Proposta de Avaliação - W2E

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Slide 1: 

Universidade Federal do Rio de Janeiro Programa de Pós-graduação em Informática – PPGI Tópicos Especiais em Aplicações de Internet – Web 2.0 Proposta de Avaliação Alunos: Alexandre Louzada Ângela Mendonça Carlos Eduardo Márcio Reis Marcos Castro 06/07/2009

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Agenda 1 – Introdução 2 – Blocos de Avaliação 3 – Porcentagem das Avaliações 4 – Conversão das Notas Finais

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Introdução Produção; Especialidade; Processo; Apresentação; Auto-crítica; Colaboração; Participação; Pontos levados em consideração no planejamento da avaliação:

Slide 4: 

Blocos de Avaliação Serão realizados 5 blocos de avaliação: GT’s pelos GE’s; GE’s pelos GT’s; Auto-avaliação dos GE’s e GT’s por grupo; Auto-avaliação por pares nos GE’s e GT’s; Avaliação individual do aluno. Peso: 30% Peso: 30% Peso: 10% Peso: 15% Peso: 15%

Slide 5: 

Blocos de Avaliação GT’s pelos GE’s (Peso: 30%); Cada grupo especialista avalia as aulas apresentadas pelos Grupos de Trabalho, segundo critérios pré-definidos. Os GE’s definem de 3 a 7 critérios para análise segundo sua própria especialidade.

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Blocos de Avaliação GT’s pelos GE’s (Peso: 30%); Exemplos de Critérios (GE de Educação): Aplicabilidade dos recursos apresentados; Apresentação da aula; Conteúdo programático; Organização da aula; etc. Avaliação:

Slide 7: 

Blocos de Avaliação 2) GE’s pelos GT’s (Peso: 30%); Cada grupo de Trabalho avalia os Grupos Especialistas segundo critérios pré-definidos. Os critérios são genéricos para todos os grupos.

Slide 8: 

Blocos de Avaliação 2) GE’s pelos GT’s (Peso: 30%); Exemplos de critérios (Genéricos): Pertinência das recomendações; Clareza na exposição do crivo; Qualidade do Roteiro técnico; Relevância dos produtos gerados; etc. Avaliação:

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Blocos de Avaliação 3) Auto-avaliação dos GE’s e GT’s por grupo (Peso: 10%); Os Grupos dão uma nota para o próprio grupo. Ex.: GE de Educação diz quanto o GE de Educação merece de nota, quanto ao seu desempenho. Avaliação:

Slide 10: 

Blocos de Avaliação 4) Auto-avaliação por pares nos GE’s e GT’s (Peso: 15%); Dentro de cada grupo, individualmente, cada aluno avalia quem participou mais e quem participou menos do que si próprio. Avaliação: 2 primeiros recebem “5”; 3 e 4 recebem “4”; Demais recebem “3”.

Slide 11: 

Blocos de Avaliação 5) Avaliação individual do aluno (Peso: 15%); Os professores avaliam a participação de cada aluno, levando em consideração diversos critérios como: Participação; Relevância dos trabalhos; etc. Avaliação:

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Porcentagem das Avaliações Notas Coletivas (70%) Notas Individuais (30%) GT’s pelos GE’s; GE’s pelos GT’s; Auto-avaliação dos GE’s e GT’s por grupo; 4) Auto-avaliação por pares nos GE’s e GT’s; 5) Avaliação individual do aluno.

Slide 13: 

Conversão das Notas Finais