Blog_Alumnado_TIC_Enriquecedora

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

Presentación del Blog del alumnado "Un Camp de Margarides" como una T.I.C. enriquecedora para el I Encuentro RedBioGeo de L'Eliana. 23,24,25 septiembre 2011

Comments

Presentation Transcript

BLOG DEL ALUMNADO: UNA T.I.C. enriquecedora Rafa Mollà Dep. Biologia-Geologia : 

BLOG DEL ALUMNADO: UNA T.I.C. enriquecedora Rafa Mollà Dep. Biologia-Geologia

UN CAMP DE MARGARIDES (http://www.alumnatbiogeo.blogspot.com) L'ALTRA CARA DE WWW.BIOLOGIAGEOLOGIA.COM : 

UN CAMP DE MARGARIDES ( http://www.alumnatbiogeo.blogspot.com ) L'ALTRA CARA DE WWW.BIOLOGIAGEOLOGIA.COM martes 21 de noviembre de 2006 Declaración de intenciones Este es un blog que recoge las aportaciones de las alumnas y alumnos del IES Politècnic de Castelló en relación con temas de ciencia en general (biología y geología en particular), salud y medio ambiente. Sergio Mestre

ANTES DE ENGANCHARNOS A LAS TIC, preparábamos y estudiábamos las asignaturas con los libros de texto i……: 

ANTES DE ENGANCHARNOS A LAS TIC, preparábamos y estudiábamos las asignaturas con los libros de texto i……

tambien buscábamos en otras fuentes: 

tambien buscábamos en otras fuentes Diarios i prensa más o menos especializada, y los alumnos realizaban trabajos escritos,...

Pero con el paso del tiempo aparecieron más posibilidades: 

Pero con el paso del tiempo aparecieron más posibilidades Los diarios i revistas estan a la red... Hay más facilidad de acceso..... Mucha más información i también muy diversa

...Si, muy diversa...: 

...Si, muy diversa... Escrita Audiovisual Y por tanto con la que podíamos trabajar

Entonces, en el Curs 06-07 nos planteamos una nueva forma de trabajar : 

Entonces, en el Curs 06-07 nos planteamos una nueva forma de trabajar El trabajo no quede en el “olvido” Al alcance de todos: un Blog...

¿QUÉ QUERÍAMOS QUE FUERA el Blog?: 

¿QUÉ QUERÍAMOS QUE FUERA el Blog? El punto de unión entre los contenidos de aprendizaje de las asignaturas y las noticias que sobre CIENCIAS aparecen en los medios de comunicación

Slide 9: 

Evaluar e integrar el trabajo del Blog en la evaluación de las materias curriculares. Integrar el trabajo en el Blog dentro del proceso de aprendizaje del alumno.

REQUISITOS PARA TRABAJAR EN EL BLOG. DARSE DE ALTA EN...: 

REQUISITOS PARA TRABAJAR EN EL BLOG. DARSE DE ALTA EN... Imprescindible en : 1. G o o g l e 2. Blogger De forma opcional también en Picasa , Flickr , Youtube , Vimeo , Slideshare Aprender a trabajar con : (Fotos) Gimp , Resize , (Video) Kino (Traductor-corrector valencià-castellà) Salt

I ANTE TANTA INFORMACIÓN...: 

I ANTE TANTA INFORMACIÓN...

NORMAS PARA A POSTEAR: 

NORMAS PARA A POSTEAR 1. Contribuciones al Blog 2. Matriz de evaluación 3. Ficha de seguimento de las contribuciones

RESULTADOS I VALORACIÓN: 

RESULTADOS I VALORACIÓN Valoración positiva en el apartado de cantidad de posts

VALORACIÓN POSITIVA: 

VALORACIÓN POSITIVA

Slide 15: 

Mi primera entrada! ….al hacer la busqueda de blogs uno de los primeros que he buscado ha sido el del departamento de Biología de mi instituto el I.E.S Politécnico, en el cual participé como alumna (http://debiogeo.blogspot.com/2010/05/la-renega-2010.html). Este blog al principio fue rechazado por todos nosotros cuando eramos alumnos, pero he de decir que a medida que lo fuimos utilizando resultaba cada vez mas útil . Nuestra tarea…../ Al principio como bien digo era un poco pesado, pero resultó eficaz. A mi, como alumna, me ayudó a comprender mejor el temario y a interesarme más por él al ver la aplicación práctica en las noticias a tanta teoría descrita en el libro. Además, también creó en mi el hábito de leer noticias científicas en diferentes periódicos digitales que aún de vez en cuando conservo . …………

Como CONCLUSIÓN, pensamos que en una sociedad como la actual en la que:: 

Como CONCLUSIÓN, pensamos que en una sociedad como la actual en la que: - La información, las noticias,.... el conocimiento, se encuentra en gran medida en internet y en los medios de comunicación en general. - Donde la cantidad de información tiene una magnitud tan grande que se hace difícil llegar a ella (por falta de tiempo) - Donde seleccionar las fuentes de información se hace altamente imprescindible y necesario, - Y cuando nuestra capacidad para sintetizar toda esa carga de información ha de ser crucial...

Slide 19: 

la utilitzación del Blog del alumnado e s una TIC muy enriquecedora tanto para los alumnos como para nosotros los profesores.

Slide 20: 

GRACIAS POR LA ATENCIÓN QUE ME HABEIS DISPENSADO Rafa Mollà IES POLITECNIC BIOGEO Un Camp de Margarides