La capacidad de calcular, cuantificar, considerar proposiciones e hipótesis y aplicar pensamiento deductivo e inductivo para la resolución de problemas complejos. Se tiene el potencial de : Categorizar. Clasificar. Inferenciar . Generalizar. Calcular. Evaluar hipótesis. Características: Poseen una gran habilidad para Hacer abstracciones. Realizar propuestas e hipótesis. Percibir (patrones lógicos y relaciones). Disfrutan la ciencia y la informática.

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