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Second Life3D virtuali e formazione: Second Life 3D virtuali e formazione di Romolo Pranzetti
http://www.comeweb.it
Ambienti virtuali ed educazione: Ambienti virtuali ed educazione Conosciamo questi MUVE (Multi-user virtual environment):
Active Wordls
There
Entropia Universe
Second Life In copertina, un’immagine da Teen SL; qui sopra,un prototipo di SL, LindenWorld del 2001
SL, anche in italiano: SL, anche in italiano ha un programma di esplorazione gratuito localizzato in italiano,
il client è stato reso open source e se ne stanno sperimentando alternative
ha predisposto una zona per teen-ager: Teen Second Life
guida ufficiale in italiano Finalmente disponibile una guida ufficiale in italiano
SL: esplorare e costruire: SL: esplorare e costruire Un ambiente virtuale 3D che consente di manipolare e costruire oggetti
Il client permette di spostarsi velocemente da una regione ad un’altra
L’esplorazione è gratuita
Account a pagamento consentono di acquistare terreni e di costruire
Aspetti critici di SL: Aspetti critici di SL “Ruba” tempo alla vita reale
Assorbe notevoli risorse hardware (non combatte il “digital divide”)
Non è semplicissima da usare
Provoca blocchi e rallentamenti di sistema
Può richiedere notevoli investimenti
Aspetti positivi di SL: Aspetti positivi di SL Consente uno sviluppo notevole della creatività in molteplici campi
Coinvolge a partecipare
Presenta pochi rischi “reali”
Offre progetti agevolati per l’istruzione Le fasi di configurazione dell’interfaccia italiana
Le tappe di SL: Le tappe di SL Nata nel 2003 a cura di Linden Lab, San Francisco, così Mario Gerosa ne riporta le fasi secondo Aimee Weber: Durante il primo anno in cui ho iniziato a frequentare SL ognuno si arrangiava alla meno peggio e si divertiva con un programma molto primitivo ma assai intrigante. Il secondo anno iniziammo a comprendere quale fosse il potenziale di SL e a creare società virtuali, soprattutto per divertirci, ma a volte anche per trarne profitto. Il terzo anno ha visto l’eplosione di SL come strumento per il marketing e la didattica.
Sviluppo di SL: Sviluppo di SL Negli ultimi mesi, la crescita di SL si può definire travolgente.
Ne parla la stampa, il web ne discute, gli aspetti economici e sociali vengono analizzati...
Le possibilità educative sono in parte in linea con le istanze del web 2.0 Coopzeitung
SL, concentrato di Web 2.0: SL, concentrato di Web 2.0 Esplorare ambienti 3D richiede l’uso di tutte le offerte del Web 2.0 e dell’e-Learning informale:
blog
podcast
foto
video
Google apps... da: http://www.graphicsalien.com/blog/
Aspetti educativi: Aspetti educativi Motivazione creativa
Apertura a diversi linguaggi
Partecipazione istantanea
Materiali in molteplici formati
Avatar ruoli e personalità Indire, il SecondLearning
Formazione docenti: Formazione docenti Sperimentare nuove forme espressive
Utilizzo di laboratori virtuali
Attrazione di esperienze coinvolgenti
Possibilità di condivisione in molte lingue e ambienti
Superamento delle discipline tradizionali Allattamento... virtuale
Formazione adulti : Formazione adulti Motivazione
Coinvolgimento
Libertà di progettare
Libertà di sperimentare
Scambio di conoscenze acquisite Hipihi, la piattaforma virtuale 3D cinese
Formazione Superiore: Formazione Superiore Laboratori nelle discipline specifiche, costruzione video, sceneggiature teatrali, ecc.
Costruzione con esperimenti basati sul virtuale, senza costi reali
Possibilità di importare-esportare modelli di costruzione e di processi
Simulazione coinvolgente Manifestazione di avatar contro la guerra
Laboratori interattivi: Laboratori interattivi Visitare le liste di docenti che usano SL riserva ogni giorno nuove sorprese, come per esempio l’uso di SLOODLE, piattaforma Moodle per SL. Lezione di Kathy Schrok (SL: Kathy Dryburgh)
Ricerche condivise: Ricerche condivise
Alcune attività possono essere strumenti di ricerca.
Play2Train: l’isola virtuale di Obelix dà la possibilità di fare esercitazioni di pronto soccorso, fronteggiando esplosioni, incidenti, salvataggi... Un laboratorio di ricerca virtuale è NMC Campus Observer, http://www.nmc.org/sl
Simulazioni: Simulazioni Laboratori scrittura, rappresentazioni storiche, indagini architettoniche, ecc. sono possibili in modo veloce, grazie all’impiego della realtà virtuale. Le immagini di questo gruppo di slide sono prese da Flickr - Unicef Repertorio di simulazioni
L’Unicef e le classi virtuali: L’Unicef e le classi virtuali Global Kids sperimenta diverse forme di utilizzo di SL per conto dell’Unicef, proponendo anche concorsi e rassegne delle migliori pratiche.
Aspetti qualificanti: Aspetti qualificanti
Inserimento dei più diversi contenuti, ad accesso anche libero, nell’ottica del Web 2.0.
Scambio di esperienze in liste per docenti da tutto il mondo.
Facilità nell’uso del 3D.
Concludendo, SL:: Concludendo, SL: richiede un hardware potente e una connessione a banda larga
richiede tempi di apprendimento e di sperimentazione lunghi
fornisce inedite possibilità da sperimentare fra pari
offre interessanti spunti anche per alunni giovani
SL - i siti: SL - i siti SL - Wikipedia
Second Life
Teen Second Life
Second Life Italia
SL - liste docenti: SL - liste docenti Pathfinder Linden
20 Campus e siti educativi
Second Learning - Didattica nei mondi virtuali Un magazine italiano su SL, si occupa della scuola
SL - Esperienze: SL - Esperienze Oltre alle citate, presto questa diapositiva potrebbe contenere nelle prossime settimane, molti altri slurl..._____________________________________________________________________________________________________________________________ Da uno spot... Ricordate: anche la terza vita?
Alcune abbreviazioni: Alcune abbreviazioni SL Second Life
RL – Real Life (vita reale, 1st Life)
TP – Teletrasporto (lo spostamento da luogo a luogo)
LM – Landmark
IM – Instant Message (messaggio privato)
L$ – Linden Dollars (valuta in Second Life)
Afk – Away from keyboard (utente momentaneamente lontano dal computer)
Np – No problem (nessun problema)
Thx – Thanks (grazie)
Wb – Welcome back (bentornato, utilizzato spesso dopo un crash del computer)
G2g – Got to go (devo andare)
K – abbreviazione per «okay»