мастер-класс

Views:
 
Category: Others/ Misc
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

Авторы: ЗВЕРЕВА Светлана Владимировна – старший воспитатель; ДОРОФЕЕВА Татьяна Васильевна – воспитатель-специалист по ХПД.:

г. Вязники, Владимирская область МБДОУ «Центр развития ребенка- детский сад № 29 «Улыбка»» 2013 год мастер-класс «Интеграция в творчестве» Авторы: ЗВЕРЕВА Светлана Владимировна – старший воспитатель; ДОРОФЕЕВА Татьяна Васильевна – воспитатель-специалист по ХПД.

Задачи::

Задачи: Популяризация инновационных идей , авторских находок ; Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов при использовании деятельностного подхода в организованной образовательной деятельности; Практическое обучение участников мастер-класса приемам интеграции видов изобразительной деятельности . Рост мотивации педагогов к формированию собственной творческой педагогической деятельности.

Ожидаемые результаты::

Ожидаемые результаты: Практическое освоение деятельностного подхода в организованной образовательной деятельности; Совершенствование профессиональной компетентности педагогов через развитие и самореализацию в профессии.

Тренинговое упражнение «Серьезный момент»:

Мастер-класс как метод обучения все шире используется в образовании взрослых. Мастер-класс не ставит целью научить, а поделиться своими профессиональными секретами опытным педагогам, а молодым – открыть новые привлекательные грани профессии. Тренинговое упражнение «Серьезный момент»

Образовательная область «Художественное творчество»:

Помогает в обеспечении равных стартовых возможностей для обучения детей; Тесно взаимосвязана с другими образовательными областями; Интеграция проявляется и внутри самой области; Нет жесткого разделения на продуктивные виды деятельности. Образовательная область «Художественное творчество»

«Цветные зонтики» :

Помочь ребенку в творческой самореализации: Воспитать интерес и желание заниматься художественным творчеством; Помочь раскрыть «тайну» художественного материала; Научить комплексу навыков изобразительной деятельности; Вызвать интерес к использованию нескольких видов изображения, комбинированию разных материалов. «Цветные зонтики»

Деятельностный подход:

Деятельностный подход Новая структура проведения организованной образовательной деятельности и подходы в ее реализации. Цель: воспитание личности как субъекта жизнедеятельности, быть субъектом – быть хозяином своей деятельности: Ставить цель; Решать задачи; Отвечать за результаты. Важно, чтобы ребенок образовывал себя посредством взрослого.

Совместный поиск путей решения проблемы:

Ходит зонтик измокший. Сыро. Холодно. Слякоть. Дождик каплет и каплет, Впору взять и заплакать. Ходит, думает зонтик: «Капли каплют на темя: Вновь промокну до нитки Вот уж тяжкое бремя. Совместный поиск путей решения проблемы

Предоставление возможности выбора :

Что нам нужно для того, чтобы получились красивые, нарядные зонтики? (варианты зонтиков, выполненные аппликативной техникой) Предоставление возможности выбора

Планирование своей работы, представление конечного результата:

Дети обсуждают свои замыслы и рисуют в соответствии с творческой задачей. Ребенок, поставленный в ситуацию возможности выбора, получает оптимальные условия для своего развития. Планирование своей работы, представление конечного результата

Практическое действие:

Один замечательный зонтик Очень похож на тортик. Толстенький мальчик украдкой Ест под ним булочку сладкую. Другой зонт – от солнца жаркого, От зноя и света яркого. Любит под ним Снегурочка Гулять по тенистым улочкам… Практическое действие

Рефлексия для детей:

Вам понравилось? Что получилось? Как мы это сделали? Зачем? Рефлексия для детей

Заключительное слово (рефлексия для участников мастер-класса):

Мы считаем, что мастер-класс является эффективной формой передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания. Способствует повышению профессионального уровня и компетентности педагогов. Заключительное слово (рефлексия для участников мастер-класса)

Результативность выставка «Разноцветные зонтики» :

Выставка работ педагогов Выставка работ родителей Результативность выставка «Разноцветные зонтики»

Спасибо за внимание!:

Спасибо за внимание! Я – педагог, и в этом моя гордость: Любить, ценить, воспитывать детей. Ведь их улыбки и душа рождают бодрость В работе, творчестве, реализации идей.

authorStream Live Help