logging in or signing up Estudo dos substantivos - Flexão de número (I) wjdemelo Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: Embed: Flash iPad Dynamic Copy Does not support media & animations Automatically changes to Flash or non-Flash embed WordPress Embed Customize Embed URL: Copy Thumbnail: Copy The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 823 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: August 30, 2008 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description No description available. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Estudo dos Substantivos : Estudo dos Substantivos Flexão de número: relembrando algumas regras básicas Slide 3: Havia opini%$@ diversas sobre a participação daqueles figur$%@ no escândalo das ambulâncias Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta opiniões - figurões Slide 4: Fomos a vários cartórios e questionamos tabeli%$@ sobre o registro dos escriv$%@. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta tabeliães – escrivães Slide 5: Todos os cidad%$@ devem fiscalizar a atuação de políticos em órg%$@ públicos. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta cidadãos – órgãos Slide 6: PALAVRAS TERMINADAS EM –ÃO FORMAM PLURAL EM: -ÕES (maioria, incluindo aumentativos); -ÃES (minoria, forma latente –ANE) - ÃOS (paroxítonos, alguns monossílabos tônicos, forma latente – ANO) REGRA Slide 7: Os guardi%$@ da democracia devem lutar contra alguns vil$%@ que se instalaram no Congresso. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta guardiães/guardiões vilães/ vilões /vilãos Slide 8: Os pap%$@ foram entregues aos cônsu%#@. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta papéis/ cônsules Slide 9: Havia fun%$@ nos quais foram encontrados vários projét$#%. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta funis/projéteis Slide 10: PALAVRAS TERMINADAS EM – L FORMAM PLURAL COM -IS TERMINADAS COM –IL OXÍTONAS + IS (ardil ardis) PAROXÍTONAS + EIS (réptil répteis) REGRA Slide 11: Passaram-me pap$%#zinhos com instruções para minha fala. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta papeizinhos Slide 12: PLURAL COM DIMINUTIVO PALAVRA PRIMITIVA NO PLURAL (-S) + SUFIXO + S AMORES – AMOREZINHOS FLORES – FLOREZINHAS BALÃO, OPINIÃO, FUNIL REGRA Slide 13: Deputados visitaram camp$#@ universitários em busca de apoio acadêmico. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta campi You do not have the permission to view this presentation. In order to view it, please contact the author of the presentation.
Estudo dos substantivos - Flexão de número (I) wjdemelo Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: Embed: Flash iPad Dynamic Copy Does not support media & animations Automatically changes to Flash or non-Flash embed WordPress Embed Customize Embed URL: Copy Thumbnail: Copy The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 823 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: August 30, 2008 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description No description available. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Estudo dos Substantivos : Estudo dos Substantivos Flexão de número: relembrando algumas regras básicas Slide 3: Havia opini%$@ diversas sobre a participação daqueles figur$%@ no escândalo das ambulâncias Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta opiniões - figurões Slide 4: Fomos a vários cartórios e questionamos tabeli%$@ sobre o registro dos escriv$%@. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta tabeliães – escrivães Slide 5: Todos os cidad%$@ devem fiscalizar a atuação de políticos em órg%$@ públicos. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta cidadãos – órgãos Slide 6: PALAVRAS TERMINADAS EM –ÃO FORMAM PLURAL EM: -ÕES (maioria, incluindo aumentativos); -ÃES (minoria, forma latente –ANE) - ÃOS (paroxítonos, alguns monossílabos tônicos, forma latente – ANO) REGRA Slide 7: Os guardi%$@ da democracia devem lutar contra alguns vil$%@ que se instalaram no Congresso. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta guardiães/guardiões vilães/ vilões /vilãos Slide 8: Os pap%$@ foram entregues aos cônsu%#@. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta papéis/ cônsules Slide 9: Havia fun%$@ nos quais foram encontrados vários projét$#%. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta funis/projéteis Slide 10: PALAVRAS TERMINADAS EM – L FORMAM PLURAL COM -IS TERMINADAS COM –IL OXÍTONAS + IS (ardil ardis) PAROXÍTONAS + EIS (réptil répteis) REGRA Slide 11: Passaram-me pap$%#zinhos com instruções para minha fala. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta papeizinhos Slide 12: PLURAL COM DIMINUTIVO PALAVRA PRIMITIVA NO PLURAL (-S) + SUFIXO + S AMORES – AMOREZINHOS FLORES – FLOREZINHAS BALÃO, OPINIÃO, FUNIL REGRA Slide 13: Deputados visitaram camp$#@ universitários em busca de apoio acadêmico. Complete os enunciados a seguir, lendo-os em voz alta campi