З досвіду роботи вчителя початкових класів Хмельницької спеціалізованої середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням німецької мови з першого класу: З досвіду роботи вчителя початкових класів Хмельницької спеціалізованої середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням німецької мови з першого класу Філоненко Олени Олександрівни
Візитна картка: Візитна картка Дата народження : 18 липня 1969 року. Освіта : вища; Кам ’ янець – Подільський педагогічний інститут імені В.П. Затонського, 1993 рік. Кваліфікація : вчитель початкових класів. Фах за дипломом : “Педагогіка і методика початкового навчання ”. Стаж роботи : 26 років.
Основа роботи: Основа роботи “ Бачити в кожній дитині спочатку людину, а потім – учня ”
Професійний шлях: Професійний шлях 1986 – 1990 роки – Середня школа №10, старша піонервожата. з 1991 року – Спеціалізована середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням німецької мови з першого класу, вчитель початкових класів.
Підвищення фахової кваліфікації: Підвищення фахової кваліфікації Заклад : Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Дата : 15 червня 2012 року Посвідчення :№ 76 Курсова робота : „ Інтерактивне навчання “
Атестація: Атестація 2008 рік – підтвердження кваліфікаційної категорії “ спеціаліст вищої категорії ”, присвоєння звання “ старший вчитель ”
Питання над яким працюю :: Питання над яким працюю : “ Використання інноваційних методик в навчальному процесі початкової школи ”
PowerPoint Presentation: Використовуючи інноваційні методи роботи в початковій школі, інтерактивні вправи, дискусії, завдання, спрямовую діяльність на розвиток вміння працювати з джерелами інформації та вміння користуватись ними, використовувати напрацьований досвід у практичній діяльності. Все це сприятиме ефективності навчального процесу, усвідомлення кожним учнем себе, як творчої особистості.
Я - вчитель: Я - вчитель Успішно реалізую такі стратегії: мозковий штурм асоціативний кущ гронування дискусії запитання до автора мікрофон авторське крісло ЗХВ(Знаю.Хочу знати.Вивчу.)
Мої функції на уроці: Мої функції на уроці психолог партнер помічник співробітник носій інформації авторитетна,довірена особа “психотерапевт” актор
Спрямованість на уроці: Спрямованість на уроці активність самостійність допитливість упевненість відповідальність почуття власної гідності
Провідні методи навчання і виховання: Провідні методи навчання і виховання самостійна практична діяльність учнів(у співпраці з вчителем); відверті та щирі бесіди-діалоги; спостереження; дослідно-пошукова діяльність; принцип свободи вибору; схвалення,підбадьорення; впевненість в успіху.
Я - НАВЧАЮ Зерна педагогічної творчості : Я - НАВЧАЮ Зерна педагогічної творчості
У своїй роботі використовую:: У своїй роботі використовую: Методику аналізу загальної готовності дитини до навчання (О.Я.Савченко) Сходинки творчого зростання. Методику організації ігрової діяльності учнів. Педагогічну діагностику у роботі класного керівника Роботу з обдарованими учнями. Методику визначення психологічної готовності учнів до навчання. Методику диференціації в початковій школі, розробленою С. П. Логачевською .
PowerPoint Presentation: Кожен учень - творча особистість
Вчимося взаємодіяти : Вчимося взаємодіяти
Відчуваємо свою успішність: Відчуваємо свою успішність
Навчання – цікаве та ефективне: Навчання – цікаве та ефективне
Я – виховую : Я – виховую “ ” Багато чого я навчилася у своїх наставників, ще більше у своїх товаришів, та найбільше у своїх учнів”. Діти з великим задоволенням приймають участь у: позакласних заходах усних журналах вікторинах класних годинах турнірах родинних святах змаганнях
“Виховання – це наука, що навчає наших дітей обходитись без нас”.: “Виховання – це наука, що навчає наших дітей обходитись без нас”.
Методична робота: Методична робота Для студентів педагогічної академії проводжу консультації, показові уроки, виховні години. А участь у семінарах, методичних об’єднаннях, педагогічних радах, ярмарках дає можливість не лише познайомитись з роботою своїх колег, підвищити свій досвід, а й поділитися власними доробками з іншими. консультації студентам семінари доповіді на метод- об’єднаннях виступи на педагогічних радах участь у педагогічних ярмарках відкриті уроки на місто
Відзнаки : Відзнаки
Пам’ятайте:: Пам’ятайте: Головний вихователь – життя, Основний вихователь – родина, Справа вчителя – пов’язати перше з другим і додати щось від себе.