modelo tecnocratico

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

Slide 1: 

ESPECIALISTA-DOCENTE-EDUCANDO. EDUCACIÓN-EMPLEO Modelo tecnocrático

Slide 2: 

ENFOQUES ENFOQUE BOBBIT ENFOQUE TYLER ENFOQUE TABA ENFOQUES

Slide 3: 

ENFOQUES ENFOQUE BOBBIT

Slide 4: 

ENFOQUES ENFOQUE TYLER

Slide 5: 

ENFOQUES

Slide 6: 

MODELO TECNOCRÁTICO (JOSÉ ANTONIO ARNAZ) Elaborar el currículo Formulación de los Objetivos. Construcción del Plan de Estudio. Diseño del Sistema de Evaluación Elaboración de Programas. Instrumentar el Currículo. Entrenamiento de los Docentes Elaboración de Instrumentos de evaluación. Selección y elaboración de recursos didácticos. Aplicar el Currículo. Proceso Educativo Evaluar el Currículo Sistema de Evaluación. Cartas Descriptiva. Plan de estudio. Objetivos Curriculares.

Slide 7: 

CONCEPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN Concibe a la educación Como Proceso Científico (Solución de problemas) que responde a objetivos planificados y mesurables. Premisas. 1.- Distinción entre perfiles y Objetivos. 2.- Sistemas de objetivos que expresan niveles o instancias de Funcionamiento. 3.- Relación entre objetivos y Contenidos. 4.- Filosofía neutral, apolítica y desideológica.

Slide 8: 

OBJETIVOS Necesidades Análisis de Sistemas Instancias Misión. Función. Tarea. Currículo. Plan de estudio. Cartas descriptivas.

Slide 9: 

ARQUITECTURA. MODELO TECNOCRÁTICO Parte del perfil real y los objetivos curriculares. Existen objetivos particulares (Intermedios) Que regulan la selección de los cursos. Los cursos son: Disciplina Área. Módulos. Talleres. Seminarios. Se distinguen: Plan de los Currículos. Plan de estudio. Cartas Descriptivas.

Slide 10: 

CRITERIOS DE INSTRUCCIÓN. Utiliza la “carta descriptiva”, Descripción minuciosa de propósito. objetivos terminales y específicos de la Asignatura. Criterios comunales Para las estrategias.

Slide 11: 

Diagnóstica, Formativa y Sumativa. Interactiva. Retroacción. Validación externa y Experimental EVALUACION

Slide 12: 

GESTION ADMINISTRACION LOGISTICA. Entrenamiento del personal. Sensibilización para la implantación. Ajuste de presupuesto- Adecuación de la Planta Física.

Slide 13: 

“Educar es mezclar la exigencia con la complacencia, es tener una mano a punto para estrecharla y la otra para indicar firmemente un camino, es mostrar las lágrimas y también la risa, es señalar la abundancia junto con la escasez, es proteger y dejar de hacer, es enseñar como vivir y partir de ese mundo para siempre”

Slide 14: 

Gracias por su Atención