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TECNOLOGIAS APLICADAS A UN NUEVO MODELO DE EDUCACION DIGITAL

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INTERPRETACIÓN:

INTERPRETACIÓN Una vez detectado que el 70% de los docentes no cuentan con los planes y programas de estudio y que su planificación por lo tanto no está sustentada en los contenidos y aprendizajes esperados que se desprenden del mismo y una vez comprendido que el plan y programa es solo referencia bibliográfica así como entender que las estrategias áulicas se apegan al libro de texto del estudiante que entre otras deficiencia se manifiesta la dotación de los mismos que solo consigue un 80% y a un excesivo y descontrolado proceso de descarga de recursos del internet sin que estos claramente estén sustentados en la ejecución temporal que exigen los planes y programas de estudio

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Deriva de la necesidad de contribuir a la mejora del sistema educativo y es consecuencia a la problemática endémica de Planificación y conducción de la Enseñanza

FASES CRÍTICAS:

FASES CRÍTICAS

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Es un una estrategia didáctica que subsume la dispersión que antepone el Plan y Programa de Estudio vigente y basándose en las Tics, asegura la operación de insumos propios para la Enseñanza y el Aprendizaje

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Esta soportado bajo un diseño Web liviano que permite la exploración dinámica con hipervinculación múltiple ajustada a las necesidades propias de aprendizajes esperados y contenidos educativos encontrados en cada grado, asignatura y bloque del Plan Y Programa de Estudio.

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para su operatividad por implicaciones derivadas a la hipervinculación con ventanas externas se sugiere resetear o refrescar de forma constante su contenido con el fin de eliminar la caché de temporales almacenadas ya que prometeo es un proyecto que se actualiza permanentemente.

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Se autodefine como una compleja herramienta que contempla los recursos Informáticos más susceptibles para el tratamiento y ejecución en el tiempo y el espacio de los aprendizajes apegándose al nuevo entorno digital. Centraliza al aprendizaje con tecnología y propone al docente la logística Pedagógica a fin.

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Contiene Interactivos, Investigaciones, ejemplos de secuencias didácticas , libros de texto , odas , sugerencias de trabajo . Estrategias Didácticas, blogs de soporte, exámenes, Proyectos exitosos, planeaciones didácticas, experiencias exitosos, videos y más desplegados en 269 bloques de estudio de todos los grados y asignaturas de la educación primaria que componen la totalidad del ciclo escolar. Convirtiéndose en una Compleja y potente Herramienta que requiere de constante actualización.

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HAED O CABEZA DE PÁGINA BODY O CUERPO DE PÁGINA ESTRUCTURA DEL BLOQUE COLUMNA SIDERBAR CON RECURSOS INFORMÁTICOS FOOTER O PIE RESETEAR

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Adobe Dreamweaver es una aplicación en programa de estudio (basada en la forma de estudio de Adobe Flash) que está destinada a la construcción, diseño y edición de sitios, vídeos y aplicaciones Web basados en estándares Adobe Photoshop es un editor de gráficos rasterizados desarrollado por Adobe Systems principalmente usado para el retoque de fotografías y gráficos. Su nombre en español significa literalmente "taller de fotos". Es líder mundial del mercado de las aplicaciones de edición de imágenes y domina este sector de tal manera que su nombre es ampliamente empleado como sinónimo para la edición de imágenes en general Cuenta con servidor propio hospedaje y dominio se propaga en www.zona64.com.mx

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USUARIOS UTILIDAD EL ESTUDIANTE TIENE A LA MANO EL MATERIAL DE ESTUDIO , LOS LIBROS DE TEXTO, INTERACTIVOS. EJERCICIOS QUE COMPARTE EN LA ESCUELA Y EN SU CASA. EL DOCENTE FUENTE DE CONSULTA DE INVESTIGACIONES, SECUENCIAS DIDÁCTICAS DE EJEMPLO, LIBROS DE TEXTO DEL MAESTRO Y DEL ALUMNO, TIENE A LA VISTA CONTENIDOS Y APRENDIZAJES ESPERADOS. CONSEJO ESCOLAR LA POSIBILIDAD DE ANALIZAR LAS HERRAMIENTAS Y ESTABLECER LA ORIENTACIÓN DE LA MISIÓN DEL CENTRO EN BASE A CONOCER LOS PROPÓSITOS EDUCATIVOS Y SUS PROPUESTAS DE TRABAJO EN UN SOLO PAQUETE. LA FAMILIA COMPARTIR CON SUS HIJOS EL MATERIAL Y LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO PARA COADYUBAR EN EL APRENDIZAJE ASI COMO PUENTEAR CON EL DOCENTE LAS NECESIDADES PEDAGÓGICAS

UNA CARACTERÍSTICA DEL MODELO QUE SE PROPONE ES QUE CUENTA CON UNA LINEA DE CÓDIGO ÁGIL QUE PERMITE AUTOMÁTICAMENTE CONVERTIR CADA UNA DE LAS 269 WEBS QUE LO INTEGRAN EN UN DOCUMENTO PDF PORTABLE EL CUAL CONSERVA LA HIPERVINCULACIÓN Y LE PERMITE AL ESTUDIANTE Y A SU FAMILIA ACCEDER A LOS RECURSOS DESDE SU CASA O LUGAR WIFI PÚBLICO.:

UNA CARACTERÍSTICA DEL MODELO QUE SE PROPONE ES QUE CUENTA CON UNA LINEA DE CÓDIGO ÁGIL QUE PERMITE AUTOMÁTICAMENTE CONVERTIR CADA UNA DE LAS 269 WEBS QUE LO INTEGRAN EN UN DOCUMENTO PDF PORTABLE EL CUAL CONSERVA LA HIPERVINCULACIÓN Y LE PERMITE AL ESTUDIANTE Y A SU FAMILIA ACCEDER A LOS RECURSOS DESDE SU CASA O LUGAR WIFI PÚBLICO.

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EL PROYECTO PROMETEO ES COMPATIBLE CON CUALQUIER DISPOSITIVO MÓVIL Y DE ESCRITORIO

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EL NUEVO MODELO DE EDUCACIÓN DIGITAL ES COMPATIBLE CON LA TOTALIDAD DE SISTEMAS OPERATIVOS Y NAVEGADORES

PROYECTO PROMETEO ,UN RETO TECNOLÓGICO, SUPERADO:

PROYECTO PROMETEO ,UN RETO TECNOLÓGICO, SUPERADO PROFR. VICTOR MANUEL NAVARRO

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