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Metodología de la Investigación:

Metodología de la Investigación F. Vázquez Diciembre, 2012 Facultad de Ciencias Económicas POSFACE Presentación y administración del curso

Directrices del Curso:

Directrices del Curso

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Es deseable lograr una asistencia perfecta en un curso dado que se trata de un propedéutico intensivo. Cada estudiante debe recordar que es parte de un equipo de trabajo por lo que se debe a éste; se espera que los miembros del equipo mantengan un flujo intenso de comunicación para lograr acuerdos y alcanzar los objetivos de aprendizaje propuestos. Se les invita a actuar con madurez, empatía, responsabilidad y respeto hacia sus compañeros y la docente, quienes a partir de hoy nos constituimos en una comunidad de aprendizaje. Sesiones Presenciales

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Sesiones presenciales con el siguiente horario: - Viernes de 5 a 9 p.m - Sábado de 1 a 7 p.m. Sesiones Presenciales

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Entrega final del PI Exposiciones grupales Entrega del primer avance del PI Entrega de tarea Examen escrito Exposiciones PI - Jornalización -

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Actividad Tarea (5 puntos c/u) Exposiciones Grupales (15 puntos) Avance PI (20 puntos) Entrega final PI (20 puntos) Socialización PI (5 puntos) Examen escrito (20 puntos) Participación, asistencia y puntualidad (10 puntos) 12/12/12 Citas , referencias en Norma APA y Técnica OEC 19/12/12 Mapa conceptual 14/12/12 Capítulos: 3 y 4 15/12/12 Capítulos: 5 y 6 21/12/12 Capítulos : 9 y 14 12/12/12 22/12/12 28/12/12

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Como complemento a las sesiones presenciales y con el propósito de mantener comunicación fluida e intercambiar los recursos de aprendizaje del curso, utilizaremos el entorno de la plataforma Edmodo (www.edmodo.com); el código de nuestra aula es 106fyn y cada estudiante debe gestionar su inscripción en esta plataforma. Sesiones Presenciales

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Durante las semanas del curso los estudiantes desarrollarán de manera individual dos tareas. Para la elaboración de las tareas, recibirán las instrucciones, la rúbrica y los recursos para tal fin. Si el estudiante no participa de las actividades programadas, no podrá reponer el puntaje asignado a las mismas. Tareas

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Los estudiantes realizarán una evaluación teórica que se compondrá de distintos componentes: Exposición grupal de los contenidos del curso. Presentación ante el grupo del Protocolo de Investigación. Examen escrito. Evaluación Teórica

Metodología y forma de evaluación:

Metodología y forma de evaluación Actividad Porcentaje de Evaluación Anteproyecto de Investigación (2 entregas y exposición) 45% 2) Tareas 10% 3) Exposición de capítulos 15% 4) Examen escrito 20% 5) Participación, asistencia y puntualidad 10% TOTAL 100% Las actividades de este curso están diseñadas con el propósito de que el estudiante asuma un rol protagónico en el proceso de su aprendizaje; la estrategia del trabajo colaborativo nos permitirá a lo largo de las semanas programadas alcanzar los objetivos propuestos para este curso propedéutico. En la medida de las posibilidades de los estudiantes para acceder a recursos tecnológicos nos apoyaremos en el uso de herramientas propias del entorno de la web 2.0 para fortalecer competencias de alfabetización informacional al tiempo que desarrollamos las actividades del curso.

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Protocolo de Investigación

¿Qué conozco del tema?:

¿Qué conozco del tema? Ulises Rivera Les invito a compartir conmigo la siguiente información: ¿Qué sabe de este tema? ¿Ha realizado alguna investigación? ¿De qué tipo? ¿Para qué se investiga? ¿Cuál es su expectativa con relación a este curso?

¿Qué haremos?:

¿Qué haremos? Aproximarnos al proceso de la producción del conocimiento científico, mediante el desarrollo de un Protocolo de Investigación (PI). La "columna vertebral" de una investigación y la línea base a partir de la cual se evalúan los resultados de la misma. El PI es la descripción lo más adecuada y precisa posible del proceso de un proyecto de investigación. Ulises Rivera

¿Cómo lo haremos?:

Ulises Rivera ¿Cómo lo haremos? Organizándonos en grupos y a partir de una idea de investigación, que será afinada durante el desarrollo del curso, se dará respuesta a preguntas básicas: ¿Cómo son las condiciones en que se realizará la investigación? ¿Cuáles sus supuestos teóricos? ¿Con qué herramientas y técnicas metodológicas?

¿Cuándo lo haremos?:

¿Cuándo lo haremos? Iniciaremos a partir de hoy, primero formando los grupos y luego eligiendo los posibles temas para la construcción del PI y luego… Ulises Rivera

¿Para qué lo haremos?:

¿ Para qué lo haremos? Para conocer lo que nos rodea e interesa por medio de la investigación científica, y así también identificar las actividades que un investigador debe realizar en cada etapa de este proceso. Para fomenta la competencia comunicativa e investigativa . Miguel Angel Ruiz Matute