Dislexia

DISLEXIA : 

DISLEXIA Derivação grega de Dislexia está intrínsicamente ligado ao termo: dys, significando imperfeito como disfunção, isto é, uma função anormal ou prejudicada; e lexia que, do grego, dá significação mais ampla ao termo palavra, isto é, como Linguagem em seu sentido abrangente.

Definição: 2003 : 

Definição: 2003 “Dislexia é uma dificuldade de aprendizagem de origem neurológica. É caracterizada pela dificuldade com a fluência correta na leitura e por dificuldade na habilidade de decodificação e soletração. Essas dificuldades resultam tipicamente do déficit no componente fonológico da linguagem que é inesperado em relação a outras habilidades cognitivas.“

SINTOMATOLOGIA : 

SINTOMATOLOGIA PROBLEMAS DE LEITURA A ortografia mantém-se desastrosa preferindo utilizar palavras menos complexas, mas fáceis de escrever; Histórico pessoal de dificuldades na escrita Dificuldades de leitura persistentes; melhora ao longo dos anos, continua lenta e cansativa; Longas horas de realização de trabalhos escolares Penalização nos testes de escolha múltipla; Sentimento de embaraço em ler oralmente, evita.

CONTINUAÇÃO : 

CONTINUAÇÃO Falta de apetência para leitura recreativa; Sacrifício frequente da vida social para estudar matérias curriculares; Dificuldade em ler e pronunciar palavras pouco comuns,estranhas, ou únicas como nomes de pessoas, de ruas, de lugares, dos pratos, lista de restaurante... Não reconhecer palavras que leu ou ouviu quando as lê ou ouve no dia seguinte. Preferência por livros com poucas palavras por página e com muitos espaços em branco

Problemas de linguagem : 

Problemas de linguagem Pronuncia incorreta de nome de pessoas e lugares; Dificuldade em recordar datas, nº de tel., pessoas, lugares; Confusão de palvras de pronúncias semelhantes; Vocabulário expressivo inferior ao compreensivo; Dificuldade em organização; Memória imediata prejudicada; Dificuldade em aprender uma 2ª língua; Confusão de palavras de pronúncia semelhante; Comprometimento emocional;

OBJETIVO DO TRATAMENTO EM ADULTO : 

OBJETIVO DO TRATAMENTO EM ADULTO Orientação Melhorar competência de leitura Ajustes das necessidade e habilidades Remediação Imediata Rever parte linguística Modificação e acomodação Habitos e Regras

EQUIPE : 

EQUIPE Neurologistas Fonoaudiólogos Psicólogos Psiquiatras Psicopedagogos

Dislexia : 

Dislexia Antes de qualquer definição, é um jeito de ser e de aprender; reflete a expressão individual de uma mente, muitas vezes arguta e até genial, mas que aprende de maneira DIFERENTE. A lei LDB 9.394/96 garante o atendimento às necessidades especiais de todos os estudantes matriculados na rede de ensino; Parecer CNE/CEB nº 17/2001, aprovado em 3 de julho de 2001 – Resolução CNE/CEB nº 2/2001, de 11 de setembro de 2001 -