Neue Besen braucht das Land

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Comments

 

By: vilsrip (22 month(s) ago)

Ja, sehr schön! Das sind nicht nur gut aus, es steckt auch viel drin. Gratuliere!

By: MatthiasHeil (22 month(s) ago)

Super, Sigi - zu dieser PPT könnte ich gut einen Stegreif-Vortrag halten. Vielen Dank für Deine Mühe!

By: sigi (22 month(s) ago)

feel free to do so!!!! und verbreite die Botschaft ;-) ... und danke für dein Interesse!

 

Presentation Transcript

Slide 1: 

eLearning Blended Learning Moodle Social Networking Web2.0 Mahara

Slide 2: 

3 Steps to 21st Century Learning and Student Success

Slide 5: 

Kinski spricht "Der Handschuh" (Schiller)

Slide 6: 

DER HANDSCHUH by ciskovan

Slide 7: 

Der Handschuh- JDD

Slide 8: 

Schiller - Der Handschuh mit Sockenpuppen

Änderung der Lernkultur? : 

Änderung der Lernkultur? "Change your thoughts and you change your world." - Norman Vincent Peale Ändere deine Gedanken und du veränderst deine Welt

Änderung der Lernkultur? : 

Änderung der Lernkultur? “I never teach my pupils. I only provide the conditions in which they can learn” -Albert Einstein Ich unterrichte meine Schüler nicht. Ich biete ihnen nur die Bedingungen , in denen sie lernen können.

Änderung der Lernkultur? : 

Änderung der Lernkultur? As educators we owe it to the kids to keep up with them Als Erzieher schulden wir unseren Kindern, mit ihnen Schritt zu halten.

neue Besen ... : 

neue Besen ...

Slide 13: 

… braucht das Land

Freie Fahrt fürs Lernen! : 

Freie Fahrt fürs Lernen!

Blockaden überwinden : 

Blockaden überwinden

Staub aufwirbeln : 

Staub aufwirbeln

Blick über den Tellerrand : 

Blick über den Tellerrand

Slide 19: 

Projekt auf der ISTE 2010

Slide 20: 

How? Wie?

Wo findet Lernen statt? : 

Wo findet Lernen statt? Steve Wheeler: Sunday, 11 July 2010 Anatomy of a PLE

Slide 33: 

Dion Hinchcliffe: Enterprise 2.0 edumedia 2010

Veränderung beginnt …. : 

Veränderung beginnt ….

… im Kopf : 

… im Kopf

Was soll sich in den Köpfen ändern? : 

Was soll sich in den Köpfen ändern?

Steuerung statt Kontolle : 

Unserer Schulsystem fährt m. E. an die Wand. Aber kreatives Lernen, das Spaß macht, erfordert halt eine gründliche Schulreform. Nicht nur in Lehrplänen sondern auch in der Beschreibung der Lehrertätigkeit, der Prüfungsordnungen, der Selbstorganisation der Schule. Wir neigen dazu des Wort "controlling" mit Kontrolle statt mit Steuerung zu übersetzen. Selbstorganisiertes Lernen führt zu offenen Situationen, die viel schwerer auszuhalten sind, als solche, deren Fäden man in der Hand hält. Kollegenzitat 2008 Steuerung statt Kontolle

Lehrer : 

Lehrer Verantwortung an Schüler abgeben Kontrollverlust akzeptieren Neues ausprobieren Ängste abbauen Netzwerke bilden Strukturen in Frage stellen Fehler machen dürfen

Schüler : 

Schüler Verantwortung für eigenes Lernen Kooperation Kollaboration Kommunikation Produzieren statt konsumieren Wissen konstruieren Flexibles Lernen Lebenslanges Lernen

Win - Win : 

Win - Win Mehr Freude beim Lernen Mehr Freude im Unterricht Mehr Interaktionen Mehr Kreativität Die Welt im Klassenzimmer Kompetenzerwerb

Do schools kill creativity? : 

Do schools kill creativity? Education Innovation - Conversations from Penn State

Bilderquellen : 

Bilderquellen Grafik „Lernen“ Tafel“Lernen“ Text Handschuh Besen Landkarte Dreckhaufen Staub Schiefertafel Whiteboard Klassenzimmer alt Computer suite PC Raum Laptop Mobile Learning Frisur Obama Collaboration Win-Win

Impressum : 

Impressum Sigi Jakob-Kühn sigi@jakob-weinheim.de Twitter: networking_lady Blog: www.school-networking.de Juli 2010