INCLUSIVA

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¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

DISGRAFÌA

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

DEFINICIÓN: DISGRAFÍA Dificultad para coordinar los músculos de la mano , del brazo , no sufren deficiencias neurológicas severas , es un trastorno de aprendizaje que impide dominar y dirigir el lápiz para escribir de forma legible y ordenada . El disgrafico no puede respetar la línea del renglón ni los tamaños relativos de Las letras , ya que presta rigidez en la mano y en su postura y no pueden escribir a velocidad normal

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

Cómo detectar digrafía en los niños El niño escribe más lento de lo habitual. La escritura no es uniforme. El niño no puede ajustarse bien al espacio establecido para la escritura. Se puede detectar por frecuentes cambios de presión a la hora de escribir. Generalmente adoptan posturas complicadas. Va acompañada de errores ortográficos.

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

¿COMO TRATAR LA DISGRAFÌA? FRAY JACOBO FRAY JACOBO DUERME USTED, DUERME USTED. SUENAN LAS CAMPANAS, SUENEN LAS CAMPANAS DIN DON DAN DIN DON DAN

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

CABALLITO BLANCO , LLEVAME DE AQUÍ,LLEVAME A MIPUEBLO DONDE YO NACI, TENGO TENGO TENGO , TU NO TIENES NADA , TENGO TRES OVEJAS, EN UNA CABAÑA

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

Buenos días su señoría , mandandirun , dirun dan, ¿qué quería su señoría mandandirun dirun dan.

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

A rroz con leche, me quiero casar con una señorita de Portugal con esta si con esta no con esta señorita me caso yo

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía?:

¿Qué estrategias debe Utilizar un docente al tener un niño con digrafía? Tocar y sentir las letras ¡Pensar en grande! Esculpir con plastilina Entrenamiento coordinado Desarrollar fortalezas y estabilidad

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