PENSAMIENTO Y LENGUAJE

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By: pauloapolinariol (24 month(s) ago)

hola me puede pasar su trabajo por fa lo necesito stons180@hotmail.com

By: dkangelscj (34 month(s) ago)

buena presentacion mas sobre el lenguaje

By: albacete (35 month(s) ago)

Hola es muy buena presentación, te felicito!!! Me la podria mandar a mi email, llanoslozano@hotmail.com. Gracias

By: dcastaneda (36 month(s) ago)

esta muy interesante tu presentacion

By: katy_yokis (36 month(s) ago)

hola,, me interesa desccargar su presentacion,, me la puede enviar a mi email? katy_yokis@hotmail.com gracias

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Presentation Transcript

PENSAMIENTO Y LENGUAJE : 

PENSAMIENTO Y LENGUAJE YESID RAMIREZ ESTUPIÑAN

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El pensamiento y el lenguaje desde la antigüedad han sido de gran interés para el hombre, pero es Descartes y su frase celebre “Pienso, luego existo” la que originan procesos de investigación; La filosofía da el primer paso, pero es la psicología quien postula las teorías de origen del pensamiento y el lenguaje que veremos más adelante. El pensamiento y el lenguaje son dos funciones que caracterizan al hombre, respecto de las demás especies. Por tal razón, van vinculados a los procesos de desarrollo del individuo, desde el contexto biológico, social, cultural, entre otros.

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Para poder hablar de Pensamiento y Lenguaje, como dos procesos que permiten al hombre conocer y entender, a través de la interacción, al mundo; es necesario mencionar los procesos cognitivos, como principios fundamentales. Procesos Cognitivos: Básicos Atención, Memoria, Sensación, Percepción. Superiores Lenguaje, Pensamiento, Inteligencia

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¿Pensamiento o lenguaje? PENSAMIENTO “Pienso, luego existo” (Escuela racionalista) PIAGET El lenguaje se da como respuesta al pensamiento y como Herramienta de éste. Inicialmente se establecen Las estructuras de pensamiento y el Lenguaje es la resultante Estructura del Pensamiento (Procesos Cognitivos) SIMULTANEA “Interrelación Dialéctica” VIGOTSKY El pensamiento es Lingüístico por naturaleza, El lenguaje es un Instrumento Del pensamiento. El lenguaje y el Pensamiento son fenómenos Psíquicos ligados con lo social Y lo histórico. LENGUAJE “Gramática Generativa” CHOMSKY Lenguaje como condición Innata Es el camino por el cual Se da el pensamiento, el Lenguaje nos permite Construir el pensamiento Pensamiento es verbal Es limitado. Lenguaje es ilimitado

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FILOGENETICO: Desarrollo sociohistórico y cultural de la especie. ONTOGENETICO: Evolución del individuo. Mejoramiento del lenguaje y expresión verbal MICROGENETICO: Perfeccionamiento de las estructuras genéticas que van evolucionando.

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LENGUAJE El lenguaje es la característica principal de la especie humana. Es el resultado de un proceso evolutivo, que funciona por medio de códigos y signos que permiten la transmisión de sentimientos, emociones o sensaciones.

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En el lenguaje como función psíquica se deben tener en cuenta los siguientes elementos: Evolución del individuo Neurología Social Historia social del individuo Histórico Historia del individuo Cultura Contexto

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LENGUAJE Y CEREBRO El lenguaje es la habilidad más compleja del ser humano, por su precisión y los desarrollos físicos y neuronales. El lenguaje hablado está compuesto de sonidos producidos por estructuras “Bucofonatorias”. Estos sonidos son los vehículos de los conceptos que están predeterminados en nuestra red neuronal.

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Palabras Sonidos Ondas Estímulos neuronales Cerebro (impulsos nerviosos) (Interpreta significados)

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Cada palabra es un grupo especifico de sonidos que para el cerebro son diferentes y tienen una codificación única, esto permite diferenciar una palabra de otra. Estas se desplazan hasta las áreas de interpretación del lenguaje (cerebro) y los distintos sonidos se interpretan como palabras.

TEORIAS DEL LENGUAJEEl primer personaje en hablar del lenguaje fue San Agustín, pues para el es un proceso que se da como resultado de la imitación. : 

TEORIAS DEL LENGUAJEEl primer personaje en hablar del lenguaje fue San Agustín, pues para el es un proceso que se da como resultado de la imitación. El empirismo moderno sigue la Línea agustiniana, el lenguaje es Una experiencia externa del Individuo, es una copia del Mundo exterior.

TEORIA CONDUCTUAL : 

TEORIA CONDUCTUAL Al seguir la línea empirista, el lenguaje para Skinner es una conducta adquirida. La conducta verbal se caracteriza por ser reforzada a través de la medición de otras personas, por medio de la escucha. Imitación Conducta observada o adquirida Extralingüísticos Factores Externos Refuerzos y Castigos Operante Contingencia Aprendizaje

TEORIA PIAGETIANA : 

TEORIA PIAGETIANA Para Piaget el lenguaje es un instrumento resultante de la estructura del pensamiento, el conocimiento lingüístico del niño depende del conocimiento del mundo. El lenguaje no basta para explicar el pensamiento.