Выкарыстанне камп'ютарных тэхналогій

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

Адукацыйны праект “Выкарыстанне камп’ютарных тэхналогій пры вывучэнні беларускай мовы ”:

Адукацыйны праект “Выкарыстанне камп’ютарных тэхналогій пры вывучэнні беларускай мовы ” настаўніцы беларускай мовы і літаратуры гімназіі №3 г.Магілёва Новікавай Таццяны Уладзіміраўны

Абгрунтаванне праблемы:

Абгрунтаванне праблемы Выкарыстанне камп’ютара на ўроку – дзейсны сродак павышэння матывацыі вучняў, які садзейнічае росту эфектыўнасці навучання.

Зацікаўленасць дзяцей – важная ўмова поспеху:

Зац ікаўленасць дзяцей – важная ўмова поспеху

Мэты і задачы праекта:

Мэты і задачы праекта Рост паспяховасці вучняў па беларускай мове. Павышэнне эфектыўнасці навучання ўвогуле праз набыццё навыкаў работы на камп’ютары. Шляхам выкарыстання камп’ютара як сродка навучання павысіць у вучняў цікавасць да вывучэння беларускай мовы як прадмета. Выпрацоўваць у дзяцей навыкі работы з камп’ютарам. Стварыць спрыяльныя ўмовы для набыцця вучнямі ведаў, выпрацоўкі ўменняў і навыкаў па прадмеце беларускай мовы .

Шляхі рэалізацыі праекта:

Шляхі рэалізацыі праекта

Праграмнае забеспячэнне:

Праграмнае забеспячэнне

Місія педагога:

Місія педагога Іду да новых ведаў разам з дзецьмі Ствараю на ўроках і факультатывах сітуацыі развіццёвага тыпу Рэфлексірую Імкнуся ўлічваць індывідуальнасць кожнага вучня

І.Падрыхтоўчы этап :

І.Падрыхтоўчы этап вывучэнне метадычнай літаратуры па тэме праекта; курсавая падрыхтоўка “Інфармацыйныя тэхналогіі ў адукацыі”, г.Мінск, чэрвень 2005г. (Региональный центр информатизации и Интернет-образования ); стварэнне праграмы факультатыва “Беларуская мова і прыкладная інфарматыка”для вучняў 5-7класаў; набыццё і вывучэнне неабходнага праграмнага забеспячэння па беларускай мове .

ІІ. Асноўны этап :

ІІ. Асноўны этап арганізацыя работы інтэграванага факультатыва “Беларуская мова і прыкладная інфарматыка” для вучняў 5-7 класаў; падрыхтоўка і правядзенне адкрытых факультатыўных заняткаў; збіранне вопыту па рабоце інтэграваных факультатыўных курсаў у рамках дзейнасці творчай групы настаўнікаў-наватараў; правядзенне ўрокаў з камп’ютэрнай падтрымкай.

ІІІ. Заключны этап :

ІІІ. Заключны этап аналіз вынікаў работы факультатыва для вучняў 5-7 класаў “Беларуская мова і прыкладная інфарматыка”; удзел у падрыхтоўцы аналітычнага паведамлення на педсавеце; распрацоўка і выпуск метадычных рэкамендацый, праграмы інтэграванага факультатыва для вучняў 5-7 класаў.

Прагназуемыя вынiкi :

Прагназуемыя вын i к i Павышэнне эфектыўнасц i навучання Рост матывацы i да вывучэння беларускай мовы Прапедыўтычная падрыхтоўка навучэнцаў да цэнтрал i заванага тэсц i равання Павышэнне самаарган i зацы i вучняў(самарэгуляцыя + самакантроль) Фарм i раванне сацыяльна кампетэнтнай асобы , здольнай да самастойнай дзейнасц i

Вучэбныя і сацыяльныя кампетэнцыі вучняў:

Вучэбныя і сацыяльныя кампетэнцыі вучняў Валоданне самаацэнкай Грамадзянскасць Экалагічная кампетэнцыя Камунікатыўнасць Гатоўнасць рабіць выбар у складанай сітуацыі

Дзякуй за ўвагу!:

Дзякуй за ўвагу!

authorStream Live Help