sesio6_EE_FUMH_2010

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

METODOLOGIES PER A L’ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LES MATEMÀTIQUESTIC-TAC-TOC, riiing, és l’hora de totes les eines : 

1 METODOLOGIES PER A L’ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LES MATEMÀTIQUESTIC-TAC-TOC, riiing, és l’hora de totes les eines Escola d’estiu 2010 - FUMH La Garriga, 7,8,9,12,13,14 juliol Rosa Maria Trias i Capella

Sessió 6 : 

2 Sessió 6 MOODLE Idees bàsiques (3) Rosa Maria Trias i Capella

Tasques : 

3 Tasques Una tasca és una activitat que li proposem a l’alumnat. La correcció NO és automàtica, en qualsevol de les tasques cal corregir, qualificar i posar, si es vol, un comentari personalitzat per a cada alumne/a

Tasques : 

4 Tasques Per posar una Tasca anem a Afegir una activitat i, dins de la finestra, en Tasques, escollim quina volem: Activitat en línia Penjar un fitxer Activitat fora de línia

Tasques: Penjar un fitxer : 

5 Tasques: Penjar un fitxer Proposem una activitat a l’alumnat. Posem una explicació i un enllaç a un fitxer que caldrà que obrin, facin el què se’ls proposa, guardin, busquin el fitxer guardat (Navega) i l’enviïn (Penja un fitxer) El fitxer tant pot ser un document doc, odt, pdf, jpg, etc. com un html (per a geogebra i wiris)

Tasques: Penjar un fitxer : 

6 Tasques: Penjar un fitxer En clicar a sobre, s’obre una finestra on cal fixar-se bé en les dades que demana Nom: és el que veurà l’alumne abans de clicar Text: és on posem l’explicació i l’enllaç

Tasques: Penjar un fitxer : 

7 Tasques: Penjar un fitxer Qualificació: Podem posar 100 i així podrem precisar un decimal Disponible: Posem les dades en què volem que estigui disponible o bé ho inhabilitem Impedeix trameses fora de termini: Per si volem que passat el termini ja no puguin enviar cap fitxer

Tasques: Penjar un fitxer : 

8 Tasques: Penjar un fitxer Permet tornar a trametre: Si posem Si podran enviar el fitxer més d’una vegada (Compte!!!, si ho fan, que li canviï el nom) Avisa als professors: És convenient posar que no, si no s’omple molt el correu Mida màxima: Millor posar-li 5 Mb

Tasques: Penjar un fitxer : 

9 Tasques: Penjar un fitxer Categoria de qualificació: Si hem definit categories li posarem aquí a quina categoria pertany Desa els canvis i torna al curs: No ens oblidem de desar-ho

Tasques: Activitat fora de línia : 

10 Tasques: Activitat fora de línia Per a poder guardar totes les qualificacions al moodle quan fem un control o un exercici que cal escriure i lliurar a classe, proposem una activitat fora de línia. Quan l’hem corregit, posarem les qualificacions i, si volem, algun comentari

Tasques: Activitat fora de línia : 

11 Tasques: Activitat fora de línia En clicar a sobre, s’obre una finestra molt semblant a la d’abans Nom: és el que veurà l’alumne abans de clicar Text: és on posem l’explicació de què anava la feina (control, deures escrits, etc)

Tasques: Activitat fora de linia : 

12 Tasques: Activitat fora de linia Qualificació: Podem posar 100 i així podrem precisar un decimal Disponible: Posem les dades en què volem que estigui disponible o bé ho inhabilitem Impedeix trameses fora de termini: Aquí no té sentit impedir o no impedir perquè no envien res

Tasques: Activitat fora de línia : 

13 Tasques: Activitat fora de línia Categoria de qualificació: Si hem definit categories li posarem aquí a quina categoria pertany Desa els canvis i torna al curs: No ens oblidem de desar-ho

Tasques: Activitat en linia : 

14 Tasques: Activitat en linia Si volem proposar exercicis que s’han d’escriure de forma matemàtica o que volem que escriguin directament a l’ordinador, cal proposar aquest tipus d’activitat. L’alumnat podrà escriure en una finestra d’edició i quan desi ja el podrem corregir Els paràmetres de la finestra que s’obre són molt similars als anteriors

Tasques: Com corregim i qualifiquem : 

15 Tasques: Com corregim i qualifiquem Quan cliquem sobre la tasca proposada s’obre una finestra on veiem el què hem proposat i a dalt a ma dreta, clicant a sobre Visualitza o bé Encara no s’ha tramés, podrem qualificar

Tasques: Com corregim i qualifiquem : 

16 Tasques: Com corregim i qualifiquem Cliquem sobre Actualitza o Qualificació

Tasques: Com corregim i qualifiquem : 

17 Tasques: Com corregim i qualifiquem Al clicar s’obre aquesta finestra, obrim el fixer, si és activitat de penjar fitxer, o bé mirem el què ha escrit en l’editor si és activitat en línia, i corregim, després posem la qualificació i el comentari. Finalment, desem i passem al següent

Qualificacions : 

18 Qualificacions Per veure les qualificacions de tots els alumnes cal clicar sobre Qualificacions (en Administració a ma esquerra)

Qualificacions : 

19 Qualificacions

Qualificacions : 

20 Qualificacions Per editar

Qualificacions : 

21 Qualificacions Posem 0,1 de multiplicador si volem passar las puntuació de sobre 100 a sobre 10

Qualificacions : 

22 Qualificacions Podem agrupar les activitats en diferents categories (per exemple exercicis, controls, presentacions en grup, investigacions, etc. Per fer les categories cal anar a Afegir categoria

Qualificacions : 

23 Qualificacions Podem tenir una classificació com aquesta i decidir quina serà la nota del curs cal clicar en la calculadora

Qualificacions : 

24 Qualificacions

Qualificacions : 

25 Qualificacions Possibles fórmules amb [[TC0]]: promig de les intervencions [[TC1]]: promig dels exercicis [[TC2]]: promig dels controls [[TC3]]: promig de les presentacions =([[TC0]]+5*[[TC1]]+10*[[TC2]]+4*[[TC3]])/20 O bé =0,05*[[TC0]]+0,25*[[TC1]]+0,50*[[TC2]]+0,20*[[TC3]]

Qüestionaris : 

26 Qüestionaris Un qüestionari és un exercici o prova tipus “test” . Per poder-lo proposar primer haig d’haver creat les preguntes del qual estarà compost. Amb les preguntes creades anem a Afegeix una activitat i escollim Qüestionari

Qüestionaris : 

27 Qüestionaris S’obre una finestra on cal omplir, com sempre, el nom, posar explicacions, decidir quan l’obrim i quan el tanquem, etc. Recomano experimentar.

ENLLAÇ A MANUALS DE MOODLE : 

28 ENLLAÇ A MANUALS DE MOODLE Per a consultes en la pròpia pàgina de moodle hi ha molts documents i es poden fer consultes que sempre hi ha algú que respon. Millor que us registreu. L’enllaç està aquí