играем речь развиваем

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

играем речь развиваем

Comments

Presentation Transcript

Slide1:

«ИГРАЕМ – РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 338 городского округа Самара «Р Я Б И Н У Ш К А» Воспитатель МБДОУ детского сада № 338 городского округа Самара Сураева О.Б.

Slide2:

Игра – это практически единственная область, где дошкольник может проявить свою инициативу и творчество. В дошкольном возрасте расширяется круг общения детей, что требует от ребёнка полноценного овладения средствами общения, основным из которых является речь. Наши дети очень любят играть. Игра необходима для счастья, здоровья и правильного развития детей. Она развивает сообразительность, приучает жить дружно, заботиться о товарищах.

Slide3:

Необходимо так организовать речевую деятельность детей, чтобы она носила игровой, занимательный характер. Только так можно развить у ребёнка умение образно выражать свои мысли чувства в устном слове. В своей практической деятельности я уделяю особое внимание дидактическим играм. Основная особенность таких игр определена их названием: это игры обучающие.Они формируют слуховое внимание.

Slide4:

Также использую разнообразные формы работы, стимулирующие речевую деятельность. Это проблемные ситуации, игры-драматизации, составление загадок, шуток, использование опорных схем в обучении рассказыванию. Очень понравился современный дидактический материал из сборника Е.А. Алябьевой «От слова к диалогу».

Slide5:

Хочу отметить интересные игры с телефонами. Например, игра «Звонок в скорую помощь», «Звонок на работу маме», «Звонок в стол заказов». Очень важно, чтобы содержание диалога было детям не только понятно, но и интересно. Игры с телефонами

Игры с телефоном :

Игры с телефоном Для организации игры необходимы телефонные аппараты (чаще 2 штуки), минимум два играющих, которые ведут диалог (взрослый и ребенок или ребенок и ребенок), также это могут различные дополнительные персонажи (сослуживцы, члены семьи, др.), определенная ситуация.

Slide7:

Все игры и упражнения разнообразны по целям и содержанию, но направлены на совершенствование речевой деятельности детей. Дети легко запоминают эти игры, по аналогии придумывают свои игры. В развитии речевого творчества использую ещё одно учебно-методическое пособие Рудик О.С. «С детьми играем - речь развиваем».

Slide8:

Старшие дети с удовольствием соревнуются в составлении авторских физкультминуток. Кашу ем я расту. Вот до крыши достаю. Дядей Стёпой стать хочу Не во сне, а наяву. (автор Киняев Даниил, воспитанник подготовительной к школе группы). Хочу привести несколько примеров игр. Игра «Чего на свете не бывает». Предлагается ребёнку нарисовать то, чего на свете не бывает. Затем рассказать о том, что нарисовал.

Slide9:

Интересная игра для старшего возраста «Говорящие рисунки». Рассказать детям о том, что раньше люди не знали букв, не умели писать, читать, а события и истории, которые хотели сохранить, зарисовывали. Это и есть пиктография. Предлагается ребёнку нарисовать свою историю, остальные дети «прочитывают» её, автор помогает. У каждого играющего может быть своя версия.

Slide10:

Взаимодействие с родителями осуществляется через консультации, родительские собрания, совместное изготовление речевых пособий, посещение открытых мероприятий, ведение творческих альбомов, оформление информационных стендов.

Slide11:

Наиболее загруженным работой родителям предлагаю играть в следующие игры: Игры с детьми на кухне: простые пальчиковые упражнения (перебрать крупу, сложить из спичек домик и т.д.), игры на обогащение словаря «Какие слова вытащим из супа, компота, плиты?», «Вкусные слова (кислые, сладкие …)», «Чудесный мешочек»». «Сварим варенье» (из яблок – яблочное), «Рассуждалки», «Интервью». По дороге в детский сад и домой можно играть в игры: «Что я видел?», «Доскажи словечко», «Упрямые слова», «Игры с телефонами». Интерес к играм достигается различными приёмами: использованием загадок, сюрпризов, считалок.

Slide12:

Театр из носочков Хорошей традицией стало проведение осеннего фестиваля «Театр из носочков». Дети, воспитатели, родители показывают своё мастерство. Немного фантазии и потерянный полосатый носок превращается в зебру (глазки-бусинки, ушки-нитки).

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

authorStream Live Help