TEMA 2.NUESTRO PLANETA LA TIERRA PARTE 1.

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NUESTRO PLANETA TIERRA.:

NUESTRO PLANETA TIERRA.

¿Qué tengo que saber?:

¿Qué tengo que saber? LA TIERRA, UN PLANETA DINÁMICO EL INTERIOR DE LA TIERRA. DERIVA CONTINETAL DE WEGENER. TECTÓNICA GLOBAL. LA HISTORIA DE LA TIERRA.

¿Qué tengo que saber?:

¿Qué tengo que saber? ¿Qué es la atmósfera y para qué nos sirve? Qué es el efecto invernadero? ¿Qué es la capa de ozono? ¿Cómo se forma el viento? ¿Por qué hay agua en la Tierra y en ningún otro planeta del sistema solar?

¿Qué tengo que saber?:

¿Qué tengo que saber? LA TIERRA, UN PLANETA DINÁMICO Capas de la atmósfera. Qué es el efecto invernadero. El agua en nuestra superficie es líquida por... Definición de erosión. Definición de sedimentación.

La atmósfera:

La atmósfera Es la capa externa de gases que rodea a la Tierra. Se ha mantenido por la atracción gravitatoria. Distribuye la energía del sol. Mantiene la temperatura adecuada. Constituye una barrera para las radiaciones nocivas.( Función protectora ) Contiene gases necesarios para la vida. Función reguladora temperatura Función protectora FUNCIONES

La atmósfera:

La atmósfera La composición de la atmósfera: 78% de N. 21% Oxígeno. 0,03% de CO2

La atmósfera:

La atmósfera Tiene las siguientes capas: Troposfera: Hasta 16Km, Donde se producen los fenómenos atmósféricos y donde están el 90% de los gases. Estratosfera : donde está la capa de ozono. Meososfera. Es la capa más fría (-100 º C). Donde desaparecen los meteroides (estrellas fugaces) Termosfera . (Hasta 400 km), Temperatura (1500ºC). Nos protege de las radiaciones ionizantes del sol. Se forman las auroras boreales. Exosfera.

Efecto invernadero:

Efecto invernadero Los gases minoritarios controlan el clima: Metano. Vapor de agua. Dióxido de carbono Son responsables de efecto invernadero : transparentes para la luz del sol aunque absorben el calor que emite la tierra.

Efecto invernadero:

Efecto invernadero Los gases invernadero atrapan la energía térmica que desprende la Tierra y aumentan la temperatura del planeta unos 30º C. Si no hubiera efecto invernadero, la vida no sería posible la vida en la Tierra.

La atmósfera es dinámica:

La atmósfera es dinámica El aire está en movimiento y distribuye las temperaturas: El aire caliente asciende. El frío desciende

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El movimiento de las masas de aire en la atmósfera regula la temperatura del planeta.

Función protectora de la atmósfera:

Función protectora de la atmósfera La capa de ozono se encuentra en la estratosfera y absorbe las radiaciones UV perjudiciales. El uso de CFC está disminuyendo la capa de ozono.

¿Por qué hay agua en la Tierra?:

¿Por qué hay agua en la Tierra?

Los océanos:

Los océanos La presencia de agua líquida es lo que hace de nuestro planeta habitable. Los factores que lo hacen posible son: Distancia adecuada al Sol La mayor masa de la Tierra implica una mayor gravedad y esto le ha permitido mantener la atmósfera. La existencia de atmósfera limita la evaporación del agua Efecto invernadero que impide la total congelación .

La geosfera:

La geosfera La superficie sólida del planeta interacciona con la atmósfera y el agua en los llamados procesos geológicos externos : Meteorización Erosión Transporte Sedimentación

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1.3 EROSIÓN Y SEDIMENTACIÓN Erosión : arranque y transporte del material meteorizado de las rocas por los agentes geológicos externos. Sedimentación es el depósito de los materiales transportados en zonas bajas.: en lagos o en fondo marino somero.

INTERPRETACIÓN DE FOTOGRAFÍAS:

INTERPRETACIÓN DE FOTOGRAFÍAS Acantilado con arcos. Forma erosiva originada por el mar sobre un costa formada por roca dura Bioclasticidad . Se trata de una forma de meteorización física llevada a cabo por los seres vivos.

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Valle en V. Se trata de un valle originado por un río que discurre por un terreno de rocas duras y coherentes, dado lo cerrado que es. Roca en seta. La roca es caliza y por tanto muy coherente y dura. La erosión se lleva a cabo por la acción de partículas lanzadas por el viento, lo cual hace que la zona inferior que recibe más “proyectiles” se erosione más que la superior.

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Lapiaz . Se trata de una forma de meteorización química producida sobre rocas calizas. Cono de deyección. Es una forma de depósito formada por un torrente de montaña.

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Estos procesos destruyen el relieve y, si fueran únicos, la Tierra debería ser plana. ¿Por qué no lo es?

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Hacer ejercicios 1,2,3 4. Hacer ejercicio 9, 10 y 11

Estructura interna de la Tierra.:

Estructura interna de la Tierra. Axel: –Es sabido que el calor aumenta en casi un grado por cada setenta pies de profundidad bajo la superficie del Globo. Ahora bien: admitiendo que esta proporcionalidad se mantenga constante, dado que el radio terrestre mide mil quinientas leguas, la temperatura existente en el centro debe ser superior a doscientos mil grados. Las materias del interior de la Tierra se hallan, pues, en estado de gas incandescente, ya que ningún metal, ni el oro, ni el platino, ni las más duras rocas resisten a tal temperatura. (...) –He aquí lo que yo decido –replicó el profesor Lidenbrock, recuperando sus aires de suficiencia–. Decido que ni tú ni nadie sabe con certeza lo que hay y pasa en el interior del Globo, habida cuenta que apenas se conoce la doceavamilésima parte de su radio. Decido que la ciencia es eminentemente perfectible, y que cada teoría viene siendo incesantemente destruida por una teoría nueva. (Jules Verne, Viaje al centro de la Tierra, cap. 6) ¿Y quién podría negar que el profesor tiene aquí toda la razón? ¿Alguien ha visto el interior profundo de la Tierra? ¿Existe alguna muestra de lo que allí se esconde?.

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Corregir ejercicios. Blog Noticiero científico.

Métodos de estudio del interior de la tierra:

Métodos de estudio del interior de la tierra Directos: Sondeos y minas Emisiones volcánicas Indirectos: Meteoritos. Densidad Método sísmico

Densidad:

Densidad Las rocas de la superficie tienen mucha menos densidad que la densidad estimada para la Tierra. La Tierra en su interior tiene que tener materiales más densos que en superficie.

Método de ondas símicas:

Método de ondas símicas Las ondas símicas originadas en los terremotos cambian de dirección y velocidad al atravesar diferentes materiales.

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¿Cómo sabemos que esto es así? Métodos de estudio por ondas sísmicas . Ondas P: Más veloces, se propagan por medios líquidos y sólidos. Ondas S: Más lentas, sólo se propagan por medios sólidos. Ondas P Ondas S

Discontinuidades sísmicas:

Discontinuidades sísmicas Cada vez que se produce un cambio en la velocidad de las ondas sísmicas es debido a que cambia la composición y el estado de las rocas, esto se llama discontinuidad .

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INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET Las discontinuidades sísmicas SALIR ANTERIOR Km. 0 30 - 70 670 2 900 5 150 6 370 Discontinuidad de Mohorovicic Discontinuidad de Repetti Discontinuidad de Gutenberg Discontinuidad de Lehman

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Discontinuidad de Mohorovicic : A unos 10-40Km de profundidad. Separa la corteza del manto superior. Discontinuidad de Repetti : A 670 Km. Separa el manto superior del inferior.

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Discontinuidad de Wiechert -Gutenberg : A 2.900 Km. Separa el manto inferior del núcleo externo fundido. Las ondas P reducen su velocidad, y las S no se propagan. Discontinuidad de Lehman : A 5.120 Km. Separa núcleo externo de interno. Las ondas P aumentan su velocidad.

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INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET Composición y estructura de la Tierra SALIR ANTERIOR Corteza continental Corteza oceánica Manto superior Manto inferior Corteza Km. 0 10 70 Manto 670 2 900 Núcleo Núcleo superior Núcleo inferior 5 150 6 370

Estructura de la tierra:

Estructura de la tierra

Capas geoquímicas de la Tierra:

Capas geoquímicas de la Tierra

Corteza:

Corteza Capa más externa. Espesor: 40 km (continentes)- 10 Km (océanos) Mohorovic

Corteza:

Corteza

¿Por qué son tan jóvenes las rocas de los fondos oceánicos?     :

¿Por qué son tan jóvenes las rocas de los fondos oceánicos?

Manto:

Manto Es la capa media de la Tierra. Representa el 82% del volumen de la Tierra. Está entre la discontinuidad de Moho y la de Gutenberg. Se distinguen dos capas: Superior: heterogénea. Inferiro : Homogenea.

Núcleo:

Núcleo Es la capa más interna y densa. Representa el 16% del volumen total. Está compuesto por minerales de hierro y níquel. Se extiende de Gutenberg hasta el centro. Dos capas (Separadas por Lehman: Núcleo externo (fluido). Núcleo interno.

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA:

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA:

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA:

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA Capa más superficial. Rígida. Formada: corteza+ manto rígido Rota en placas litosféricas . Tipos: Litosfera oceánica. Litosfera continental

TECTÓNICA DE PLACAS La litosfera está divida en placas:

TECTÓNICA DE PLACAS La litosfera está divida en placas

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA:

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA Astenosfera o manto sublitosférico Es semisólida y plástica. La litosfera se mueve sobre ella Manto plástico

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA:

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA Resto del manto. En él se producen corrientes de convección. Se producen por diferencia de temperatura. Mesosfera

Corrientes convección:

Corrientes convección

Corrientes de convección:

Corrientes de convección

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA:

CAPAS DINÁMICAS DE LA TIERRA Corresponde al núcleo terrestre. La capa externa es fluida. Endosfera

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2.1 ENERGÍA INTERNA DE LA TIERRA ¿De dónde proviene la energía que surge del interior terrestre? Primera hipótesis: Desintegración radiactiva de isótopos inestables de uranio y torio, calentando los minerales. Los violentos choques entre planetesimales del origen de la Tierra que fundieron los materiales. Este calor aún permanece en el núcleo.

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INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET El gradiente geotérmico y el calor interno de la Tierra SALIR ANTERIOR La temperatura aumenta 30 ºC cada kilómetro de profundidad GRADIENTE GEOTÉRMICO Calor interno Impactos de meteoritos Desintegración de elementos radiactivos Decantación de materiales más densos

Teoria de la deriva continental:

Teoria de la deriva continental Fue enunciada por Alfred Wegner en 1912. Afirmaba: Los continentes actuales estuvieron unidos hace 200 m.a. Se han desplazado hasta su posición actual.

No fue aceptada:

No fue aceptada No fue aceptada porque: No pudo explicar el mecanismo responsable del movimiento de los continentes. Propuso que la gravedad de la Luna y la rotación de la Tierra producían el desplazamiento.

Pruebas Deriva Continental:

Pruebas Deriva Continental

Deriva continental:

Deriva continental http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm Pruebas geográficas Las costas de África y Sudamérica coinciden. La coincidencia es mayor si unimos las plataformas continentales Sugirió que los continentes estuvieron unidos hace 200 m.a . Formando Pangea .

DERIVA CONTINENTAL Pruebas paleontológicas:

DERIVA CONTINENTAL Pruebas paleontológicas http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm Se han encontrado fósiles de más de 200 m.a idénticos en África, Sudamérica, Antartida y la India.

Pruebas paleontológicas.:

Pruebas paleontológicas. Esto sólo puede explicarse si los continentes hubieran estado unidos hace 200 m.a .

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm Esto sólo puede explicarse si los continentes hubieran estado juntos.

DERIVA CONTINENTAL Pruebas geológicas:

DERIVA CONTINENTAL Pruebas geológicas http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm Las rocas y cadenas montañosas de hace más de 200 m.a se continúan a ambos lados del océano Atlánico .

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

Pruebas paleoclimáticas:

Pruebas paleoclimáticas http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm Se han encontrado indicios de glaciaciones hace 200 m.a en la India, Áfica del Sur, Australia y América del sur.

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm Esto sólo puede explicarse en esa época hubieran estado unidos en zonas polares.

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

DERIVA CONTINENTAL:

DERIVA CONTINENTAL http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

Deriva continental: hace 250 ma:

Deriva continental: hace 250 ma

Deriva continental: hace 200 ma:

Deriva continental: hace 200 ma

Deriva continental: hace 65 ma:

Deriva continental: hace 65 ma

Deriva continental: Ahora:

Deriva continental: Ahora

De la deriva continental a la tectónica de placas:

De la deriva continental a la tectónica de placas La tectónica de placas es una teoría que se basa en el estudio de:

Distribución volcanes y terremotos:

Distribución volcanes y terremotos http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

Distribución volcanes y terremotos:

Distribución volcanes y terremotos http://iris.cnice.mecd.es/biosfera/profesor/4eso/1.htm

Distribución volcanes y terremotos:

Distribución volcanes y terremotos Cuando se localiza la distribución de volcanes y terremotos en la tierra se observa: No se distribuyen al azar Están alineados. Coinciden las zonas símicas con las volcánicas De esto se dedujo que la litosfera estaba rota en placas: PLACAS LITOSFÉRICAS. Los bordes de las placas coinciden con volcanes y terremotos.

PLACAS:

PLACAS

TECTÓNICA DE PLACAS La litosfera está divida en placas:

TECTÓNICA DE PLACAS La litosfera está divida en placas

PLACAS LITOSFÉRICAS:

PLACAS LITOSFÉRICAS Cita los nombres de las principales placas litosféricas. Clasifícalas en continentales, oceánicas y mixtas. Cita dos placas que se separen. ¿Qué se forma entre ellas? Cita dos placas que choquen. ¿Qué se forma entre ellas?

De la deriva continental a la tectónica de placas:

De la deriva continental a la tectónica de placas La tectónica de placas es una teoría que se basa en el estudio de:

El oceáno creciente:

El oceáno creciente

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos Cuando se estudió el fondo de los oceános se comprobó: Que estaban formadas por rocas volcánicas. Que en todos había una cordillera: Dorsal oceánica de dónde salía lava continuamente. En el borde de algunos oceános aparecían profundas fosas oceánicas .

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos

Estudio de los fondos oceánicos:

Estudio de los fondos oceánicos

Dorsal oceánica:

Dorsal oceánica

Edad de los fondos:

Edad de los fondos Cuando se midió la edad de las rocas: Las rocas del fondo oceánico eran muy jóvenes ( no más de 200 m.a ).ç Las rocas son más jóvenes están en las dorsales y su edad va creciendo , de forma simétrica a ambos lados de la dorsal.

EXPANSIÓN DEL FONDO OCEÁNICO:

EXPANSIÓN DEL FONDO OCEÁNICO

Slide 111:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/tectonica_animada/tect_swf_files/atlantic_open.swf http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/tectonica_animada/tect_swf_files/01[1].swf

TEORÍA EXPANSIÓN FONDOS OCEÁNICOS. :

TEORÍA EXPANSIÓN FONDOS OCEÁNICOS. En las dorsales sale lava del interior de la Tierra. Al solidificarse hace crecer la litosfera oceánica. Crecen los oceános y se separan los continentes.

TEORÍA EXPANSIÓN FONDOS OCEÁNICOS. :

TEORÍA EXPANSIÓN FONDOS OCEÁNICOS. La litosfera oceánica se crea en las dorsales. Se destruye en las fosas oceánicas o zonas de subducción.

Slide 114:

Hacer ejercicio 5 y 6 Rojo: 0 m.a Amarillo:50 m.a Verde: 130 m.a. Azul: 180 m.a.

5. La máquina tierra.:

5. La máquina tierra.

TEORÍA DE LA TECTÓNICA GLOBAL:

TEORÍA DE LA TECTÓNICA GLOBAL Es la teoría que explica la historia y los procesos geológicos terrestres. Fue enunciada en la década de los 60. .

Tectónica global:

Tectónica global Origen del movimiento: El calor del núcleo calienta el manto y se producen corrientes de convección. Los materiales calientes ascienden y los fríos descienden. Estas corrientes mueven la litosfera y la rompen (en las dorsales) : y hace que se separen las placas (dorsales) y se formen oceános Se choquen y se destruyan en las fosas o zonas de subducción

TEORÍA DE LA TECTÓNICA GLOBAL:

TEORÍA DE LA TECTÓNICA GLOBAL Esta teoría propone: La litosfera está rota en placas litosféricas . Las litosfera oceánica se forma en las dorsales y se destruye en las fosas. Las placas se mueven: Separándose (dorsales). Chocando (zonas subducción). Rozándose lateralmente

Tipos de bordes de placas:

Tipos de bordes de placas

Bordes constructivos.:

Bordes constructivos. Se separan las placas. Se produce la construcción de litosfera oceánica y formación oceános . Coincide con las dorsales. En ellos: Se producen volcanes y terremotos. Se forman oceános . Ejem :

Formación oceáno en borde cosntructivo:

Formación oceáno en borde cosntructivo

TIPOS DE BORDES: CONSTRUCTIVOS:

TIPOS DE BORDES: CONSTRUCTIVOS

Bordes constructivos:

Bordes constructivos

Bordes constructivos:

Bordes constructivos

Slide 125:

Mar Mediterráneo Río Nilo Delta del Nilo Mar Rojo Península del Sinaí Península arábiga

Slide 126:

El Rift Valley de África Oriental visto desde un satélite artificial. Los grandes lagos Lago Victoria Lago Tanganika Lago Turkana Kenya Uganda Tanzania Ruanda Burundi Lago Malawi

TIPOS DE BORDES: CONSTRUCTIVOS:

TIPOS DE BORDES: CONSTRUCTIVOS

Límites divergentes:

Límites divergentes

Bordes destructivos:

Bordes destructivos

Bordes destructivos:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/tectonica_animada/tect_swf_files/51[1].swf Las placas chocan. Se destruye litosfera oceánica: Una de las placas (la de litosfera oceánica) se hunde en el manto. Se producen volcanes y terremotos. Coinciden con las fosas y los arcos islas volcánicos. Se forman cordilleras: Al borde de los oceános ( Andes) Dentro de los continentes ( Himalaya, Pirineos). Ejm Bordes destructivos

Bordes destructivos:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/tectonica_animada/tect_swf_files/51[1].swf Pueden chocar: Dos placas oceánicas. ( ejm : Una placa oceánica y una continental: Dos continentales Bordes destructivos Filipina y Pacífica Nazca y Sudaméricana Indoaustraliana y Euroasiática.

Bordes destructivos Oceánica-oceánica:

Bordes destructivos Oceánica-oceánica Se forman arcos –islas y terremotos. Ejm : Choque placa Pacífica y Filipina.

BORDES DESTRUCTIVOS: OCEÁNICA/OCEÁNICA:

BORDES DESTRUCTIVOS: OCEÁNICA/OCEÁNICA

Bordes destructivos Oceánica-continental:

Bordes destructivos Oceánica-continental Se forman cordilleras perioceánicas y terremotos. Ejm : Choque placa Nazca y Sudamericana.

BORDES DESTRUCTIVOS: OCEÁNICA/CONTINENTAL:

BORDES DESTRUCTIVOS: OCEÁNICA/CONTINENTAL

Slide 136:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/tectonica_animada/tect_swf_files/50[1].swf

Choque contiental- continental:

Choque contiental- continental Choque continental- continental

DESPLAZAMIENTO INDIA:

DESPLAZAMIENTO INDIA http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/tectonica_animada/tect_swf_files/52[1].swf

BORDES DESTRUCTIVOS: CONTINENTAL/CONTINENTAL:

BORDES DESTRUCTIVOS: CONTINENTAL/CONTINENTAL

BORDES DESTRUCTIVOS: CONTINENTAL/CONTINENTAL:

BORDES DESTRUCTIVOS: CONTINENTAL/CONTINENTAL

Bordes neutros.:

Bordes neutros. Se produce un rozamiento lateral de dos placas. No se destruye ni se fabrica litosfera. Se producen: Terremotos y fallas. Ejm : Falla de San Andrés.

Historia de un viejo planeta:

Historia de un viejo planeta

Slide 143:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 4500 ma : La Tierra se formó tras el choque de un grupo de planetesimales . Es una esfera caliente y fundida. Su tamaño es menor del que el actual.

Slide 144:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 4400 ma un cuerpo del tamaño de Marte chocó esta prototierra arrancando grandes pedazos del Manto. La materia arrancada se acumuló en un único cuerpo: la Luna. Al principio rodeaba la Tierra sólo a 20.000 km de distancia, hoy se encuentra a 384.000 km.

Slide 145:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 4.000 m.a : Cuando la superficie terrestre se hubo enfriado se formó una costra rocosa . Con la lava surgían gases volcánicos que crearon una fina atmósfera en torno al planeta.

Slide 146:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 4000 años: El vapor expulsado por los volcanes se depositó en forma de agua en el suelo y se almacenó en depresiones. También contribuyeron a la formación de los océanos los cometas con un alto contenido en hielo que se precipitaron sobre la Tierra. Finalmente comenzó a formarse un océano: el mar primigenio.

Slide 147:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 2500 m.a las primeras algas se desarrollaron en el océano y fabricaron oxígeno que enriqueció la atmósfera y a la vez secuestraron dióxido de carbono lo que disminuyó drásticamente el efecto invernadero.

Slide 148:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 850ma y hasta hace 580 m.a la disminución del efecto invernadero hizo que se congelara todo el planeta. La Tierra quedó convertida en una bola de nieve.

HISTORIA DE LA TIERRA:

HISTORIA DE LA TIERRA Hace 250 ma , se recupera el efecto invernadero. Los continentes están unidos formando uno sólo: PANGEA

El futuro…:

El futuro… Los continentes seguirán moviéndose. Surgirán nuevos oceános .

Slide 153:

Dentro de 2500 ma : El Sol acabará su vida como estrella y se transformará en una gigante roja que englobará hasta la órbita de Venus y quedará muy cerca de la Tierra y ésta terminará sus días de nuevo como bola fundida.

¿Qué tengo que saber?:

¿Qué tengo que saber? LA TIERRA, UN PLANETA DINÁMICO Capas de la atmósfera. El origen del viento. Qué es el efecto invernadero. Definición de erosión. Definición de sedimentación. El agua en nuestra superficie es líquida por... EL INTERIOR DE LA TIERRA Cómo conocemos el interior terrestre si no hemos llegado. Densidad de la tierra. Ondas sísmicas. Estructura de la Tierra y discontinuidades. La energía interna de la Tierra.

¿Qué tengo que saber?:

¿Qué tengo que saber? WEGENER: LOS CONTINENTES EN MOVIMIENTO ¿Quién era Alfred Wegener ? Su teoría. Pruebas de su teoría y en qué consisten. ¿Qué no logró demostrar? DE LA DERIVA CONTINENTAL A LA TECTÓNICA GLOBAL ¿Dónde se localizan los focos sísmicos y los volcanes? ¿Las placas litosféricas coinciden con los continentes? Explicar el descubrimiento del océano creciente. LA MÁQUINA TIERRA Definir tectónica global o tectónica de placas. ¿Dónde y cómo se crean las placas litosféricas ? ¿Y destruirse? Definir orógeno .

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