Aula 9_NB2_2013

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Aula 9 – Regência Verbal Curso de Português a Distância – Intermediário Superior – B2

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Regência Verbal Aula 9 Os verbos regem ou não as preposições. Portanto, a regência verbal estuda a relação que se estabelece entre o verbo e o seu complemento. Entretanto , antes de passarmos a analisar a regência de alguns verbos, é necessário fazer algumas observações. É fundamental identificarmos com segurança os complementos verbais. Isso é bastante simples. Para tal, devemos fazer as seguintes perguntas para o verbo da oração: 1) verbo + o quê (ou quem)? Obtendo resposta, teremos identificado o objeto direto, complemento não preposicionado do VERBO TRANSITIVO DIRETO (VTD). Exemplo: Ela deseja coisas grandiosas. (deseja o quê? coisas grandiosas) 2) verbo + preposição + quê (ou quem)? Obtendo resposta, teremos identificado o objeto indireto, complemento preposicionado do VERBO TRANSITIVO INDIRETO (VTI ) . Exemplo : Ela aspira a coisas grandiosas. (aspira a quê? coisas grandiosas) 3) Se o verbo não exigir complemento, será VERBO INTRANSITIVO (VI). Exemplo: Ela brinca. (não tem necessidade de complemento )

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Regência Verbal Aula 9 Exercício Forme frases organizando as palavras e expressões oferecidas em cada item , segundo o modelo : Exemplo: Muitos brasileiros / não obedecer / sinalização de trânsito . MUITOS BRASILEIROS NÃO OBEDECEM À SINALIZAÇÃO DE TRÂNSITO . Sonhadores / aspirar / mundo melhor. Quem / nunca aspirar/ perfume de uma rosa. Tipos estranhos / assistir / filmes do Rambo. Eu / preferir / futebol / vôlei. Ninguém / simpatizar / pessoas pernósticas. Sucesso / implicar / planejamento eficiente. Medidas econômicas / visar / distribuição de renda. Jurema / precisar / ajuda. A secretária / precisar/ terminar / trabalho acumulado. Convidar / amigos / ir / Pelourinho.

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Aula 9 – Infinitivo Pessoal Curso de Português a Distância – Intermediário Superior – B2

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Infinito Aula 9 Exercício Complete com o Infinitivo: Ao _________ o curso encontraremos Alberto novamente. (iniciar ) A fim de ______ um bom restaurante, consultaram uma agência gastronômica. (encontrar ) Eles têm que trabalhar muito para _________ uma casa neste bairro. (alugar ) Para ________as leis de trânsito necessitam de incentivo do governo. (conhecer) O guarda fez uma multa cara para nós _____________ no DETRAN. (pagar) Pedro deixou o lixo para eu _________ na lixeira. (pôr) Eles compraram um carro novo para _______________ ao Brasil. (viajar) Perguntei-lhe se tinha algo para nós ___________. (fazer) Sinto _________ minha perna desde ontem. (doer) Trouxe quindins para ____________ de sobremesa. (comer) Ela deixa os empregados ___________ embora mais cedo. (ir) Mandaram todos ________________ o mesmo ônibus. (pegar) Ouvi os cachorros ____________ quando o carro avançou sobre a calçada. ( latir )

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Aula 9 – Compreensão Curso de Português a Distância – Intermediário Superior – B2

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HISTÓRIA DA BIANCA CAP. XXII Encontre equivalências para as palavras marcadas. Aula 9 Compreensão 1) Quando você estiver pronta , eu quero que você mostre esta foto para o Flávio. 2) Para com isso, mãe! A gente nem se conhece direito . 3) Espero poder descobrir logo . 4) Vou lá falar com ele. 5) Tomara que esteja tudo bem, filha.

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ARMADILHAS da LÍNGUA PORTUGUESA Dê exemplos usando a palavra, de acordo com as formas destacadas: Aula 9 Compreensão Na recepção dum salão de convenções, em Fortaleza - Por favor, gostaria de fazer minha inscrição para o Congresso. - Pelo seu sotaque vejo que o senhor não é brasileiro. O senhor é de onde? - Sou de Maputo, Moçambique. - Da África, né? - Sim, sim, da África. - Aqui está cheio de africanos, vindos de toda parte do mundo. O mundo está cheio de africanos. - É verdade. Mas se pensar bem, veremos que todos somos africanos, pois a África é o berço antropológico da humanidade... - Pronto, tem uma palestra agora na sala meia oito. - Desculpe, qual sala? - Meia oito. - Podes escrever? - Não sabe o que é meia oito? Sessenta e oito, assim, veja: 6 8. - Ah, entendi, meia é seis . - Isso mesmo, meia é seis . Mas não vá embora, só mais uma informação: A organização do Congresso está cobrando uma pequena taxa para quem quiser ficar com o material: DVD, apostilas, etc., gostaria de encomendar? - Quanto tenho que pagar?

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ARMADILHAS da LÍNGUA PORTUGUESA Dê sinônimos às palavras destacadas: Aula 9 Compreensão - Dez reais. Mas estrangeiros e estudantes pagam meia . - Hmmm ! que bom. Aí está: seis reais. - Não, o senhor paga meia . Só cinco, entende? - Pago meia ? Só cinco ? Meia é cinco ? - Isso, meia é cinco . - Tá bom, meia é cinco . - Cuidado para não se atrasar, a palestra começa às nove e meia . - Então já começou há quinze minutos, são nove e vinte. - Não, ainda faltam dez minutos. Como falei, só começa às nove e meia . - Pensei que fosse às 9:05, pois meia não é cinco? Você pode escrever aqui a hora que começa? - Nove e meia , assim, veja: 9: 30 - Ah, entendi, meia é trinta . - Isso, mesmo, nove e trinta . Mais uma coisa senhor, tenho aqui um folder de um hotel que está fazendo um preço especial para os congressistas, o senhor já está hospedado? - Sim, já estou na casa de um amigo. - Em que bairro? - No Trinta Bocas. - Trinta bocas? Não existe esse bairro em Fortaleza, não seria no Seis Bocas? - Isso mesmo, no bairro Meia Boca. - Não é meia boca, é um bairro nobre. - Então deve ser cinco bocas. - Não, Seis Bocas, entende, Seis Bocas. Chamam assim porque há um encontro de seis ruas, por isso seis bocas. Entendeu? - Acabou? - Não. Senhor é proibido entrar no evento de sandálias. Coloque uma meia e um sapato...

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