Організація та структура методичної роботи на 2012-2013 н

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

Черкаська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Черкаської міської ради Черкаської області:

Черкаська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 Черкаської міської ради Черкаської області

Організація та структура методичної роботи на 2012-2013 н.р.:

Організація та структура методичної роботи на 2012-2013 н.р. Стратегія впровадження нової методичної проблеми

Педагогічний склад – 46 вчителів:

Педагогічний склад – 46 вчителів Розділ Категорія К-сть % Кваліфікаційні категорії вища категорія 22 48% І категорія 6 13% ІІ категорія 6 13% спеціаліст 11 26% Педагогічне звання учитель-методист 7 15% старший учитель 7 15% Педагогічний стаж до 10 років 10 22% 10-25 років 22 48% більше 25 років 24 52% Віковий склад менше 30 років 7 15% 30-50 років 26 57% більше 50 років 13 28%

PowerPoint Presentation:

160 учнів 1-4 класів (37%) 183 учнів 5-9 класів (42%) 89 учнів 10-11 класів (21%) наповнюваність в класах – 25,4 У 2012-2013 навчальному році в школі 17 класів, в яких навчається 43 2 учні

Розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів::

Розподіл учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів: поглиблене вивчення предметів: математика у 9-А, 11-А класи; інформатика у 8-А, 9-Б класи. профілі навчання: суспільно-гуманітарний напрям, правовий профіль - 10-А; технологічний напрям, технологічний профіль - 11-Б клас.

Виконання законів та державних програм:

Виконання законів та державних програм Конституція України Закон України «Про освіту»; Закон України «Про загальну середню освіту»; Національна доктрина розвитку освіти; Державна програма «Вчитель»; Державна цільова програма про підвищення якості природничо-математичної освіти до 2015 року; Конвенція про права дитини; Концепція загальної середньої освіти; Державний стандарт загальної та базової і повної середньої освіти; Новий Державний стандарту початкової загальної освіти

Пріоритетні напрямки роботи департаменту освіти та гуманітарної політики:

Пріоритетні напрямки роботи департаменту освіти та гуманітарної політики запровадження енергозберігаючих технологій; оптимізація мережі освітніх закладів; створення умов для поширення фізкультури та спорту.

Науково-методична проблема:

Науково-методична проблема Забезпечення якості освітнього процесу та розвитку освітнього середовища – умова формування здорової та компетентної особистості І етап, підготовчий ( діагностичний, теоретичне обґрунтування методичної проблеми )

Основні напрямки методичної роботи:

Основні напрямки методичної роботи робота педпрацівників в інноваційному просторі; впровадження інформаційно-комп ’ ютерних технологій, програмно-методичних засобів навчання та використання ресурсів Інтернет-простору; створення умов для розвитку педагогічної майстерності та творчої ініціативи кожного педагога шляхом удосконалення форм і методів підвищення їх кваліфікації; здійснення моніторингу якості навчання у класах з поглибленим, допрофільним та профільним навчанням, рівня навчальних досягнень учнів, навчально-методичного забезпечення; реалізація індивідуальних програм саморозвитку, самовдосконалення та самореалізації педагогічних працівників; здійснення методичної роботи з педагогічними працівниками відповідно до рівнів педагогічної творчості (інформаційно-відтворювальний, адаптивно-прогностичний, раціоналізаторський, науково-дослідницький, креативно-прогностичний).

Науково-методична рада:

Науково-методична рада Голова науково-методичної ради Саєнко Т.Б. Заступник голови науково-методичної ради школи Бузницька О.М. Члени науково-методичної ради Ляшенко Т.Д. Рясна О.В. Філь Т.М. Піменова О.В. Кириченко Л.П. Супрун Т.В. Шмиголь О.А. Косоговська Л.С. Косоговський О.І.

Методичні об’єднання вчителів:

Методичні об ’ єднання вчителів Назва ШМО Керівник Методична вітальня вчителів початкової школи Філь Т.М. Української мови та літератури, світової літератури, російської мови Піменова О.В. Англійської мови Супрун Т.В. Фізико-математичних наук Кириченко Л.П. Суспільних наук та географії Малега Л.І. Природничих наук Косоговська Л.С. Трудового навчання, технологій та мистецтв Шмиголь О.А. Фізичної культури та захисту Вітчизни Косоговський О.І .

Педагогічна рада – серпень, 2012р.:

Педагогічна рада – серпень, 2012р. Про підсумки роботи школи за 2011-2012 н.р. та завдання на 2012-2013 н.р. Стратегія впровадження нової науково-методичної проблеми. Затвердження перспективного комплексного навчально-виховного плану роботи школи на 2012-2017 роки. Затвердження річного комплексного навчально-виховного плану роботи школи на 2012-2013н.р. Завдання цивільного захисту школи на 2012- 2013 н.р. Затвердження плану роботи школи з охорони праці на 2012-2013 навчальний рік.

Педагогічна рада – жовтень, 2012р.:

Педагогічна рада – жовтень, 2012р. Спрямованість педагогічного колективу на створення умов для всебічного розвитку здорової особистості через упровадження здоров’язбережних технологій. 2. Стан правової та психологічної підтримки дітей та молоді, які потрапили в складні соціальні умови. Завдання педагогічного колективу щодо успішного вирішення цього питання.

Педагогічна рада – січень, 2013р.:

Педагогічна рада – січень, 2013р. 1. Виховання свідомого ставлення до свого здоров'я як найвищої соціальної цінності . Створення необхідних умов для фізичного розвитку школярів, збереження та зміцнення їхнього здоров'я . 2. Створення в педагогічному колективі сприятливих умов для здобуття якісної загальної середньої освіти на рівні державного стандарту навчання і знань, що виходять за рамки цього стандарту на уроках математики, інформатики, креслення. 3. Робота динамічної групи вчителів «Методична палітра». Презентація та затвердження матеріалів, які будуть представлені вчителями школи на Х X -у міську виставку педагогічних технологій «Зернини досвіду - 201 3 » .

Педагогічна рада – березень, 2013р.:

Педагогічна рада – березень, 2013р. 1. Здоров’я дітей – інтелектуальний, фізичний, духовний, соціальний базис країни. Стан викладання, рівень знань, умінь навичок учнів з природознавства, екології, основ здоров’я, фізичної культури, Захисту Вітчизни. 2. Результати роботи факультативів «Ми – за здоровий спосіб життя!», «Уроки стійкого розвитку «Моя щаслива планета», гуртка “Правила здорового харчування” у напрямку формування здорового способу життя школярів.

Робота у рамках проектів:

Робота у рамках проектів Комплексний програмно-цільовий проект “Основні напрями моніторингових досліджень у системі загальної середньої освіти Черкаської області”; Експеримент Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників “Особистісно-орієнтована система превентивного виховання дітей та учнівської молоді” з проблеми “Інноваційні моделі формування культури здоров’я, навичок здорового способу життя дітей та учнівської молоді”; Міський проект “Школи –партнери” між школами Петах-Тикви (Ізраїль)

Робота в рамках шкільних проектів:

Робота в рамках шкільних проектів “Формула успішного навчання” , координатор - Ляшенко Т.Д. “Компетентний вчитель” , координатор – Бузницька О.М.; “Виховання заради майбутнього” , координатор – Рясна О.В.; “Родина” , координатор - Мізіна Т.А.; “Комфортне забезпечення” , координатор – Саєнко Т.Б.

Творчі групи:

Творчі групи Клуб творчих педагогів початкових класів «Пошук», керівник Філь Т.М.; Творча група “Сторінками педагогічної спадщини Бастіана Лазаровича Тевліна”, керівник Середа Л.О.; Творча майстерня “Портфоліо”, керівник Бузницька О.М.; Динамічна група “Моніторинг”, керівник Ляшенко Т.Д.; Динамічна група “Основи освітніх технологій”, керівники Мізіна Т.А., Солдатенко Л.І., Білошкурська Д.С.; Творча група по удосконаленню положень загальношкільних конкурсів “Вчитель року”, “Клас року”, “Учень року”, “Кращий навчально-методичний комплекс-кабінет”, “Кращий урок” за різними номінаціями, керівники Геліконова О.М., Титаренко А.В., Бондаренко В.В.

Динамічна група “Методична палітра”:

Динамічна група “Методична палітра” Бузницька О.М., координатор Рясна О.В. Сугак Т.А. Демиденко Н.В. Васько Л.І. Чистік Ю.Ю. Середа Л.О. Смаглій В.С. Мізіна Т.А. Піменова О.В. Косоговський О.І. Фіцко О.А. Білошкурська Д.С. Лисогор В.С. Демешева С.С. Малега Л.І. Солдатенко Л.І.

Фокус-група “Адаптація”:

Фокус-група “Адаптація” На період адаптації школярів “Вчитись - цікаво” 1-А, Б класи, керівник - Філь Т.М.; “Успішне навчання” 5-А клас, керівник - Піменова О.В.; “Я – Особистість” 10-А клас, керівник - Овчаренко С.М.; “Рух – це життя!” 1-11 класи, керівник - Головач О.М.

Фокус-групи:

Фокус-групи Для підготовки до педагогічних рад Жовтень - Рясна О.В., Бондаренко В.В., Демиденко Н.В., Прокопчук А.Є.; Січень - Рясна О.В., Філь Т.М., Білошкурська Д.С., Кібкало С.Ф., Гудзь Н.П., Демешева С.С., Сугак Т.А., Букань З.В., Шостак Н.В., Пономаренко О.Л., Чмиренко О.І., Демиденко Н.В.; Січень - Ляшенко Т.Д., Кириченко Л.П., Титаренко А.В., Середа Л.О., Рохман Ю.М., Лисогор В.С., Конавець В.В.; Березень - Бузницька О.М., Овчаренко С.М., Бубенко Т.В., Косоговський О.І., Головач О.М., Наритнік Л.К.; Березень - Бузницька О.М., Філь Т.М., Білошкурська Д.С., Бондаренко В.В.

Динамічна група “Моніторинг”:

Динамічна група “Моніторинг” Ляшенко Т.Д., керівник Пономаренко О.Л. Демешева С.С. Гудзь Н.П. Білошкурська Д.С. Букань З.В. Піменова О.В Кириченко Л.П. Мізіна Т.А. Ус О.В. Косоговська Л.С. Геліконова О.М. Яловенко Є.В. Овчаренко С.М. Малега Л.І. Супрун Т.В.

Методичні школи, семінари, тренінги:

Методичні школи, семінари, тренінги консультпункт молодих вчителів, керівник – Бузницька О.М.; психолого-педагогічний семінар, керівник – Демиденко Н.В.; навчально-педагогічний семінар “Підвищення комп’ютерної грамотності педагогічних працівників школи” (рівень “активний користувач”), керівник – Лисогор В.С.; Школа керівників методичних об ’ єднань, керівники – Бузницька О.М., Рясна О.В. Школа методичної майстерності “ Оволодіння основами освітніх технологій ”, координатор – Бузницька О.М.

Предметні та методичні тижні:

Предметні та методичні тижні Олімпійський тиждень 03-07 вересня Початкової школи 19-23 листопада Суспільних наук та географії 10-12 грудня Фізико - математичних наук 21-25 січня Іноземних мов 11-15 лютого Фізичної культури та ОЗВ 18-22 лютого Української мови та літератури 11-15 березня Психолого-педагогічної служби 08-12 квітня Природничих наук 22-26 квітня Трудового навчання та мистецтв 06-10 травня

Чергова атестація вчителів:

Чергова атестація вчителів 1. Рясна О.В. 2. Сугак Т.А. 3. Демиденко Н.В. 4. Васько Л.І. 5. Чистік Ю.Ю. 6. Середа Л.О. 7. Смаглій В.С. 8. Мізіна Т.А. 9. Піменова О.В. 10. Косоговський О.І. 11. Фіцко О.А. 12. Білошкурська Д.С. 13. Лисогор В.С. 14. Демешева С.С. 15. Малега Л.І. 16. Солдатенко Л.І.

Курсова підготовка вчителів:

Курсова підготовка вчителів Малега Л.І. Рясна О.В. Солдатенко Л.І. Букань З.В. Фіцко О.А. Середа Л.О. Сугак Т.А.

Робота з обдарованими учнями:

Робота з обдарованими учнями Робота наукового учнівського товариства “Ерудит” координатор - Бузницька О.М.,

Робота з учнями, які мають низьку мотивацію до навчання:

Робота з учнями, які мають низьку мотивацію до навчання Фокус група вчителів за наслідками результатів навчальних досягнень школярів за І семестр координатори - Ляшенко Т.Д., Рясна О.В.

Робота засобів шкільної масової інформації:

Робота засобів шкільної масової інформації Шкільний сайт – модератор Лисогор В.С.; Шкільна електронна газета “Шкільний світ”, редактор Сугак Т.А.; Шкільна газета “Шкільний калейдоскоп” – координатор Рясна О.В., редактор Бондаренко В.В.; Методичний бюлетень – координатор – Бузницька О.М. Оформлення динамічних стендів – координатор Рясна О.В., відповідальні – керівники шкільних методичних об ’ єднань

Партнерські стосунки по обміну педагогічним досвідом:

Партнерські стосунки по обміну педагогічним досвідом Тальнівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2

Удосконалення професійного рівня:

Удосконалення професійного рівня Участь в експериментальній, дослідницькій роботі, конкурсах професійної майстерності; Самоосвіта та самовдосконалення; Робота над особистою науковою проблемою; Вивчення та впровадження передового педагогічного досвіду; Оволодіння навичками використання ІКТ; Підготовка матеріалів до друку у періодичних педагогічних виданнях; Участь у предметних тижнях та методичній декаді; Участь у роботі міських методичних об ’ єднаннях, майстер-класах, семінарах та заходах; Інструктивно-методичні наради.

Внутрішньошкільний контроль:

Внутрішньошкільний контроль а) персональний контроль (для групи вчителів, що атестуються); б) тематичний контроль: Виконання навчальних планів і програм; Рівень навчальних досягнень учнів; Адаптаційний період 1, 5, 10-х класів, фізичної культури; Індивідуальна робота вчителів з обдарованими учнями; Робота вчителів з учнями, які мають низьку мотивацію до навчання; Продуктивність роботи вчителя; Робота над особистою науково-методичною проблемою; Робота колективу над проблемною темою; Підвищення науково-теоретичного та методичного рівня вчителів; Контроль проведення навчальної практики;

Внутрішньошкільний контроль:

Внутрішньошкільний контроль Якість календарно-тематичного та поурочного планування; Стан викладання, якості знань, умінь навичок у 1-4 класах: з математики, фізичної культури, основ здоров ’ я, трудового навчання; у 5-11 класах: з української мови і літератури, правознавства, людини і світу, основ здоров ’ я, природознавства, астрономії, екології, фізичної культури, креслення, захисту Вітчизни, технологій (11-Б); Стан ведення шкільної документації ; Стан ведення робочих зошитів учнів з української мови, математики, англійської мови; Стан організації повторення з предметів, які виносяться на ДПА; Класно-узагальнюючий контроль 4-А, Б (18-22 березня), 8-А (19-23 листопада), 11-Б (21-25 січня) класи; Стан гурткової роботи, Стан ведення спецкурсів, факультативів

Планові міські перевірки:

Планові міські перевірки перевірка стану цивільної оборони (цивільного захисту) (жовтень, 2012); Стан роботи у напрямку національного виховання (жовтень, 2012); Перевірка стану викладання, якості знань, умінь, навичок учнів з біології та екології (лютий, 2013).

Міські заходи на базі школи:

Міські заходи на базі школи Семінар для педагогів-організаторів “Проектування інноваційних підходів до всебічного розвитку особистості”

Дякуємо за увагу! :

Дякуємо за увагу! Бажаємо творчих успіхів!

authorStream Live Help