La Guerra Fría y la política de bloques

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Diapositivas de clase sobre la Guerra Fría y la política de bloques. Historia del mundo contemporáneo. 1º Bachillerato

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LA GUERRA FRÍA Y LA POLÍTICA DE BLOQUES (1945-1991) 1a guerra fría Coexistencia pacífica 2a guerra fría Final 1945 1956 1979 1985 1991

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LA GUERRA FRÍA Y LA POLÍTICA DE BLOQUES(1945-1991) LA FORMACIÓN DE BLOQUES LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA ( 1956-1979 ) PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES LA EVOLUCIÓN DE LA EUROPA OCCIDENTAL EXPANSIÓN Y CRISIS DEL COMUNISMO

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1. LA FORMACIÓN DE BLOQUES Introducción 1.1. Antiguos aliados, enemigos nuevos 1.2. Los orígenes de la ruptura 1.3. El Plan Marshall y la respuesta soviética 1.4. La crisis alemana 1.5. Alianzas militares de los bloques

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LA FORMACIÓN DE BLOQUES Introducción F inal de la 2ª Guerra Mundial dos superpotencias luchan por la hegemonía: EEUU y URSS . División de Europa en dos bloques (Ialta) Europa occidental (y Grecia): capitalista y controlada por EEUU Europa oriental o del Este: comunista y controlada por la URSS El telón de acero (1946-1948 ) EEUU obliga a los gobiernos de Europa occidental a expulsar a los ministros comunistas. La URSS favorece el control de los gobiernos de Europa oriental por los partidos comunistas: democracias populares

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LA FORMACIÓN DE BLOQUES Introducción F inal de la 2ª Guerra Mundial dos superpotencias luchan por la hegemonía: EEUU y URSS . División de Europa en dos bloques (Ialta) Europa occidental (y Grecia): capitalista y controlada por EEUU Europa oriental o del Este: comunista y controlada por la URSS El telón de acero (1946-1948 ) EEUU obliga a los gobiernos de Europa occidental a expulsar a los ministros comunistas. La URSS favorece el control de los gobiernos de Europa oriental por los partidos comunistas: democracias populares

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EUROPA DEL 1945 AL 1947 Indica los territorios de Europa que fueron liberados por el ejército soviético en 1945. ¿Cuáles fueron las zonas que anexionó la URSS? ¿Qué zonas fueron ocupadas por aliados? ¿En qué países se formaron gobiernos de unión nacional? ¿Dónde se formaron gobiernos comunistas ?

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Desde Stettin , en el Báltico, hasta Trieste, en el Adriático, ha caído sobre el continente un telón de acero. Tras él se encuentran todas las capitales de los antiguos estados de Europa central y oriental [...]. Todas estas famosas ciudades y sus poblaciones y los países alrededor de ellas se encuentran en lo que llamo la esfera soviética, y todos están sometidos, de una manera u otra, no sólo a la influencia soviética, sino también a un altísimo, y en muchos casos creciente, control por parte de Moscú [...]. Por lo que he visto de nuestros amigos los rusos durante la guerra, estoy convencido de que nada admiran más que la fuerza y nada respetan menos que la debilidad [...]. Es preciso que los pueblos de lengua inglesa se unan con urgencia para impedir a los rusos toda tentativa de codicia y aventura. Discurso de Winston Churchill al Westminster College de Fulton (Missouri) , 5 de marzo de 1946 EL TELÓN DE ACERO Explica brevemente quién era Winston Churchill. ¿Qué sentido tiene la expresión telón de acero? ¿Qué ideas transmite Churchill sobre los planes de la URSS? ¿Qué medidas propone para oponerse?

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LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.1. Antiguos aliados, nuevos enemigos Dos opciones Capitalismo Socialismo EEUU + países de Europa occidental, América del norte y del sur, Australia y Japón URSS + Europa del este Clases contrapuestas y diferencias de riqueza Sistema político liberal democrático: sufragio universal, parlamentarismo, libertades individuales, constitución, etc. Libertad de industria y comercio, predominio del mercado, propiedad privada, escasa intervención estatal, etc. Economía planificada, socialización de los medios de producción, estatalización económica, etc. Igualdad social Partido político único, planificación de la vida política, control político por parte de los partidos comunistas, ausencia de libertades, etc. antagonismo

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LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.2. Los orígenes de la ruptura La URSS mantiene al Ejército Rojo en Europa oriental e impulsa la formación de democracias populares, con una economía socializada y una política exterior alineada con la soviética. Los Estados Unidos (1946-1948) obligaron a expulsar a los comunistas de los gobiernos de coalición que se habían formado en muchos países (Francia, Italia, Bélgica y Dinamarca). La Conferencia de Yalta había dividido Europa en dos zonas de influencia. Gran Bretaña y EEUU envían tropas a Grecia para derrotar a la guerrilla comunista que luchaba en la guerra civil griega contra las fuerzas monárquicas (1944-1948). Según la conferencia de Yalta, Grecia pertenecía al bloque occidental.

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LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.2. Los orígenes de la ruptura La URSS mantiene al Ejército Rojo en Europa oriental e impulsa la formación de democracias populares, con una economía socializada y una política exterior alineada con la soviética. Los Estados Unidos (1946-1948) obligaron a expulsar a los comunistas de los gobiernos de coalición que se habían formado en muchos países (Francia, Italia, Bélgica y Dinamarca). La Conferencia de Yalta había dividido Europa en dos zonas de influencia. Gran Bretaña y EEUU envían tropas a Grecia para derrotar a la guerrilla comunista que luchaba en la guerra civil griega contra las fuerzas monárquicas (1944-1948). Según la conferencia de Yalta, Grecia pertenecía al bloque occidental.

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LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.3. El Plan Marshall y la respuesta soviética Doctrina Truman (1947): para evitar la expansión del comunismo EE.UU. utilizará TODOS los métodos (aumentar las tropas en Europa, bases militares, CIA, apoyo político y militar, ayudas económicas, etc.) Plan Marshall (1947): EEUU ofrece ayuda económica (créditos y donaciones) a todos los países europeos a cambio de expulsar de los gobiernos a los ministros comunistas. La URSS y Europa del Este lo rechazan Entre 1947 y 1952, Europa Occidental recibió casi 13 mil millones de dólares y creó la Organización Europea de Cooperación Económica ( OECE ). Cada nación tiene que elegir entre dos modos opuestos de la vida [...]. Uno se basa en la voluntad de la mayoría y se caracteriza por sus instituciones libres, por un gobierno representativo, por elecciones libres, por querer mantener las libertades individuales y por la ausencia de cualquier opresión política [.. .]. El otro se basa en la voluntad de una minoría impuesta por la fuerza a la mayoría. Se basa en el terror y la opresión, en una prensa y radio controladas, en unas elecciones trucadas y en la supresión de las libertades personales [...]. Discurs de Truman en la Cámara de Representants , 11 de marzo de 1947

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Cada nación tiene que elegir entre dos modos opuestos de la vida [...]. Uno se basa en la voluntad de la mayoría y se caracteriza por sus instituciones libres, por un gobierno representativo, por elecciones libres, por querer mantener las libertades individuales y por la ausencia de cualquier opresión política [.. .]. El otro se basa en la voluntad de una minoría impuesta por la fuerza a la mayoría. Se basa en el terror y la opresión, en una prensa y radio controladas, en unas elecciones trucadas y en la supresión de las libertades personales [...]. Discurso de Truman en la Cámara de Representants , 11 de marzo de 1947 El 12 de marzo de 1947, Truman solicitó al Congreso estadounidense [...] prestar urgentemente "ayuda" a Grecia y Turquía [...]. Ni siquiera trató de ocultar el carácter militar de la proyectada "ayuda" ni la aspiración de Estados Unidos de instalarse en los países beneficiarios de la misma [...]. El mensaje del presidente estadounidense, lleno de calumnias groseras contra los países socialistas, daba en la práctica en los Estados Unidos el papel de policía mundial, es decir, el derecho a intervenir en los asuntos de todas las naciones al lado de la reacción y de la contrarrevolución, contribuyendo a la represión del movimiento liberador de todos los pueblos y oponiéndose abiertamente a la revolución y al desarrollo socialista de los Estados [...]. El carácter antisoviético y antisocialista de la política exterior formulada en la Doctrina Truman era evidente desde el principio [...]. El gobierno y la prensa soviéticos denunciaron enérgicamente la naturaleza imperialista de la Doctrina Truman . Historia de la política exterior de la URSS , 1947 DOCTRINA TRUMAN Explica brevemente quien fue H.Truman . ¿Cómo está dividido el mundo según Truman? ¿Qué intención atribuye el texto 2 al discurso de Truman? ¿Crees que tiene razón ?

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AYUDA DE EEUU A EUROPA (1948-1952) Explica brevemente en qué consistió el Plan Marshall. ¿Qué objetivos tenía? ¿Qué países fueron los más beneficiados? Valora la ayuda económica que los EEUU prestaron a varios países (recuerda el contexto).

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PAÍS 1948-49 ( millones dólares ) 1949-50 ( millones dólares ) 1950-51 ( millones dólares ) TOTAL ( millones dólares ) Alemania Occidental 510 438 500 1,448 Austria 232 166 70 488 Bélgica y Luxemburgo 195 222 360 777 Dinamarca 103 87 195 385 Francia 1,085 691 520 2,296 Grecia 175 156 45 366 Irlanda 88 45 — 133 Islandia 6 22 15 43 Italia 594 405 205 1,204 Noruega 82 90 200 372 Países Bajos 471 302 355 1,128 Portugal — — 70 70 Reino Unidot 1,316 921 1,060 3,297 Suecia 39 48 260 347 Suiza — — 250 250 Turquía 28 59 50 137 VISIÓN SOVIÉTICA SOBRE EL PLAN MARSHALL Describe el cartel A , analiza los elementos de crítica. (“Los pueblos del mundo no quieren una nueva guerra desastrosa”):. ¿ Qué visión aporta la viñeta B ? Enumera los elementos que hacen referencia a la época . B A

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Doctrina Idanov (1947): el mundo está dividido en 2 bloques antagónicos Bloque imperialista y capitalista Bloque antiimperialista y comunista La URSS controla a los gobiernos de Europa del Este ( Kominform ) Golpe de Praga (1948): la URSS envía el Ejército Rojo y hace dimitir al presidente checoslovaco, dando el poder al líder comunista Gottwald . LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.3. El Plan Marshall y la respuesta soviética Doctrina Truman (1947): para evitar la expansión del comunismo EE.UU. utilizará TODOS los métodos (aumentar las tropas en Europa, bases militares, CIA, apoyo político y militar, ayudas económicas, etc.) Plan Marshall (1947): EEUU ofrece ayuda económica (créditos y donaciones) a todos los países europeos a cambio de expulsar de los gobiernos a los ministros comunistas. La URSS y Europa del Este lo rechazan Entre 1947 y 1952, Europa Occidental recibió casi 13 mil millones de dólares y creó la Organización Europea de Cooperación Económica ( OECE ).

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Doctrina Idanov (1947): el mundo está dividido en 2 bloques antagónicos Bloque imperialista y capitalista Bloque antiimperialista y comunista La URSS controla a los gobiernos de Europa del Este ( Kominform ) Golpe de Praga (1948): la URSS envía el Ejército Rojo y hace dimitir al presidente checoslovaco, dando el poder al líder comunista Gottwald . LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.3. El Plan Marshall y la respuesta soviética Doctrina Truman (1947): para evitar la expansión del comunismo EE.UU. utilizará TODOS los métodos (aumentar las tropas en Europa, bases militares, CIA, apoyo político y militar, ayudas económicas, etc.) Plan Marshall (1947): EEUU ofrece ayuda económica (créditos y donaciones) a todos los países europeos a cambio de expulsar de los gobiernos a los ministros comunistas. La URSS y Europa del Este lo rechazan Entre 1947 y 1952, Europa Occidental recibió casi 13 mil millones de dólares y creó la Organización Europea de Cooperación Económica ( OECE ).

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Salvando un país del hambre y de la ruina, los monopolios norteamericanos tienen la intención de privarle de la independencia. La ayuda norteamericana conlleva automáticamente la modificación de la línea política del país que recibe esta ayuda. Así, acceden al poder partidos y personalidades que, obedeciendo las directrices de Washington, están dispuestos a llevar a cabo, tanto en el campo interior como en el exterior, el programa que quieren los EE.UU. [...] Al terminar la guerra se han puesto de manifiesto las dos direcciones principales de la política internacional que hoy en día operan en el mundo: el campo antiimperialista y democrático y el campo imperialista. Estados Unidos es la fuerza dirigente principal del campo imperialista. Inglaterra y Francia están estrechamente unidas a este país [...]. La URSS y los países de la nueva democracia son el fundamento del campo antiimperialista y democrático, apoyan el movimiento obrero, los partidos comunistas y los movimientos de liberación de los países colonizados . Informe de A.Jdànov sobre la situación internacional , octubre de 1947 Es verdad que en Europa los próximos 3 o 4 años, las necesidades de alimentos y de otros productos esenciales estarán por encima de sus posibilidades de pago. O bien obtiene una ayuda adicional importante, o bien tendrá que hacer frente a un deterioro de la situación económica, social y política de carácter muy grave. Es lógico que los EE.UU. hagan todo lo que puedan para favorecer que Europa vuelva a una situación económica normalizada, sin la que no puede haber ni estabilidad política ni paz segura. Nuestra política va dirigida contra el hambre y la pobreza [...]. Además, los gobiernos, los partidos o los grupos que traten de perpetuar la miseria humana para sacar provecho político se encontrarán con la oposición firme de EEUU . G. MARSHALL, 1947 EL PLAN MARSHALL Haz un resumen de los dos textos y busca información sobre los autores. ¿Qué dos posiciones sobre la ayuda económica estadounidense reflejan estos textos? ¿En qué países crees que alude el tercer párrafo del texto de Marshall ?

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Al terminar la Segunda Guerra Mundial, Alemania y Berlín quedan divididas en cuatro partes , cada una controlada por uno de los aliados (EEUU, Gran Bretaña, Francia y URSS). Los tres aliados capitalistas deciden unir las zonas y crear un Estado federal alemán (1948) La URSS cierra las fronteras y aísla Berlín: bloqueo de Berlín Se crean 2 nuevos estados República Federal Alemana ( RFA ): capitalista y de la OTAN República Democrática Alemana ( RDA ): comunista del Pacto de Varsovia LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.4. La crisis alemana

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Al terminar la Segunda Guerra Mundial, Alemania y Berlín quedan divididas en cuatro partes , cada una controlada por uno de los aliados (EEUU, Gran Bretaña, Francia y URSS). Los tres aliados capitalistas deciden unir las zonas y crear un Estado federal alemán (1948) La URSS cierra las fronteras y aísla Berlín: bloqueo de Berlín Se crean 2 nuevos estados República Federal Alemana ( RFA ): capitalista y de la OTAN República Democrática Alemana ( RDA ): comunista del Pacto de Varsovia LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.4. La crisis alemana En 1958 la URSS pide que todo Berlín forme parte de la RDA o que la administre la ONU para evitar la fuga de gente hacia el sector occidental . EEUU se niega y la RDA construye un muro que divide la ciudad (1961 hasta 1989).

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Al terminar la Segunda Guerra Mundial, Alemania y Berlín quedan divididas en cuatro partes , cada una controlada por uno de los aliados (EEUU, Gran Bretaña, Francia y URSS). Los tres aliados capitalistas deciden unir las zonas y crear un Estado federal alemán (1948) La URSS cierra las fronteras y aísla Berlín: bloqueo de Berlín Se crean 2 nuevos estados República Federal Alemana ( RFA ): capitalista y de la OTAN República Democrática Alemana ( RDA ): comunista del Pacto de Varsovia LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.4. La crisis alemana En 1958 la URSS pide que todo Berlín forme parte de la RDA o que la administre la ONU para evitar la fuga de gente hacia el sector occidental . EEUU se niega y la RDA construye un muro que divide la ciudad (1961 hasta 1989).

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Los EEUU quieren aislar a la URSS: LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.5. Alianzas militares 1949, Pacto Atlántico: EEUU, Canadá y países de Europa occidental OTAN Otros pactos para la defensa del Pacífico y de Oriente Medio La URSS y los países del este responden con el COMECON (1949, organización económica) y el Pacto de Varsovia (1955, alianza militar).

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Los EEUU quieren aislar a la URSS: LA FORMACIÓN DE BLOQUES 1.5. Alianzas militares 1949, Pacto Atlántico: EEUU, Canadá y países de Europa occidental OTAN Otros pactos para la defensa del Pacífico y de Oriente Medio La URSS y los países del este responden con el COMECON (1949, organización económica) y el Pacto de Varsovia (1955, alianza militar).

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA Definición 2.1. La guerra de Corea (1950-53) 2.2. La guerra del Vietnam (1957-75) 2.3. El conflicto de Camboya 2.4. El conflicto del Canal de Suez 2.5. La crisis de los misiles de Cuba (1962)

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA Definición La Guerra Fría es una situación internacional extremadamente tensa entre dos potencias (EEUU y URSS) que inician una carrera de armamentos y adoptan una actitud beligerante y de confrontación ideológica, pero no llegan nunca a un enfrentamiento directo. Los enfrentamientos serán siempre indirectos y en terceros países: Berlín, Corea, Oriente Próximo, Vietnam, Cuba, Afganistán, Angola, etc.

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.1. La guerra de Corea ( 1950-1953 ) División de Corea en dos al terminar la Segunda Guerra Mundial, a partir del paralelo 38 1950: Corea del Norte ataca a Corea del Sur La China comunista apoya a Corea del Norte. Armisticio de Panmunjom (1953): las fronteras quedan como antes de la guerra (paralelo 38). Corea del Norte: riqueza industrial, comunista (Kim Il Sung ) Corea del Sur: recursos agrarios, dictadura militar prooccidental EEUU envía tropas (MacArthur) que rechazan el ataque e inician la expansión hacia el norte.

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.1. La guerra de Corea ( 1950-1953 ) División de Corea en dos al terminar la Segunda Guerra Mundial, a partir del paralelo 38 1950: Corea del Norte ataca a Corea del Sur La China comunista apoya a Corea del Norte. Armisticio de Panmunjom (1953): las fronteras quedan como antes de la guerra (paralelo 38). Corea del Norte: riqueza industrial, comunista (Kim Il Sung ) Corea del Sur: recursos agrarios, dictadura militar prooccidental EEUU envía tropas (MacArthur) que rechazan el ataque e inician la expansión hacia el norte.

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LA GUERRA DE COREA (1950-1953) Sintetiza, a partir del mapa, las etapas de la guerra de Corea. Comenta brevemente la situación actual.

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.2. La guerra del Vietnam ( 1957-1975) 1 Conferencia de Ginebra (1954): Francia descoloniza la región, que queda dividida: Vietnam del Norte comunista (Hanói) y Vietnam del Sur capitalista (Saigón). Aparecen guerrillas comunistas en Vietnam del Sur (el Vietcong ) con ayuda de Vietnam del Norte y la URSS . EEUU envía tropas para invadir Vietnam del Norte y comienza una larga guerra. Desgaste de una guerra interminable Dificultades militares Desprestigio internacional Protestas de la población norteamericana

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1975, EEUU es derrotado por primera vez y se retira con muchísimas bajas. Vietnam se unifica con un gobierno comunista. 1973 firma de los Acuerdos de París 1968 comienzan las negociaciones de paz 2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.2. La guerra del Vietnam ( 1957-1975) 2

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LA GUERRA DE VIETNAM (1954-1975) Explica qué o quién eran Vietcong, Ho Chi Minh, Saigón. Sintetiza, a partir del mapa, el desarrollo de la guerra de Vietnam. Observa el gráfico e identifica la etapa de máxima participación estadounidense en Vietnam y razona por qué se incrementaron los bombardeos en la última fase . KENNEDY JOHNSON NIXON

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.3. El conflicto de Camboya Guerra civil en Camboya ( Kampuchea ) Dictadura militar prooccidental Apoyo de los EEUU (Guerra del Vietnam) Jemeres rojos (1967) brazo armado del partido comunista Apoyo de China , sobre todo Triunfo de los Jemeres rojos e implantación de una dictadura sangrienta (régimen de Pol Pot ) Murieron un millón y medio de camboyanos en unos 4 años Una invasión vietnamita acabó con el régimen de los Jemeres rojos

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.3. El conflicto de Camboya Guerra civil en Camboya (Kampuchea) Dictadura militar prooccidental Apoyo de los EEUU (Guerra del Vietnam) Jemeres rojos (1967) brazo armado del partido comunista Apoyo de China, sobre todo Triunfo de los Jemeres rojos e implantación de una dictadura sangrienta (régimen de Pol Pot ) Murieron un millón y medio de camboyanos en unos 4 años Una invasión vietnamita acabó con el régimen de los Jemeres rojos

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2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.4. El conflicto del Canal de Suez Proyecto de una gran presa en el río Nilo ( Assuan ) Nasser (presidente de Egipto) pide ayuda económica: EEUU se la niegan y la URSS se la concede Nasser nacionaliza el canal de Suez (1956) Francia y Gran Bretaña, con ayuda de Israel, ocupan la zona del Canal. Pero, ante el apoyo soviético a Egipto, los EEUU recomiendan a Francia y Gran Bretaña que se retiren .

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Revolución cubana: 1959 las tropas de Castro y el Che Guevara entran en La Habana y acaban con la dictadura de Batista (aliado de EE.UU.) La URSS ofreció ayuda al régimen castrista: relaciones comerciales, cooperación militar, etc. 2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.5. La crisis de los misiles de Cuba (1) Nacionalización económica EEUU bloquea económicamente a Cuba y ayuda a los exiliados anticastristas En 1961, Revolución Cubana socialista y en 1965 se funda el Partido Comunista C ubano

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1961 anticastristas y estadounidenses, con el apoyo de la CIA, intentan una invasión de Cuba por bahía Cochinos pero fracasan Cuba pide ayuda militar a la URSS, que envía misiles nucleares Estados Unidos descubre las bases para los misiles y decreta el bloqueo naval a Cuba (octubre 1962 ) Kennedy y Jruschov negocian la retirada de los misiles a cambio del fin del bloqueo naval Máxima tensión y peligro de guerra 2. LOS CONFLICTOS DE LA GUERRA FRÍA 2.5. La crisis de los misiles de Cuba (2)

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Lo que consideraba esencial era el convencimiento de que la presencia de cohetes soviéticos en Cuba disuadiría a EEUU de atacar la isla para derribar a Fidel Castro y su régimen. Además, protegiendo Cuba, nuestros misiles restablecerían lo que a los occidentales les gusta llamar "equilibrio de fuerzas". EEUU había cercado nuestro país con bases militares y nos tenían permanentemente bajo la amenaza de sus armas nucleares. Tenían que saber qué se siente cuando te apuntan los misiles enemigos; sólo les devolvimos , a una escala menor, su mismo regalo. Ya era hora de que EEUU sintiera la amenaza sobre su territorio y su pueblo para que comprendieran qué significa eso exactamente . N. JRUSHCHOV : Memorias , 1972 No nos arriesgaremos prematuramente y sin ninguna necesidad a una guerra nuclear, pero tampoco nos negaremos a considerar este riesgo si es que tenemos que enfrentarnos a ellos en algún momento [...] Por lo tanto, para impedir la puesta en marcha de un dispositivo militar ofensivo, se aplicará una cuarentena rigurosa sobre cualquier equipamiento militar dirigido a Cuba [...]. EEUU considera los posibles lanzamientos de misiles procedentes de Cuba contra cualquier nación del continente americano como un ataque de la URSS a Estados Unidos. Este ataque exigiría una respuesta a gran escala contra la URSS [...] El precio de la libertad siempre ha sido elevado, pero los estadounidenses no hemos dejado de pagarlo. Hay un camino que no seguiremos nunca: el de la rendición y el de la sumisión. Discurso de J.F. Kennedy al pueblo norteamericano , 1962 LA CRISIS DE LOS MISILES Explica brevemente quiénes son N.Jrushchov   y J.F . Kennedy. Sintetiza los argumentos que cada mandatario expone para justificar su posición en relación con el conflicto de los misiles cubanos.

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LA CRISIS DE LOS MISILES (1962) Describe la caricatura e interpreta el significado. ¿Como se resolvió la crisis? ¿Por qué fue un momento de máxima tensión ?

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3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.1. Los primeros signos del deshielo 3.2. Hacia la distensión internacional 3.3. Vuelve la tensión

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1956, Jrushchov   (URSS) 3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.1. Los primeros signos del deshielo Denuncia los errores y crímenes del estalinismo . Nuevas directrices en política exterior: coexistencia pacífica, no-exportación de la revolución y posibilidad de acceder al socialismo por vías democráticas. Disolució n del K ominform ( organización para el intercambio de información y experiencias entre los partidos comunistas) . 1956, Eisenhower (EE.UU.): sin cambios en la política exterior pero destituye a McCarthy (responsable de la caza de brujas ). 1960, J.F. Kennedy : Nueva Frontera Programas sociales contra la pobreza y la discriminación Programas a favor de la ciencia y la tecnología (conquista del espacio) Coexisten cia pacífica Entre 1953 (fin de la guerra de Corea y muerte de Stalin) y 1979 (guerra de Afganistán) se abre un período de coexistencia pacífica entre los dos bloques.

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1956, Jrushchov   (URSS) 3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.1. Los primeros signos del deshielo Denuncia los errores y crímenes del estalinismo . Nuevas directrices en política exterior: coexistencia pacífica, no-exportación de la revolución y posibilidad de acceder al socialismo por vías democráticas. Disolución del Kominform ( organización para el intercambio de información y experiencias entre los partidos comunistas) . 1956, Eisenhower (EE.UU.): sin cambios en la política exterior pero destituye a McCarthy (responsable de la caza de brujas ). 1960, J.F. Kennedy : Nueva Frontera Programas sociales contra la pobreza y la discriminación Programas a favor de la ciencia y la tecnología (conquista del espacio) Coexistencia pacífica Entre 1953 (fin de la guerra de Corea y muerte de Stalin) y 1979 (guerra de Afganistán) se abre un período de coexistencia pacífica entre los dos bloques.

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Brezhnev y Nixon firman los acuerdos SALT para limitar las armas nucleares y prevenir una posible guerra nuclear 3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.2. Hacia la distensión internacional 1956 empieza un período de diálogo : RAZONES : Carrera de armamentos: peligro de destrucción mutua Nuevos países surgidos de la descolonización Razones económicas: incentivar el comercio y disminuir los gastos militares EVOLUCIÓN : Relaciones directas entre los dirigentes (entrevistas, "teléfono rojo") Momentos de tensión: crisis de los misiles de Cuba y construcción del muro de Berlín Los EEUU y la URSS [...], partiendo de la premisa de que una guerra nuclear tendría consecuencias devastadoras para el conjunto de la humanidad, [...] y deseosas de contribuir a la reducción de la tensión internacional y al refuerzo de la confianza entre Estados, han convenido lo siguiente : Art. 1. 1. Cada parte se compromete a limitar los sistemas de misiles antibalísticos ( ABM ) y a adoptar otras medidas de acuerdo con las disposiciones de este Tratado. Art. 2 . Cada Parte se compromete a no desplegar sistemas ABM para la defensa del territorio de su país […] y no desplegar sistemas ABM para la defensa de una región individual excepto en las estipulaciones del art.3 de este Tratado […] Tratado SALT I , Moscú , 26 de mayo de 1972

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Brezhnev y Nixon firman los acuerdos SALT para limitar las armas nucleares y prevenir una posible guerra nuclear 3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.2. Hacia la distensión internacional 1956 empieza un período de diálogo : RAZONES : Carrera de armamentos: peligro de destrucción mutua Nuevos países surgidos de la descolonización Razones económicas: incentivar el comercio y disminuir los gastos militares EVOLUCIÓN : Relaciones directas entre los dirigentes (entrevistas, "teléfono rojo") Momentos de tensión: crisis de los misiles de Cuba y construcción del muro de Berlín

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Desde 1970 vuelve la tensión ( segunda gu erra fría ) Intervención de la URSS en Afganistán (1979) EUA (1980) invade la isla de Granada y ayuda a las dictaduras militares de El Salvador y de Honduras 1983, se retoma la carrera nuclear: la Guerra de las Galaxias de Ronald Reagan 3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.3. Vuelve la tensión EEUU apoyará a los talibanes contra la URSS EEUU (1980) decreta el boicot contra Nicaragua sandinista y lucha contra diferentes guerrillas en América Latina

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Desde 1970 vuelve la tensión ( segunda gu erra fría ) Intervención de la URSS en Afganistán (1979) EUA (1980) invade la isla de Granada y ayuda a las dictaduras militares de El Salvador y de Honduras 1983, se retoma la carrera nuclear: la Guerra de las Galaxias de Ronald Reagan 3. LOS AÑOS DE LA COEXISTENCIA PACÍFICA 3.3. Vuelve la tensión EEUU apoyará a los talibanes contra la URSS EEUU (1980) decreta el boicot contra Nicaragua sandinista y lucha contra diferentes guerrillas en América Latina

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LOS AÑOS DE COEXISTENCIA PACÍFICA ¿Por qué la etapa a la que corresponde esta foto se llama de coexistencia pacífica? Razónalo. Describe la caricatura ( Lurie , 1972) y analiza qué elementos de crítica contiene.

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4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.1. Tensiones en el bloque comunista 4.2. Tensiones en el bloque capitalista 4.3. El movimiento de los no-alineados

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4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.1. Tensiones en el bloque comunista Yugoslavia : el mariscal Tito rechaza el modelo soviético y aplica el socialismo autogestionario o capitalismo de estado. China (Mao) y Albania ( Hoxha ) rompen relaciones con la URSS (1959) y abren una vía propia de desarrollo socialista.

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4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.1. Tensiones en el bloque comunista R evuelta de Hungría (1956) Protestas violentas en las calles pidiendo más libertad El primer ministro (Nagy) incluye a los liberales y socialdemócratas en el gobierno, se distancia de la URSS y abandona el Pacto de Varsovia El Partido Comunista de Hungría pide ayuda a la URSS, que envía tropas, acaba con las protestas, cambia el gobierno (totalmente comunista) y ejecuta Nagy. “ Primavera de Praga ” (1968) Las protestas en las calles hacen que el gobierno de Dubcek conceda más libertades y libere presos políticos. Las tropas del Pacto de Varsovia intervienen para detener las reformas y volver a la situación anterior con la teoría de la soberanía limitada.

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4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.1. Tensiones en el bloque comunista R evuelta de Hungría (1956) Protestas violentas en las calles pidiendo más libertad El primer ministro (Nagy) incluye a los liberales y socialdemócratas en el gobierno, se distancia de la URSS y abandona el Pacto de Varsovia El Partido Comunista de Hungría pide ayuda a la URSS, que envía tropas, acaba con las protestas, cambia el gobierno (totalmente comunista) y ejecuta Nagy. “ Primavera de Praga ” (1968) Las protestas en las calles hacen que el gobierno de Dubcek conceda más libertades y libere presos políticos. Las tropas del Pacto de Varsovia intervienen para detener las reformas y volver a la situación anterior con la teoría de la soberanía limitada. Yugoslavia : el mariscal Tito rechaza el modelo soviético y aplica el socialismo autogestionario o capitalismo de estado. China (Mao) y Albania ( Hoxha ) rompen relaciones con la URSS (1959) y abren una vía propia de desarrollo socialista.

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El partido comunista no hace su papel dirigente dominante la sociedad [...]. No puede imponer su línea mediante órdenes [...]. El socialismo no puede significar sólo la liberación de los trabajadores de la dominación de las relaciones de clase y de la explotación, sino también un desarrollo pleno de la personalidad. Debe ofrecer más que cualquier democracia burguesa. Partido C omunista de Checoslovaquia , 1968 La frontera occidental no es sólo vuestra, sino que es la de todo el campo socialista. Es el resultado de la Guerra Mundial por la que la URSS tuvo que pagar un precio muy alto. Checoslovaquia no tiene ningún derecho a poner en peligro los resultados de esta guerra [...]. La soberanía de cada país socialista no puede oponerse a los intereses del socialismo o del movimiento revolucionario mundial . L. BRÉZHNEV , agosto 1968 LA REVUELTA de Checoslovaquia Describe la viñeta, analiza los elementos que aparecen y explica su significado. Comenta , según el primer texto, las novedades que aportaba el modelo socialista de Checoslovaquia en 1968. Explica los argumentos que utiliza Brézhnev para justificar la intervención militar soviética en Checoslovaquia.

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América Latina: Estados Unidos interviene directamente o con armamento y asesoramiento militar (Nicaragua, Bolivia, etc.) para acabar con los intentos de revolución comunista, apoyando golpes de estado y dictaduras a través de la CIA (Pinochet, Videla, etc.) . D isidencias en Europa Francia se niega a aceptar las órdenes de EEUU en la OTAN y establece relaciones con China comunista. La RFA llega a acuerdos con la RDA e inicia relaciones con Polonia y la URSS. Se crea la Comunidad Económica Europea (CEE, 1957) con el objetivo de convertir a Europa en una potencia mundial. 4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.2. Tensiones en el bloque capitalista

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4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.2. Tensiones en el bloque capitalista Protestas sociales Contra la Guerra de Vietnam: movimiento pacifista El movimiento por los derechos civiles que pide el fin de la discriminación racial en EEUU Las protestas estudiantiles de 1968 El movimiento feminista, que lucha por una igualdad plena Los inicios del movimiento ecologista

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4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.2. Tensiones en el bloque capitalista Protestas sociales Contra la Guerra de Vietnam: movimiento pacifista El movimiento por los derechos civiles que pide el fin de la discriminación racial en EEUU Las protestas estudiantiles de 1968 El movimiento feminista, que lucha por una igualdad plena Los inicios del movimiento ecologista América Latina: Estados Unidos interviene directamente o con armamento y asesoramiento militar (Nicaragua, Bolivia, etc.) para acabar con los intentos de revolución comunista, apoyando golpes de estado y dictaduras a través de la CIA (Pinochet, Videla, etc.) . D isidencias en Europa Francia se niega a aceptar las órdenes de EEUU en la OTAN y establece relaciones con China comunista. La RFA llega a acuerdos con la RDA e inicia relaciones con Polonia y la URSS. Se crea la Comunidad Económica Europea (CEE, 1957) con el objetivo de convertir a Europa en una potencia mundial.

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LAS DISIDENCIAS EN EL BLOQUE OCCIDENTAL Describe los dos personajes de la viñeta y analiza su actitud. ¿Quién fue Malcom X? ¿Por qué Malcom X no se siente estadounidense? ¿Crees que la situación de la población negra apoyaba esta opinión? ¿A qué otro líder negro alude cuando dice "No veo ningún sueño americano. Veo una pesadilla estadounidense "? No soy demócrata, no soy republicano y ni siquiera me considero estadounidense [...]. Bueno, no creo en eso de engañarse a uno mismo. No me sentaré en tu mesa con el plato vacío para ver cómo comes [...]. Si yo no pruebo lo que hay en tu plato, que me siente en tu mesa no me convertirá en un comensal. El hecho de ser en Estados Unidos no nos hace ser estadounidenses [...] Soy uno de los veintidós dos millones de negros víctimas de la democracia, que no es más que una hipocresía disfrazada [...]. Y veo los Estados Unidos con los ojos de una víctima. No veo ningún sueño norteamericano. Veo una pesadilla estadounidense . Discurso de Malcom X

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Algunos de los nuevos países (descolonización) se niegan a tomar partido por uno de los bandos y crean el movimiento de los países no-alineados en la conferencia de Bandung (1955). Principales líderes : Tito ( Yugoslavia ), Nasser ( Egipto ) y Sukarno (Indonesia) Convocan conferencias periódicas y el número de países pasa de 25 a más de 100. Dos objetivos principales: mantener la independencia frente a los dos bloques y luchar contra el subdesarrollo y sus efectos. 4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.3. El movimiento de los no-alineados

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Valoración Positiva Problemes Ayudan a reducir las tensiones a nivel mundial Son la voz de los más pobres y se hacen escuchar Potencian la descolonización Reciben presiones de los dos bloques, de los que dependen económicamente Se producen conflictos entre sus miembros 4. PROBLEMAS INTERNOS DE LOS BLOQUES 4.3. El movimiento de los no-alineados Algunos de los nuevos países (descolonización) se niegan a tomar partido por uno de los bandos y crean el movimiento de los países no-alineados en la conferencia de Bandung (1955). Principales líderes : Tito ( Yugoslavia ), Nasser ( Egipto ) y Sukarno (Indonesia) Convocan conferencias periódicas y el número de países pasa de 25 a más de 100. Dos objetivos principales: mantener la independencia frente a los dos bloques y luchar contra el subdesarrollo y sus efectos.

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