Aula 8. R�dio Escolar1

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8ª Semana

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A Rádio Escolar

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Hoje, todo mundo conhece a Rádio como sendo uma tecnologia tradicional, de grande alcance e, por isso, considerado um excelente meio de comunicação de massa na sociedade.

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O uso pedagógico da Rádio já é uma realidade em algumas escolas brasileiras, ampliando o espaço da sala de aula, motivando os alunos e os diversos membros da comunidade escolar ao ensino-aprendizado além de estar propiciando a oportunidade de produção, comunicação e representação do conhecimento.

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Lembrando de assegurar espaços para publicação de produções de alunos, professores e quaisquer membros da comunidade escolar podem criar projetos escolares como peças teatrais, recitais de poesias, cobertura de eventos, shows de bandas de alunos e porque não gravações musicais de alunos.

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Hoje em dia,é possível que os alunos produzam os seus programas de rádio, verificando,na prática, como funcionam os meios de comunicação tão presentes em suas vidas.

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Por veicular uma linguagem mais cotidiana, a rádio se torna mais aberto à cultura do aluno. Não existe um padrão rígido e o aluno pode fazer o seu programa de rádio usando sua linguagem e suas gírias.

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Oferecer aos alunos a possibilidade de serem comunicadores inverte a sua habitual condição de receptores de informação na sala de aula e, normalmente, isso é tomado como um desafio.

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Na verdade, é importante que tomem consciência de que aquela é a sua rádio e que o que for bem ou mal feito é da sua responsabilidade. Tem-se enfatizado a questão do conhecimento como essencial para uma boa educação.

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É básico ajudar o educando a desenvolver suas inteligências, a conhecer melhor o mundo que o rodeia. Queremos, então, colaborar para essa nova realidade educativa, registrando algumas sugestões de trabalho com a Rádio como proposta pedagógica.

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Alguns passos para a criação de uma rádio escolar, os quais podem orientar nossas propostas pedagógicas:

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a) Aconselha-se que a escola verifique quais equipamentos já possuem, que são necessários à montagem da rádio escolar. b) É interessante que a equipe envolvida na criação da rádio escolar, elabore um anteprojeto contendo os passos mais importantes.

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c) A equipe responsável pela criação da rádio deve motivar e sensibilizar os professores, os alunos e a direção da escola, a fim de perceber a relevância do projeto. d) É interessante que se conheça o Projeto Político Pedagógico da Escola a fim de que a programação da rádio não fuja às suas linhas mestras.

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e) Para dar início à montagem e funcionamento da rádio escolar, deve ser definida a equipe inicial (com professores e alunos) e, na medida do possível, ir aceitando mais pessoas para contribuir com o crescimento do projeto. f) Antes de começar a funcionar, a equipe deve criar um perfil para a rádio, seus objetivos, qual a forma de funcionamento, a linguagem que vai ser utilizada, os horários e formatos dos programas, entre outras coisas.

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g) Uma boa maneira de divulgar o lançamento da rádio escolar e motivar à todos a participarem, é promover um concurso para ser escolhido o nome da rádio e o seu slogan. h) É importante que a equipe que vai trabalhar com a rádio seja orientada, por profissionais envolvidos, de como é o seu funcionamento, como se elabora uma grade de programação, a redação dos textos, etc.

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i) A criação e a existência da rádio na escola deve ter como base o enriquecimento cultural de todos os envolvidos e o desenvolvimento de uma consciência crítica em relação à esta tecnologia.

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http://www.redefalaserio.blogspot.com

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Tipos de Projetos de Rádio Escolar:

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Rádio Pátio: Aqui, a difusão dos programas de rádio acontece via caixas de som que são espalhadas por diferentes ambientes da escola (pátio, corredores, salas de aula).

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b) Programas gravados em Cd’s de áudio: Através da utilização de editores de som, numa situação em que se associam o uso do computador conectado à mesas de som, onde se plugam microfones e outros acessórios, os programas produzidos são gravados no formato de Cd’s de áudio. Dessa forma, tais programas podem ser veiculados em salas de aula ou em outros espaços, através do uso de aparelhos de som portáteis.

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c) Web Rádio Escolar: Difusão dos programas via web, através de Streaming, que são programas que fazem a transmissão de dados de áudio e vídeo pela internet. Dessa forma, a rádio escolar ganha o status de web rádio, que ao ter o seu endereço divulgado, poderá ser ouvida por outros estudantes espalhados pelo nosso país e mundo.

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Etapas para a criação de um Programa de Rádio:

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1) Escolher o tema, definir a duração do programa e o horário de transmissão. 2) Decidir as diferentes fontes: entrevistado, texto produzido pelos autores do programa, textos literários que sirvam de ilustração, música relacionada com o assunto abordado.

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3) Estabelecer prazos razoáveis para a realização do trabalho e cumpri-los com rigor, por forma a que a grade de programas seja respeitada. 4) Assegurar que os meios técnicos e humanos indispensáveis estão disponíveis. No caso de vários grupos estarem a trabalhar ao mesmo tempo em programas diferentes, é conveniente rentabilizar ao máximo os equipamentos existentes.

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Sugestão de Rádio online: http://www.escolabrasil.org.br

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Sugestões de atividades educativas com a Rádio Escolar:

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Sugestão 1: Realização de reportagens sobre eventos da escola e da região e seu tratamento para um tempo previamente definido, justificando os critérios de seleção.

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Sugestão 2: Realização de entrevistas a pessoas da região (artesãos, músicos, poetas e escritores, fotógrafos ou mesmo empresários) e seu tratamento para um tempo previamente definido, justificando os critérios de seleção.

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Sugestão 3: Produção de um “spot” publicitário de 15’’ para promover um produto (por exemplo, o jornal escolar) e uma iniciativa (a Semana da Escola ou outro evento).

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Sugestão 4: Realização, em pequenos grupos, de um programa temático ou noticiário, partindo dos mesmos elementos (tema, duração, fontes...). Cada equipe deve fazer o trabalho sem conhecer o dos outros. Em seguida, comparam-se os produtos obtidos, discutindo as diferenças e justificando as opções de cada grupo.

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Como editar vídeos Audacity Tutorial Audacity www.olhardigital.com.br

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Vídeos passo a passo para lidar com aparelhagens de som e rádio http://www.tecnologias-aula.blogspot.com 1- Apresentação 2- Mesa de som 3- CD Player 4- Tape Deck 5- Sistema de transmissão 6- Regulagem da mesa de som 7- Microfones 8- Entradas e saídas de som 9- Conectando os equipamentos

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Como montar uma rádio na escola http://www.usp.br/nce