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IEM MORASURCO

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Slide 1: 

Semilleros de Historiadores Estudiantes grado Cuarto y Quinto Institución Educativa Morasurco Sede San Juan Bajo

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Fundada en 1987 Corregimiento de Municipio de Pasto División : San Juan Alto y San Juan Bajo

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Economía Agricultura: Cultivo de fique, caña, maíz. Ganadería: ganado , porcino y ovinos Obreros Empleados oficios varios en la ciudad de Pasto

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Los hombre se encargan del trabajo del campo, labores de labranza y cuidado del ganado Se ocupa de oficios que requieren fuerza física Comprar mercado Hombre

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Preparar los alimentos Cuidar los hijos Traer la leña Traer el agua Ordeñar Llevar la comida a los esposos a la chagra Lavado y arreglo de la ropa Cuidado de los animales de especies menores: gallinas y cuyes Mujer

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Apartar los terneros de las vacas para el ordeño Traer la hierba para los cuyes Moler el maíz para los pollos Cuidar a los hermanos Ayuda en oficio de la casa Traer leña para cocinar Traer agua Dar de comer a los animales Llevar la comida al padre Niños

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Cómo la historia influye en nuestra identidad social y cultural de la región donde vivimos?

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La historia nos permite saber quienes somos a partir de los sucesos de las personas que vivieron antes que nosotros Nos identificamos con nuestra, porque siempre he vivido acá y comparto muchas costumbres con todas las personas que vivimos en San Juan Bajo Los adultos nos han contado acerca de límites de nuestra región, llega hasta Casabuy que pertenece a Chachagüí y con San Juan Alto La comunidad está conformada por familias que tienen sus casas y trabajan para que vivamos mejor El profesor nos ha indicado el mapa de Morasurco y ahí ubicamos San Juan Bajo y dónde se ubicaba la escuela

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La historia sirve para saber de dónde venimos , para no cometer los errores que se cometieron antes y encontrar caminos que nos ayuden a ser mejores La historia nos ayuda a reconstruir cómo fue la vida de las personas que vivieron antes en la comunidad, y encontrar explicaciones a las cosas que pasan hoy en día Historia es la narración de las cosas que han ocurrido en tiempos anteriores De la historia de la vereda, se las cosas que nos han contado los adultos, inicialmente había una sola vereda San Juan, pero para poder organizar la escuela que atendiera a los niños que vivían más distantes, en 1987 se dividió en dos: San Juan Bajo y san Juan Alto, pero al pasar unos años luego de un accidente por un derrumbe, las personas salieron de sus casas a la zona más alta y por esta razón la escuela se encuentra ubicada lejos de la mayoría de las casas donde viven los niños

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La identidad social es saber que pertenecemos a esta comunidad y a sentirnos orgullosos de ello, buscando formas para cultivar formas de relacionarnos armónicas y la unión entre las familias La identidad social y cultural sirve para sentirnos orgullosos de quienes somos y de nuestra vereda nos sirve para organizarnos y buscar alternativas para ser y estar mejor La identidad cultural se construye con la familia, compartiendo momentos y espacios juntos, en cosas diarias, aprendemos a que nos guste cierta comida, a jugar ciertos juegos, a celebrar con fiestas únicas eventos especiales La identidad cultural es saber que pertenecemos y compartimos costumbres, como por ejemplo las comidas, los juegos, las celebraciones y que disfrutamos de ello La identidad cultural se construye con la familia, desde que somos muy pequeños, por la manera de relacionarnos

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Gracias por su atención !!!