т.3.3. Толстой

Slide 1: 

Лев Толстой 1828-1910 граф, русский писатель Николаевич

Slide 2: 

Великий русский писатель принадлежал к старинному дворянскому роду,первые упоминания о котором относятся к XVI веку...

Slide 3: 

Ясная Поляна Ясная Поляна Тула

Slide 4: 

«Семейная сага берет начало в XVII веке и течет далее длинным и извилистым путем...» Сергей Михайлович Толстой, внук писателя.

Slide 5: 

Московская усадьба Л.Н. Толстого в Хамовниках

Slide 7: 

1850-х гг. Толстой открывает школы в Ясной поляне и окрестностях, где сам работает учителем. Л. Н. Толстой - видный педагог

Slide 8: 

«Рассказать, что такое для меня этот труд многих лет - очень трудно. Гордые мечты мои об этой «Азбуке» вот какие: по этой “Азбуке” только будут учиться два поколения русских детей. и что, написав эту “Азбуку”, мне можно будет спокойно умереть». Толстой, 12 января 1872 г. Азбука Л. Н. Толстого 1872 г. – выходит «Азбука», плод 14-летней работы Толстого 1875 г. – выходит «Новая Азбука» 1910 г. – выходит 28-е издание «Новой Азбуки»

Slide 9: 

Азбука Л. Н. Толстого Педагогическая задача Азбуки: Нравственное воспитание, Практическое образование детей, Обучение родному языку, Развитие художественного вкуса Основа Азбуки - фольклор Рассказы из Азбуки: «Спала кошка…» «У Вари был чиж…» «Дед стал стар…» «Мальчик играл…»

Slide 10: 

Зообеллетристика Толстого по праву считают родоначальником русской зообеллетристики. Животные в рассказах не очеловечиваются, но характер повадки вызывают сопереживание у читателя. В рассказах описывается часто драматическое действие. Животные преподносят людям уроки гуманности. Автор использует строго реалистические описания животных и ситуаций. «Корова» «Лев и собачка» «Булька» «Прыжок» «Конь араба» «Акула»

Slide 11: 

Принципы детской литературы, выдвинутые Л.Н. Толстым 1. Необходимо подчёркивать самые важные для выявления обстановки и главной мысли подробности. 2. Лаконичные диалоги. 3. Правдивость - кредо Л. Толстого. 4. Необходимо увидеть главное, найти деталь, которая сразу бы осветила всю картину, весь характер. 5. Чувство художественной меры. "Дети строгие судьи в литературе. Нужно, чтобы рассказы были для них написаны и ясно, и занимательно, и нравственно". Л. Толстой

Slide 12: 

Роль Л.Н. Толстого в истории детской литературы Родоначальник русской зообеллетристики для детей. Создал историческую приключенческую повесть. Организатор движения за распространение народной книги. Основоположник реалистического нравственно- воспитательного направления в детской литературе. Создал литературу для народа, положив в её основу принципы народной литературы. Теоретик детской литературы.

Slide 13: 

Литературный эрудит 1. Когда Л. Толстой открыл первую школу в Ясной Поляне? 3. Назовите три рассказа из «Азбуки». 4. Как звали главных героев в сказке «Три медведя» ? 5. Иллюстрацию к какому рассказу вы видите? 2. Когда была выпущена «Азбука»? Творчество Л. Н. Толстого Правильные ответы Вы найдете здесь