Região Norte - ProInfo Integrado - 2010

3º reunião técnica de coordenadores do proinfo integrado brasília-df 13 a 17/12/2010 :

3º reunião técnica de coordenadores do proinfo integrado brasília-df 13 a 17/12/2010 COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROINFO INTEGRADO REGIÃO NORTE

I - DADOS GERAIS PROGRAMAS/PROJETOS DESENVOLVIDOS :

I - DADOS GERAIS PROGRAMAS/PROJETOS DESENVOLVIDOS UM COMPUTADOR POR ALUNO

I - DADOS GERAIS :

I - DADOS GERAIS PROINFO REGIÃO NORTE

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 NORTE FORMADORES CURSOS FORMADOS NORTE MULTIPLICADORES 149 PROINFO I – 40 h 17.213 PROINFO II – 100 h 9.133 BOLSISTAS 329 PROINFO III 4.167

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS ACRE MULTIPLICADORES 27 PROINFO I – 40 h 2.370 PROINFO II – 100 h 1.688 BOLSISTAS 31 PROINFO III 39

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS AM MULTIPLICADORES 4 PROINFO I – 40 h 2.580 PROINFO II – 100 h 156 BOLSISTAS 6 PROINFO III 0

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS AP MULTIPLICADORES 16 PROINFO I – 40 h 2.343 PROINFO II – 100 h 1.036 BOLSISTAS 36 PROINFO III 0

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS PA MULTIPLICADORES 22 PROINFO I – 40 h 2.753 PROINFO II – 100 h 2.634 BOLSISTAS 72 PROINFO III 447

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS RO MULTIPLICADORES 40 PROINFO I – 40 h 3.081 PROINFO II – 100 h 1.078 BOLSISTAS 81 PROINFO III 2.219

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS RR MULTIPLICADORES 10 PROINFO I – 40 h 1.464 PROINFO II – 100 h 1.014 BOLSISTAS 20 PROINFO III 909

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 :

I - DADOS GERAIS FORMADORES/FORMAÇÕES 2010 ESTADO FORMADORES CURSOS FORMADOS TO MULTIPLICADORES 30 PROINFO I – 40 h 2.622 PROINFO II – 100 h 1.533 BOLSISTAS 83 PROINFO III 558

Ii – quanto a organização processo de selEção de cursistas :

Ii – quanto a organização processo de selEção de cursistas DEMANDA : Plataforma Freire; SIPI; assessoramento e inscrições no próprio NTE e NTM; MOBILIZAÇÃO : e-mail; chamada no site; chamadas em pontos estratégicos; telefonemas e documentos às escolas; ACOMPANHAMENTO : Encontros Presenciais previstos (5 obrigatórios) ; Plantões Pedagógicos (mín. 2 por unidade); chamadas para recuperação (prorrogação de prazos); reuniões sistemáticas com equipe de Coordenação Pedagógica e Multiplicadores e Bolsistas (formadores) PERFIL : Professores da rede pública estadual e municipal de ensino; para inscrever-se nos Proinfo II e III, o professor inicialmente deverá cursar o e-proinfo e ter concluído o Proinfo I.

Ii – quanto a organização processo de seleção de bolsistas :

Ii – quanto a organização processo de seleção de bolsistas RECRUTAMENTO: Proinfo Integrado - Processo Seletivo Interno por Município e Curso. PERFIL/EXIGÊNCIA: Professor da Rede Pública Estadual e Municipal de Ensino; Conhecimento em Informática; Cursos do PROINFO . FORMAÇÃO PELO NTE e NTM: Oferta do Curso Eproinfo (ADM CURSO E DE TURMA) Oferta inicial dos cursos: Todos deveriam ter feito ou estar fazendo o curso para os quais foram selecionados, além do Tutoria on line para os selecionados ao Proinfo II e III.

Ii – quanto a organização ESTRATÉGIA DE ATUAÇÃO/APOIO e acompanhamento PEDAGÓGICO :

Ii – quanto a organização ESTRATÉGIA DE ATUAÇÃO/APOIO e acompanhamento PEDAGÓGICO AÇÕES DESENVOLVIMENTO Formação de Equipe Pedagógica 1 coordenador pedagógico e 1 coord. SIPI (NTE); 1 coord. pedagógico da Coordenação do Proinfo Planejamento Estudo e adaptação do Material (módulos) Elaboração de “apostilas” (resumo do conteúdo) Gravação de CD com conteúdo dos módulos Encontros Presenciais Aumento de momentos presenciais Plantões Pedagógicos (professores da zona rural não recebem ajuda de custo em seus deslocamentos até a capital) Acompanhamento aos Bolsistas e-proinfo SIPI reuniões pedagógicas e-mails Acompanhamento aos Multiplicadores e-proinfo SIPI reuniões pedagógicas e-mails Avaliação Cursistas : participação; desenvolvimento das atividades; freqüência Formadores : atuação junto aos cursistas , operacionalização no eproinfo

Iii – IMPACTOs e resultados NO ESTADO :

Iii – IMPACTOs e resultados NO ESTADO Desenvolvimento de cultura tecnológica (blogs, websites , comunicações por e-mail, msn , etc....); Maior nº de escolas com acesso às tecnologias; Maior nº de escolas conectadas; Crescente número de professores qualificados atuando junto às tecnologias na educação; Crescente número de projetos interdisciplinares com a utilização das mídias e tecnologias; Reconhecimento da ação docente nas atividades desenvolvidas nos laboratórios e telessalas – regência de classe aos professores coordenadores;

Iv - avaliação :

Iv - avaliação DIFICULDADES SUGESTÕES Conexão; Falta de material pedagógico de suporte aos cursos; Falta de retorno mais imediato por parte de alguns setores do MEC; Dificuldade de contato com escolas da zona rural; Entraves de ordem burocrática da SEED/AP; Não cumprimento da contrapartida assumida pelo Estado Falta de contato com terceirizadas das Empresas Parceiras e Fornecedores Em alguns momentos, dificuldades de software nos módulos multiterminais, que influenciam na utilização de alguns aplicativos e periféricos. Maior fiscalização na oferta da banda disponibilizada para conexão ; Participação em Projeto Piloto ; Retorno mais ágil por parte do DITEC/SEED/MEC; Disponibilização antecipada de cronogramas de entrega/instalação de equipamentos; Oficina para técnicos de suporte onde as dificuldades fossem apontadas pelos próprios técnicos; Implementação de uma rede para superação de dificuldades técnicas

v – propostas para 2011 :

v – propostas para 2011 Realização de evento para discussão das tecnologias na educação; Estabelecimento de metas de forma ção por professor multiplicador; Oferta de mini- oficinas a partir de demanda detectada nas unidades escolares ; Implementar as ações já desenvolvidas (assessoramento pedagógico); Formação continuada aos formadores do NTE e NTM

Nossa região :

Nossa região