Silabo de Taller de Programación Distribuida (2014-II)

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

slide 1:

SILABO I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. Carrera Profesional : Computación e Informática 1.2. Módulo : Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos. 1.3. Unidad Didáctica : Taller de Programación Distribuida 1.4. Semestre Académico : 2014-II 1.5. Semestre : IV-A 1.6. Turnos : Mañana 1.7. Créditos : 6 1.8. Horas Semanales : 8 1.9. Horas Semestrales : 144 1.10. Jefe de Unidad Académica : José Wilfredo Rodas Quispe 1.11. Jefe de Área : Luis Alberto Rojas Jiménez 1.12. Docente : Luis Alberto Rojas Jiménez 1.13. Correo Electrónico : rojas_luisinstitutovrht.edu.pe II. COMPETENCIA GENERAL Planificar implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización a partir del análisis de sus requerimientos teniendo en cuenta los criterios de calidad seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. III. UNIDAD DE COMPETENCIA Desarrollar software multiusuario utilizando un lenguaje de programación de acuerdo al diseño. IV. PROGAMACIÓN DE CONTENIDOS SEMANAS/ FECHAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS HORAS SEM. 1 Diseñando formulario MDI y ventanas hijas : Creando aplicaciones MDI. Formulario Padre. Formularios Hijos. : Práctica. 8 SEM. 2 Diseñando interfaz y código fuente : Diseño de aplicaciones con Arquitectura .Net. : Arquitectura y funcionalidad ADO .NET : Acceso a datos con ADO .NET : Espacios de nombres para datos en el .Net Framework. 8 SEM. 3 Diseñando un sistema de facturación : Esquema del Proyecto de Facturación. : Recopilación de información para la creación del proyecto. Práctica 8 SEM. 4 Creando la Base de Datos : Diseño de Base de Datos en SQL Server. : Creación de Tablas de datos. : Acceso a datos escenario conectado y desconectado : Conexión de Datos con SQL Server 2008. DataSet TableAdapter. Práctica 8 MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMA-PROVINCIAS INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “VÍCTOR RAÚL HAYA DE LA TORRE” R.M. Nº 1132-84-ED. R.D. Nº 554-06-ED. R.D. Nº 879-06-ED Jr. Gálvez Nº 691 – Teléfono 2355349-Barranca

slide 2:

I.E.S.T.P. “Víctor Raúl Haya de la Torre” Sílabo de Taller de Programación Distribuida Prof. Luis Alberto Rojas Jiménez Pág. 2 SEM. 5 Creando la Barra de Menú y Herramientas : Formulario Principal MDI. Formulario padre formularios hijos : Diseño de Barra de Menú MenuStrip. : Diseño de Barras de Herramientas ToolStrip. Práctica 8 SEM. 6 Diseñando Formularios de Ingreso de Datos : Formulario de Ingreso de Usuarios. Uso de INSERT INTO Label TextBox. : Formulario de Inicio de Sesión mediante Usuario y Password ProgressBar. Práctica. 8 SEM. 7 : Formularios de Ingreso de Datos. ComboBox DateTimePicker Button. Práctica. 8 SEM. 8 : Formularios de Ingreso de Datos. : Uso de PictureBox OpenFileDialog DataGridView. Examen Parcial. 8 SEM. 9 Diseñando Formularios de Actualización de Datos. : Formularios de Actualización de Datos. : Uso de UPDATE. Práctica. 8 SEM. 10 : Formularios de Actualización de Datos. : Uso de DELETE. Práctica 8 SEM. 11 Creando Informes : Uso de CrystalReport para el Diseño de Informes para la Vista Preliminar e Impresión de Datos. Práctica 8 SEM. 12 Diseñando formularios para la Impresión de datos : Formularios para la Vista Preliminar e Impresión de Datos. Práctica 8 SEM. 13 Creando el archivo de ayuda del sistema : Uso de HelpNDoc para la creación del Archivo de Ayuda. Examen Parcial. 8 SEM. 14 Diseñando Formularios de Facturación : Formulario Boleta de venta. : Práctica 8 SEM. 15 : Formulario Factura. : Práctica 8 SEM. 16 Creando los Instaladores del Sistema. : Puesta en Marcha y Búsqueda de errores del sistema. : Creación de Instaladores. : Prueba de instalación del sistema en el ordenador. Práctica 8 SEM. 17 Exponiendo los Proyectos. : Presentación de Proyectos en forma individual. : Exposición de Proyectos. 8 SEM. 18 Evaluación : Examen Final 8 V. ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS Métodos El desarrollo de la Unidad Didáctica será de tipo teórico- práctico será básicamente en forma expositiva empleando el método inductivo-deductivo. Los estudiantes tendrán una participación activa y permanente en la solución de casos prácticos que se irán presentando en cada tópico tratado. Para lograr las habilidades se desarrollaran aplicaciones en clases teóricas y prácticas dirigidas en el aula laboratorio de cómputo y para afianzar sus conocimientos se desarrollaran trabajos de investigación y sustentación en debate y plenarias en forma grupal e individual. En el desarrollo lectivo se emplearán estrategias inherentes a la naturaleza de la asignatura y serán las siguientes:

slide 3:

I.E.S.T.P. “Víctor Raúl Haya de la Torre” Sílabo de Taller de Programación Distribuida Prof. Luis Alberto Rojas Jiménez Pág. 3 · Área Teórica: Investigación Exposición Inductivo y Deductivo. · Área Práctica y Actividades: Desarrollo de técnicas demostrativas con talleres demostrativos. · Área Experimental: Actividades de laboratorio en la elaboración de sistemas. Recursos Didácticos El desarrollo de la Unidad Didáctica dados los objetivos educacionales adoptan los siguientes medios y materiales de orientación de aprendizaje: · Guías Prácticas en la Página Web del Docente Pizarra computador Recursos informáticos data USB CD. DVD. VI. EVALUACIÓN La evaluación será permanente y tendrá en cuenta los siguientes criterios: 6.1. Criterios de Evaluación CAPACIDAD TERMINAL CRITERIO DE EVALUACIÓN Desarrollar software multiusuario utilizando un lenguaje de programación de acuerdo al diseño. : Establece las etapas de desarrollo tomando en cuenta el diseño. : Establece métodos para el desarrollo de los componentes del software. : Integra y realiza pruebas del sistema de información depurando errores del sistema. 6.2. Requisitos de aprobación 6.2.1. En la Unidad Didáctica se tendrá en cuenta una capacidad terminal los criterios e indicadores de evaluación. 6.2.2. La asistencia a clases teóricas y prácticas son obligatorias. Constituye INHABILITADO el estudiante que ha acumulado el 30 de inasistencia. 6.2.3. El alumno que no rinda el examen o no cumpla con las tareas académicas exposiciones trabajos desarrollo de proyectos y prácticas calificadas en las fechas indicadas se le calificará con nota igual a cero 00. 6.2.4. La nota mínima aprobatoria es 13 TRECE. Sólo se utilizará el redondeo para obtener el promedio final considerándose un punto a favor del estudiante cuando la fracción decimal es mayor o igual a 0.5 6.2.5. El alumno tiene un promedio final de la siguiente manera: PROMEDIO DE UNIDAD DIDÁCTICA CE1+CE2+ CE3 3 PCT PUD

slide 4:

I.E.S.T.P. “Víctor Raúl Haya de la Torre” Sílabo de Taller de Programación Distribuida Prof. Luis Alberto Rojas Jiménez Pág. 4 VII. FUENTES DE INFORMACIÓN 7.1. Aguilar Joyanes Luis. Microsoft Visual Basic .NET España Mc Graw Hill. 7.2. Michael Halvorson Visual Basic.NET. 7.3. Ascón Modulo de aprendizaje Visual Basic.NET 2010. 7.4. Erika Alarcón Herrera y Christian Crovetto Huerta - “Visual Basic .Net”. 7.5. Cristian Sánchez Flores - “Desarrollando Aplicaciones con Visual Basic .Net 2008- 2010. 7.6. Universidad Nacional de Ingeniería - Manuales y Separatas Visual Basic 2005 - 2008 - 2010. 7.7. Editorial Macro - “Desarrollo de Aplicaciones con Visual Basic .Net 2010. 7.8. Luis Miguel Blanco - Programación en Visual Basic .Net.

authorStream Live Help