Presentation Transcript
Slide 1:Técnicas y estrategias de estudio para
el éxito en los estudios Técnicas y Estrategias De Estudio
Slide 2:OBJETIVO DETERMINAR LOS ELEMENTOS ESENCIALES QUE PERMITEN CREAR CONDICIONES ÓPTIMAS DE ESTUDIO Y QUE FACILITAN EL APRENDIZAJE.
FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO :FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO Organizar el lugar
FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO :FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO Libre de distractores, silensioso ,solitario y bien iluminado , de temperaturas agradables y aislado de ruidos e interrupciones.
Bien ventilado (oxigenación de cerebro=mayor atención).
Mesa de trabajo con todo el material a mano.
La silla debe permitir apoyar los pies en el suelo , la espalda en el respaldo y el antebrazo con comodidad sobre la mesa.
FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO :FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO Organizar La Mente:
Tener una idea general del tema.(ayuda a conocer la clasificación y la organización que ha dado el autor al texto)
No se puede aprender una materia si previamente no se conoce la organización d el material, es decir, la forma en que se organiza para formar una estructura compleja.
FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO :FACTORES AMBIENTALES Y ORGANIZACIÓN PARA LE ESTUDIO Distribución del tiempo de estudio:
Repaso de materias 30 minutos.
Recreo 10 minutos.
Estudio 40 minutos.
Recreo 10 minutos.
Preparacion de trabajos 35 minutos.
Lectura personal 15 minutos.
--------------------------------------------------
Total 2 horas
Slide 7:ACTITUDES Y HABILIDADES
REQUERIDAS ACTITUDES Predispocisión adquirida y sistemática de la conducta hacia determinados objetos, personas o situaciones del mundo. Son tendencias, predisposiciones a conducirse de determinada manera
Slide 8:ACTITUDES Y HABILIDADES FORMACIÓN ACTITUDES POSITIVAS Reforzar todo acto positivo
Imitar modelos positivos (evaluación de pros y contras)
Practicar
Evaluación de consecuencias
Compromiso
Slide 9:ACTITUDES Y HABILIDADES HABILIDADES Capacidad de actuar que se desarrolla por medio del aprendizaje, la práctica y la experiencia
Slide 10:ACTITUDES Y HABILIDADES
DEL ESTUDIANTE NECESARIAS ACTITUDES Positiva Creativa CrÃtica Emprendedora Desarrollo Superación Cooperación Tolerancia Respeto Perseverancia Independencia
Slide 11:ACTITUDES Y HABILIDADES
DEL ESTUDIANTE NESESARIAS HABILIDADES Transferencia Evaluación Análisis Relacionarse Comunicación Escuchar Trabajo en equipo Toma de decisiones Razonamiento Competencias profesionales
Slide 12:MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO La motivación es la manifestación de la energÃa o fuerza que impulsa al hombre a actuar Los motivos depiertan el interés, ayuda a centrar la atención, estimula el deseo de aprender, conduce el esfuerzo.
Slide 13:MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO MOTIVOS INTERNOS EXTERNOS Placer por aprender
Curiosidad espontánea
Deseo de superación y realización
Éxito personal Buenas notas
Premios, elogios
Dinero, regalos
Deseo de aceptación social
Slide 14:¿QUÉ PUEDO HACER PARA INCREMENTAR
MI MOTIVACIÓN HACIA EL ESTUDIO? Analizar ¿por qué vas a la escuela?, darse razones realistas
Informarse sobre las opciones laborales y académicas
Pensar ¿qué te gustarÃa hacer al finalizar tu Licenciatura?, Trazarte metas realistas
Fijarte metas educacionales a corto plazo
Hacer un esfuerzo para mejorar tu eficiencia en el estudio
Slide 15:TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE ESTUDIO TÉCNICAS DE ESTUDIO: Son el conjunto de estrategias que permiten ejercitar el entendimiento para comprender y adquirir conocimientos de una manera más rápida y eficiente.
Â
Las estrategias se definen como formas de abordar los problemas que van surgiendo, con un plan preestablecido.
Slide 16:FACTOR TIEMPO RECOMENDACIONES Enlistar y jerarquizar tus actividades y compromisos
Establecer un plan de actividades
Colocarlo en un lugar visible
Establecer el compromiso de cumplir tu plan
No realizar más de una actividad al mismo tiempo
Slide 17:FACTOR TIEMPO RECOMENDACIONES Deja suficiente tiempo para el estudio
Luego de estudiar una asignatura por dos horas seguidas, permÃtete un descanso moderado
Contempla tiempo para repasos y asesorÃas.
Concéntrate en tus metas.
Slide 18:¿CÓMO PREPARAR UN
PROGRAMA DE ACTIVIDADES? RECOMENDACIONES Anota tus compromisos con horario fijo
Programa las actividades básicas cotidianas
Programa perÃodos de tareas y trabajos
Programa tiempo de repaso
Programa horas opcionales
Programa perÃodos de diversión
Más Acerca De Técnicas De Estudio :Más Acerca De Técnicas De Estudio Las técnicas de estudio forman parte de las estrategias de aprendizaje que se pueden agrupar en tres grupos:
Las estrategias de organización contribuyen a que haga las cosas que ha de hacer de manera ordenada y eficaz.
Las estrategias de trabajo en clase son aquellas que hacen que su trabajo en clase sea más útil.
Las técnicas de estudio y memorización de la información tienen por objeto comprender y memorizar conceptos, principios o hechos de manera permanente.
Conclusión :Conclusión Se aprende aprendiendo .Al aprender Se aprenden técnicas, hábitos y actitudes .
Para aprender hay que empezar por los factores ambientales y la organización del tiempo.
Proyecto de FilosofÃa :Proyecto de FilosofÃa Copyright by : (Derechos De Autor)
Felipe Barrera
Gregory Hernández
VÃctor Troncoso