ENSAYO

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

PowerPoint Presentation:

La sociolingüística enfocada a las experiencias como docente. Quien no ha visto a un grupo de niños jugando a la lleva o a policías y ladrones, es tan satisfactorio ver como los infantes se sumergen en el juego a tal punto que se toman muy en serio su papel; por ejemplo si es un policía utiliza palabras y gestos de un policía: arriba las manos y les colocan las esposas a los ladrones y cuando llega el momento en que la docente les pregunta de dónde ven eso responden de la televisión y empiezan a desglosarse una cantidad de historias de acuerdo al tema, de las películas que han visto, de lo que ven en la calle e inclusive hay dos o tres que para no perder protagonismo se inventan unas historias que son de película y dicen que ellos lo vieron en el barrio, en el centro o que el papá se los conto. Se dice que la sociolingüística estudia aspectos de la sociedad que influyen en la lengua, entonces se puede decir que un aspecto puede ser la edad, como se puede ver en el quehacer docente donde los estudiantes de 1°, 2° y de pronto 3° se involucra n en juegos o charlas y los de 4° y 5° se buscan entre ellos, ya a los mas grandes no les agrada mucho compartir con los de grados inferiores. También llega un momento

PowerPoint Presentation:

Donde los estudiantes se distribuyen por grupos, las niñas están en un lado y los niños en otro, donde tienen su tema en común y esporádicamente se r eúnen estos dos grupos. Otro aspecto es el nivel socioeconómico, hay estudiantes que no se entienden con otros niños por que las palabras que utilizan y los temas de los que hablan no son agradables y buscan compañeros que tengan gustos similares, por ejemplo los niños que les gusta jugar futbol comparten c on los que juegan este deporte y hablan constantemente de los jugadores mas famosos. El nivel de educación influye ya que es diferente como hablan entre ellos, existe una confianza se saludan por sobre nombres pero es muy diferente cuando hablan con un docente o con el director de la institución se dirigen con otras palabras, así sea que la persona a las que se dirigen le muestre confianza. Goffman 1964 dice que la «situación» es la que incorpora factores sociales como: la edad, sexo, origen y nivel educativo, los cuales se evidenciaron anteriormente.

authorStream Live Help