logging in or signing up bachillerato virtual uas tutoruas Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 313 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: May 15, 2011 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description Programa de bachillerato en línea de la Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Slide 1: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA DR. MARTÍN PASTOR ANGULO Universidad Virtual (UASVirtual) DR. ARMANDO FLOREZ ARCO Dirección General de Escuelas Preparatorias Equipo de Apoyo y Enlace: MC Sandra Luz Casillas Cárdenas ( UASVirtual ) MC Saúl Alejandro Gómez Santos (DGEP)Presentación: El programa de BACHILLERATO VIRTUAL forma parte del Proyecto Institucional de Universidad Virtual “ UASVirtual ” Responde a los Ejes Estratégicos Innovación Educativa para una Formación Integral y Posicionamiento Internacional de la Universidad , contemplados en el Plan de Desarrollo Institucional Visión 2013 Plantea diversificar la oferta de programas académicos en estas nuevas modalidades educativas con altos parámetros de calidad y compromiso social Convocatoria en apego al acuerdo 285 del H. Consejo Universitario emitido el 9 de julio de 2010. PresentaciónAntecedentes: Esta propuesta constituye un hito histórico en la UAS, pues es la primera oferta educativa curricular que se ofrecerá a la sociedad como un programa educativo propio en modalidad virtual y a distancia . La Universidad Autónoma de Sinaloa se pone nuevamente a la vanguardia en nuestro estado, al incorporar esta innovadora modalidad educativa en el nivel medio-superior . AntecedentesModelo Educativo: El modelo educativo del Bachillerato Virtual resulta congruente con los rasgos planteados por el Plan de Desarrollo Institucional Visión 2013: El alumno se constituye como el principal protagonista del proceso educativo La organización académico-administrativa se basa en el esfuerzo colaborativo Relaciones horizontales de los miembros e instancias involucradas en el diseño, operación y evaluación del programa. Modelo EducativoOperación: En un primer momento, se caracterizará como una Fase Piloto con cobertura limitada de alumnos en la cual se pondrán a prueba los diferentes elementos concurrentes del programa e involucrando en su operación a las cuatro Unidades Regionales de la UAS. Durante ese proceso, habrá una evaluación constante y seguimiento académico para perfilar el programa definitivo con el que se ampliaría su cobertura en una segunda fase a la mayor cantidad posible de estudiantes. El programa ya se encuentra registrado en la SEP OperaciónCobertura Global: Al ser una opción ofrecida a través de la Red Internet, la cobertura del Bachillerato Virtual no se restringirá a los horarios y espacios físicos tradicionales sino que tendrá un carácter flexible, nacional e internacional Sólo limitada por nuestra capa cidad institucional de atención a la demanda social en este nivel educativo (Tomando en cuenta que la cantidad recomendada de alumnos en este tipo de modalidades no debe ser mayor a 20 integrantes por grupo virtual). Cobertura GlobalIdentidad de Bachillerato UAS: El programa se corresponde plenamente con la filosofía, principios, orientaciones, áreas y ejes de estudio que le dan la misma identidad institucional y curricular que el resto de las modalidades educativas coexistentes de nuestro Bachillerato Está diseñado considerando las recomendaciones del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) Los procedimientos de inscripción en línea, perfil de ingreso, perfil de egreso, etcétera, serán en términos generales, los mismos que rigen actualmente para el Bachillerato de la UAS No obstante, al ser una modalidad que requiere determinadas competencias lógicas, tecnológicas y comunicativas, será necesario que el solicitante apruebe también el módulo propedéutico para aspirar a ingresar en este programa. Identidad de Bachillerato UASObjetivos: Contar con un programa propio de bachillerato en modalidad virtual de acuerdo a los lineamientos de calidad del SNB Ofrecer un programa educativo de bachillerato en línea por Internet como alternativa, viable y de calidad , para la población que no puede acudir a las aulas o cumplir con los horarios académicos de las modalidades escolarizadas y semiescolarizadas Diversificar la oferta de nuestro bachillerato universitario mediante la modalidad virtual Involucrar a las Unidades Regionales, Colegios de Bachillerato, Dirección General de Escuelas Preparatorias y planteles interesados de este nivel educativo en el desarrollo del Bachillerato Virtual. ObjetivosMetas: Establecer un centro sede en la Unidad Regional Centro (DGEP- UASVirtual ), y un Centro de Colaboración en cada una del resto de Unidades Regionales. Inicialmente, conformar seis grupos virtuales Registrar 150 solicitantes para cursar el módulo propedéutico del programa. Alcanzar una cobertura educativa mínima de 120 estudiantes, con parámetros de atención de calidad. MetasPlan de Estudios: El Plan de Estudios se compone de 27 materias distribuidas en cuatro semestres de tronco común y un semestre final de fase especializada En la definición del plan y de los programas de estudios participaron reconocidos integrantes de la comunidad académica de este nivel educativo, provenientes de diversas escuelas preparatorias y de las academias de la propia DGEP Ello refleja el esfuerzo colegiado para lograr la síntesis de competencias y lineamientos programáticos expresados en una adaptación integradora del Plan de Estudios 2009 basado en competencias del bachillerato vigente en la UAS. Plan de EstudiosDesarrollo de los Cursos Virtuales: Los cursos se imparten por asesores o docentes virtuales de manera única y secuencial (sólo un curso a la vez) Tienen una duración de cuatro semanas naturales, donde las actividades de aprendizaje se distribuyen en sus respectivas sesiones semanales Las actividades académicas del programa requieren del estudiante un promedio de dos a tres horas diarias de estudio y atención en plataforma virtual durante cinco días de la semana, además de una cantidad similar de tiempo para trabajo extra-clase (lecturas, prácticas, visitas a lugares específicos, etcétera) Existe un tutor académico virtual que acompaña al estudiante para orientarlo y apoyarlo durante todo el semestre lectivo Cada estudiante cuenta con acceso y navegación por el aula virtual de cada curso Se le envía a su domicilio un paquete con materiales impresos de guías, libros de texto y otros materiales de apoyo en discos compactos (también disponibles en formato digital dentro de la plataforma en línea). Desarrollo de los Cursos VirtualesModelo Organizacional: La organización de esta modalidad de bachillerato en línea, descansará en dos instancias internas: Proyecto Institucional UASVirtual (centro de soporte y desarrollo) Dirección General de Escuelas Preparatorias (sede académica) Y una infraestructura externa: Relación con los centros de colaboración (acceso y asesorías) ubicados en determinadas preparatorias de las diferentes Unidades Regionales de la institución. Modelo OrganizacionalEquipo de Expertos Académicos: Luis Alfonso Zazueta Bastidas Guillermo Ávila García Faustino Vizcarra Parra Pamela Herrera Ríos María del Rosario Vidaca M. Paola Noelia Tizoc Mendoza María Elena Osuna Sánchez Saúl Alejandro Gómez Santos Candelario Cálix López Mireya Guadalupe Sánchez Santos Araceli Torres Domínguez Octavio Hernández Carrillo Equipo de Expertos Académicos José Manuel Mendoza Román Ma. Del Rosario Heras Torres Karim J. Carvajal Raygoza Claudia de Anda Quintín Carolina Pérez Angulo Alejandra Utrilla Quiroz Guadalupe Sánchez González Jorge Avendaño Gálvez Edith Peña Álvarez Sandra Luz Casillas Cárdenas Martín Pastor AnguloPerfil Docente: Para ser docentes del Bachillerato Virtual, se requiere: Tener experiencia previa en cualquier modalidad, preferentemente como profesor de bachillerato en la UAS Estar avalado por la academia respectiva de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) Haber cursado los dos Diplomados requeridos para ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato Diplomado en Docencia Básica para el Bachillerato Universitario (DGEP-UAS) Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior (SEP-ANUIES-PROFORDEMS) Aprobar los dos cursos básicos para esta modalidad ( UASVirtual ) Curso de Computación y Plataforma Virtual (presencial) Curso de Inducción para Nuevos Docentes del Bachillerato Virtual de la UAS (virtual) Aprobar el taller de enseñanza virtual de la(s) materia(s) por la academia correspondiente de la DGEP (presencial) Perfil DocenteSlide 16: www.uasvirtual.mx/bach Plataforma VirtualCONVOCATORIA: CALENDARIO Preinscripción : 08 de Febrero al 18 de Febrero de 2011 Módulo propedéutico : 21 de Febrero al 27 de Mayo 2011 Publicación de aceptados : 30 de Mayo del 2011 Proceso de inscripción definitiva : 30 de Mayo al 10 de Junio del 201 1 Inicio del primer módulo semestral : 13 de Junio de 2011 COLEGIATURAS * Propedéutico: $900.00 pesos Inscripción semestral: $1500.00 pesos Materia: $500.00 pesos CONVOCATORIA (* Calculadas sobre la base mínima de operación académica del programa) You do not have the permission to view this presentation. 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bachillerato virtual uas tutoruas Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 313 Category: Education License: All Rights Reserved Like it (0) Dislike it (0) Added: May 15, 2011 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description Programa de bachillerato en línea de la Universidad Autónoma de Sinaloa, México. Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript Slide 1: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA DR. MARTÍN PASTOR ANGULO Universidad Virtual (UASVirtual) DR. ARMANDO FLOREZ ARCO Dirección General de Escuelas Preparatorias Equipo de Apoyo y Enlace: MC Sandra Luz Casillas Cárdenas ( UASVirtual ) MC Saúl Alejandro Gómez Santos (DGEP)Presentación: El programa de BACHILLERATO VIRTUAL forma parte del Proyecto Institucional de Universidad Virtual “ UASVirtual ” Responde a los Ejes Estratégicos Innovación Educativa para una Formación Integral y Posicionamiento Internacional de la Universidad , contemplados en el Plan de Desarrollo Institucional Visión 2013 Plantea diversificar la oferta de programas académicos en estas nuevas modalidades educativas con altos parámetros de calidad y compromiso social Convocatoria en apego al acuerdo 285 del H. Consejo Universitario emitido el 9 de julio de 2010. PresentaciónAntecedentes: Esta propuesta constituye un hito histórico en la UAS, pues es la primera oferta educativa curricular que se ofrecerá a la sociedad como un programa educativo propio en modalidad virtual y a distancia . La Universidad Autónoma de Sinaloa se pone nuevamente a la vanguardia en nuestro estado, al incorporar esta innovadora modalidad educativa en el nivel medio-superior . AntecedentesModelo Educativo: El modelo educativo del Bachillerato Virtual resulta congruente con los rasgos planteados por el Plan de Desarrollo Institucional Visión 2013: El alumno se constituye como el principal protagonista del proceso educativo La organización académico-administrativa se basa en el esfuerzo colaborativo Relaciones horizontales de los miembros e instancias involucradas en el diseño, operación y evaluación del programa. Modelo EducativoOperación: En un primer momento, se caracterizará como una Fase Piloto con cobertura limitada de alumnos en la cual se pondrán a prueba los diferentes elementos concurrentes del programa e involucrando en su operación a las cuatro Unidades Regionales de la UAS. Durante ese proceso, habrá una evaluación constante y seguimiento académico para perfilar el programa definitivo con el que se ampliaría su cobertura en una segunda fase a la mayor cantidad posible de estudiantes. El programa ya se encuentra registrado en la SEP OperaciónCobertura Global: Al ser una opción ofrecida a través de la Red Internet, la cobertura del Bachillerato Virtual no se restringirá a los horarios y espacios físicos tradicionales sino que tendrá un carácter flexible, nacional e internacional Sólo limitada por nuestra capa cidad institucional de atención a la demanda social en este nivel educativo (Tomando en cuenta que la cantidad recomendada de alumnos en este tipo de modalidades no debe ser mayor a 20 integrantes por grupo virtual). Cobertura GlobalIdentidad de Bachillerato UAS: El programa se corresponde plenamente con la filosofía, principios, orientaciones, áreas y ejes de estudio que le dan la misma identidad institucional y curricular que el resto de las modalidades educativas coexistentes de nuestro Bachillerato Está diseñado considerando las recomendaciones del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) Los procedimientos de inscripción en línea, perfil de ingreso, perfil de egreso, etcétera, serán en términos generales, los mismos que rigen actualmente para el Bachillerato de la UAS No obstante, al ser una modalidad que requiere determinadas competencias lógicas, tecnológicas y comunicativas, será necesario que el solicitante apruebe también el módulo propedéutico para aspirar a ingresar en este programa. Identidad de Bachillerato UASObjetivos: Contar con un programa propio de bachillerato en modalidad virtual de acuerdo a los lineamientos de calidad del SNB Ofrecer un programa educativo de bachillerato en línea por Internet como alternativa, viable y de calidad , para la población que no puede acudir a las aulas o cumplir con los horarios académicos de las modalidades escolarizadas y semiescolarizadas Diversificar la oferta de nuestro bachillerato universitario mediante la modalidad virtual Involucrar a las Unidades Regionales, Colegios de Bachillerato, Dirección General de Escuelas Preparatorias y planteles interesados de este nivel educativo en el desarrollo del Bachillerato Virtual. ObjetivosMetas: Establecer un centro sede en la Unidad Regional Centro (DGEP- UASVirtual ), y un Centro de Colaboración en cada una del resto de Unidades Regionales. Inicialmente, conformar seis grupos virtuales Registrar 150 solicitantes para cursar el módulo propedéutico del programa. Alcanzar una cobertura educativa mínima de 120 estudiantes, con parámetros de atención de calidad. MetasPlan de Estudios: El Plan de Estudios se compone de 27 materias distribuidas en cuatro semestres de tronco común y un semestre final de fase especializada En la definición del plan y de los programas de estudios participaron reconocidos integrantes de la comunidad académica de este nivel educativo, provenientes de diversas escuelas preparatorias y de las academias de la propia DGEP Ello refleja el esfuerzo colegiado para lograr la síntesis de competencias y lineamientos programáticos expresados en una adaptación integradora del Plan de Estudios 2009 basado en competencias del bachillerato vigente en la UAS. Plan de EstudiosDesarrollo de los Cursos Virtuales: Los cursos se imparten por asesores o docentes virtuales de manera única y secuencial (sólo un curso a la vez) Tienen una duración de cuatro semanas naturales, donde las actividades de aprendizaje se distribuyen en sus respectivas sesiones semanales Las actividades académicas del programa requieren del estudiante un promedio de dos a tres horas diarias de estudio y atención en plataforma virtual durante cinco días de la semana, además de una cantidad similar de tiempo para trabajo extra-clase (lecturas, prácticas, visitas a lugares específicos, etcétera) Existe un tutor académico virtual que acompaña al estudiante para orientarlo y apoyarlo durante todo el semestre lectivo Cada estudiante cuenta con acceso y navegación por el aula virtual de cada curso Se le envía a su domicilio un paquete con materiales impresos de guías, libros de texto y otros materiales de apoyo en discos compactos (también disponibles en formato digital dentro de la plataforma en línea). Desarrollo de los Cursos VirtualesModelo Organizacional: La organización de esta modalidad de bachillerato en línea, descansará en dos instancias internas: Proyecto Institucional UASVirtual (centro de soporte y desarrollo) Dirección General de Escuelas Preparatorias (sede académica) Y una infraestructura externa: Relación con los centros de colaboración (acceso y asesorías) ubicados en determinadas preparatorias de las diferentes Unidades Regionales de la institución. Modelo OrganizacionalEquipo de Expertos Académicos: Luis Alfonso Zazueta Bastidas Guillermo Ávila García Faustino Vizcarra Parra Pamela Herrera Ríos María del Rosario Vidaca M. Paola Noelia Tizoc Mendoza María Elena Osuna Sánchez Saúl Alejandro Gómez Santos Candelario Cálix López Mireya Guadalupe Sánchez Santos Araceli Torres Domínguez Octavio Hernández Carrillo Equipo de Expertos Académicos José Manuel Mendoza Román Ma. Del Rosario Heras Torres Karim J. Carvajal Raygoza Claudia de Anda Quintín Carolina Pérez Angulo Alejandra Utrilla Quiroz Guadalupe Sánchez González Jorge Avendaño Gálvez Edith Peña Álvarez Sandra Luz Casillas Cárdenas Martín Pastor AnguloPerfil Docente: Para ser docentes del Bachillerato Virtual, se requiere: Tener experiencia previa en cualquier modalidad, preferentemente como profesor de bachillerato en la UAS Estar avalado por la academia respectiva de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP) Haber cursado los dos Diplomados requeridos para ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato Diplomado en Docencia Básica para el Bachillerato Universitario (DGEP-UAS) Diplomado en Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior (SEP-ANUIES-PROFORDEMS) Aprobar los dos cursos básicos para esta modalidad ( UASVirtual ) Curso de Computación y Plataforma Virtual (presencial) Curso de Inducción para Nuevos Docentes del Bachillerato Virtual de la UAS (virtual) Aprobar el taller de enseñanza virtual de la(s) materia(s) por la academia correspondiente de la DGEP (presencial) Perfil DocenteSlide 16: www.uasvirtual.mx/bach Plataforma VirtualCONVOCATORIA: CALENDARIO Preinscripción : 08 de Febrero al 18 de Febrero de 2011 Módulo propedéutico : 21 de Febrero al 27 de Mayo 2011 Publicación de aceptados : 30 de Mayo del 2011 Proceso de inscripción definitiva : 30 de Mayo al 10 de Junio del 201 1 Inicio del primer módulo semestral : 13 de Junio de 2011 COLEGIATURAS * Propedéutico: $900.00 pesos Inscripción semestral: $1500.00 pesos Materia: $500.00 pesos CONVOCATORIA (* Calculadas sobre la base mínima de operación académica del programa)