LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

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LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

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¡Hola Grumete! S oy el pirata Long John Silver y estoy aquí para investigar sobre la protección del medio ambiente y encontrar el tesoro.

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¿Me quieres ayudar? Si me ayudas, los dos juntos podremos encontrar el tesoro escondido y te convertirás en un auténtico pirata.

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EL MEDIO AMBIENTE.

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¿Quieres seguir las pistas conmigo?

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CRÉDITOS

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Para empezar ¿Hacemos una introducción al concepto de “EL MEDIO AMBIENTE” ?

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Cuando hablamos del medio ambiente nos referimos al medio ambiente de las personas, que está formado por todo lo que nos afecta en nuestra vida: la atmósfera, las aguas, el clima, todos los seres vivos, etc. Como las personas viven en toda la Tierra, se puede decir que prácticamente el planeta entero, con los seres vivos, forman parte de nuestro medio ambiente

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Por ejemplo, forman parte del medio ambiente de una “ Palmera ” el suelo encima el cual se desarrolla, el aire, el clima, los mamíferos herbívoros que se alimentan de sus hojas, los parásitos que le pueden afectar, las personas que pueden talarla o podarla, etc.

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VOLVER AL MAPA Tengo una pregunta para ti, Grumete ¿Sabes decirme cual es tú medio ambiente y los elementos que te afectan? Después de contestar la pregunta, clica sobre el cartel para volver al mapa y resolver las siguientes pistas.

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Muy bien grumete, ahora hablaremos de un cosa muy importante que afecta al medio ambiente. ¿QUÉ ES EL EFECTO INVERNADERO?

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La Tierra se calienta gracias a la energía del Sol. Una parte de esta energía que llega a la atmósfera es reflejada en dirección al espacio, otra parte muy pequeña es absorbida y calienta la Tierra . Este efecto permite mantener la temperatura del planeta, al retener parte de la energía proveniente del Sol.

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Pero cuando la energía es reflejada desde la Tierra se produce un fenómeno diferente. El vapor de agua, el dióxido de carbono (CO2) y el gas metano forman una capa natural en la atmósfera terrestre que retiene parte de la energía proveniente del Sol. El uso de combustibles fósiles ha provocado el aumento de las concentraciones de CO2 y como resultado el aumento de la temperatura global de la tierra.

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Si no te ha quedado muy claro y sigues teniendo dudas sobre este efecto ¡ N o te preocupes grumete! Clica con el ratón sobre mi, para ver un video sobre el efecto invernadero.

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¡Muy bien, ves como una imagen vale más que mil palabras pequeño grumete! Ahora para acabar te propondré un reto ¿Quieres hacer un experimento conmigo sobre el efecto invernadero?

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Te propongo dos tipos de experimentos: (A) Con agua para ver el aumento de la temperatura (B) El efecto que tiene sobre los seres vivos (planta) ¡Elije el que tu quieras! A B VOLVER AL MAPA

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¿Cómo se produce el efecto invernadero tapando unos vasos con agua?

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En este experimento necesitaremos : Dos vasos iguales A gua Un termómetro Un cuenco grande de cristal/bolsa transparente

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Procederemos de la siguiente manera: Llenamos hasta la mitad de agua los dos vasos y lo ponemos en un lugar soleado. Asegúrate de que el nivel de agua en los dos vasos es igual. Comprueba la temperatura del agua en los dos vasos y anota los resultados . Después cubrimos uno de los frascos con el cuenco boca abajo y los dejamos una hora al sol.

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Cuando pase el tiempo quitamos el cuenco. Mojamos un dedo en cada frasco o ponemos el termómetro y comprobaremos que el agua del frasco que estaba cubierto estará más caliente que el vaso sin tapar.

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¿Cómo explicamos esto ? El cuenco funciona atrapando el calor . Deja entrar la energía e impide que salgan los rayos infrarrojos que producen calor. Esto hace que el aire caliente del vaso no pueda escapar y ha calentado el agua . También observarás que se ha formado vapor de agua en el interior del vaso cubierto .

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¡Muy bien pequeño grumete! Ahora, puedes ir a realizar el segundo experimento o volver al mapa para seguir las pistas y encontrar el tesoro EXPERIMENTO (B) VOLVER AL MAPA

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¿Qué efectos produce el efecto invernadero sobre los seres vivos?

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En este experimento necesitaremos : Dos plantas pequeñas Un termómetro Un cuenco grande de cristal/bolsa transparente

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Con el ratón, clica sobre mi para ver un video sobre cómo realizar este experimento.

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La planta representa el planeta Tierra y la bolsa simula la capa de contaminación formada por los gases de efecto invernadero. Los rayos del sol traspasan la bolsa y calientan el interior, y al intentar salir, no pueden, por lo tanto la planta se sobrecalienta y muere.

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¡Muy bien mi pequeño pirata! Después de realizar estos experimentos, ya estás preparado para seguir las siguientes pistas y encontrar el tesoro. VOLVER AL MAPA

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¿Porqué decimos que el clima está cambiando o se está produciendo un cambio climático en la Tierra?

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¿Quieres que le preguntemos a mis amigos los TIBURONES qué opinan sobre el cambio climático?

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¿Sabías que en los últimos años la temperatura mediana de la Tierra ha aumentado (0,6ºC ) y sigue aumentando cada vez más?

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Pero tú sabías que este aumento es debido al incremento de la concentración de gases de efecto de invernadero en la atmósfera, en especial del CO2? Pero la mayor parte de estos gases son de procedencia humana y son los verdaderos responsables de este cambio climático.

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Si no te ha quedado muy claro y quieres ver porqué se produce y los efectos que tiene el cambio climático ¡ N o te preocupes grumete! Clica con el ratón sobre mi, para ver un video sobre el cambio climático.

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Antes de acabar tengo una pregunta para ti grumete. ¿Cómo frenarías el cambio climático en nuestro planeta? Clica en la respuesta que creas correcta. ENERGÍAS CONVENCIONALES ENERGÍAS RENOVABLES

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¡OHHHHHHH GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que las ENERGÍAS CONVENCIONALES hacen que la Tierra tenga más contaminación. VOLVER A LA PREGUNTA

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¡MUY BIEN GRUMETE!!!!!!!! . Son aquellas fuentes inagotables y no contaminantes para los seres vivos y nuestro planeta Tierra. Cómo la energía solar y placas solares, la energía eólica, la energía hidráulica, etc. Todas con un nivel 0 de emisión de gases de efecto invernadero.

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¡Muy bien pequeño pirata! Ahora estás preparado para ir a las siguientes pistas y encontrar el tesoro. VOLVER AL MAPA

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¿Cuáles son los problemas que afectan al medio ambiente y al cambio climático?

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Acompáñame y te mostraré algunos de los principales problemas que causamos al medio ambiente y repercuten al cambio climático de la Tierra.

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La contaminación. Consiste en liberar en el medio, cualquier sustancia u objeto que pueda provocar causas negativas, como la emisión de gases de las fábricas a la atmósfera o tirar bolsas de plástico al mar, que causan la muerte de muchos animales marinos.

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El calentamiento global. A causa del uso de los combustibles fósiles por parte de las personas, ha aumentado mucho la cantidad de dióxido de carbono en la atmósfera impidiendo que este calor se escape al espacio y las temperaturas se están elevando.

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La desforestación y desertificación. Es la pérdida de nuestros bosques. Se ha producido para conseguir espacios de cultivo, para aprovechar madera o para construir carreteras, urbanizaciones, etc. Si desaparecen los bosques, también desaparecerá la fauna que lo habita.

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Perdida de biodiversidad. Podemos definir la biodiversidad como la variedad de especies de seres vivos que hay en un ecosistema. Hoy en día, por diversas causas, como la contaminación, calentamiento global y la deforestación, se están extinguiendo numerosas especies en la Tierra.

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¡Menudo viaje que hemos tenido! Después de ver todo esto, creo que ya estás preparado para ir a la última pista y encontrar el tesoro. VOLVER AL MAPA

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Ya queda muy poco para encontrar el tesoro Acompáñame para enseñarte ¿Qué tendríamos que hacer para frenar el cambio climático y proteger el medio ambiente?

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AHORRAR AGUA. Por ejemplo, asegurándonos de cerrar los grifos cuando acabamos de usarlos o utilizar la ducha en vez de bañarnos. Ves como podemos hacer muchas cosas, ¿Podrías decirme cómo ahorrarías agua?

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AHORRAR ELECTRICIDAD. Por ejemplo, apagando las luces y los electrodomésticos de la casa cuando no los utilizamos o siendo moderados con el uso del aire acondicionado. Ves como podemos hacer muchas cosas, ¿Podrías decirme cómo ahorrarías electricidad?

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AHORRAR COMBUSTIBLE. Por ejemplo, usando medios de transporte colectivos o públicos, no abusar de la calefacción, etc. Ves como podemos hacer muchas cosas, ¿Podrías decirme cómo ahorrarías combustible?

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RESPETAR LA FAUNA Y LA FLORA. Sobre todo, se tiene que tener cura con los espacios protegidos. Ves como podemos hacer muchas cosas, ¿Podrías decirme cómo respetarías la flora y la fauna?

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RECICLAR LA BASURA Y LOS RESIDUOS EN LOS LUGARES ADECUADOS. Reciclar nuestra basura en cada contenedor y no lanzar sustancias contaminantes por los desagües o por el váter.

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Ya estamos muy cerca, sólo nos queda un último reto para encontrar el tesoro. ¡Clica el cartel de “Contenedores Reciclaje” y después haremos la última actividad de reciclaje que nos llevará al tesoro! CONTENEDORES RECICLAJE

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Clica en cada “Contenedores de Reciclaje” para saber para qué sirve cada uno y qué productos podemos depositar. ¡ Después ya estarás preparado para realizar la actividad sobre el reciclaje y encontrar el tesoro! PAPEL CARTON PLÁSTICO LATAS VIDRIO ORGÁNICO ACTIVIDAD RECICLAJE

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Contenedor verde: En él se depositan, por un lado, botellas de vidrio (botellas de bebidas, envases de refrescos, envases de cervezas, etc.) y por otro frascos y tarros de vidrio, envases de alimentos, conservas, etc. VIDRIO VOLVER CONTENEDORES RECICLAJE

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Contenedor azul : En él se debe depositar el papel: folletos publicitarios, revistas, periódicos, cuadernos, folios, bolsas de papel, sobres, cartulina y demás derivados del papel, cartón que conlleva todo tipo de cajas de cartón, envases de cartón (no brick ), paquetes, hueveras, etc. PAPEL CARTON VOLVER CONTENEDORES RECICLAJE

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Contenedor amarillo : En este contenedor amarillo se deben depositar los envases de plástico: envases plásticos de productos alimenticios, bolsas de plástico, envases de tetrabrik, botellas de limpieza, botes plásticos de bebidas, bandejas de corcho blanco, envoltorios, film alimenticio. Además también se depositarán envases de metal, como latas de conservas, botes metálicos de alimentos, aerosoles vacíos, papel de aluminio, etc. PLÁSTICO LATAS VOLVER CONTENEDORES RECICLAJE

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Contenedor marrón: En este contenedor se deben depositar los restos de comida: desperdicios orgánicos, restos vegetales, restos animales, restos de café, etc., además de otro tipo de residuos: papel engrasado o plastificado, servilletas usadas, retales, cenizas, corcho, residuos diarios, etc. ORGÁNICO VOLVER CONTENEDORES RECICLAJE

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La cueva está llena de basura por culpa de los otros piratas, y el mapa indica que debajo de toda esta basura se encuentra el tesoro. ¡Vamos a reciclar la basura para encontrar el tesoro grumete!

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¿En qué contenedor depositarías los desechos orgánicos como la fruta, la carne y las raspas de pescado. Clica en el contenedor de color correcto.

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¡CORRECTO MUY BIEN GRUMETE!!!!!!!!. E l CONTENEDOR MARRÓN es aquel que se utiliza para el reciclaje de materia orgánica IR A LA SIGUIENTE PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que el CONTENEDOR AZUL es aquel que se utiliza para el reciclaje de papel y cartón VOLVER A LA PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR VERDE es aquel que se utiliza para el reciclaje de vidrio VOLVER A LA PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR AMARILLO es aquel que se utiliza para el reciclaje de envases: de plástico o metálicos , brics , bolsas de plástico y papel de aluminio VOLVER A LA PREGUNTA

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¿En qué contenedor depositarías los desechos de papel y cartón? Clica en el contenedor de color correcto .

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR MARRÓN es aquel que se utiliza para el reciclaje de materia orgánica VOLVER A LA PREGUNTA

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¡CORRECTO MUY BIEN GRUMETE!!!!!!!!. E l CONTENEDOR AZUL es aquel que se utiliza para el reciclaje de papel y cartón IR A LA SIGUIENTE PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR VERDE es aquel que se utiliza para el reciclaje de vidrio VOLVER A LA PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR AMARILLO es aquel que se utiliza para el reciclaje de envases: de plástico o metálicos , brics , bolsas de plástico y papel de aluminio VOLVER A LA PREGUNTA

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¿En qué contenedor depositarías los desechos de botellas de vidrio y los cristales. Clica en el contenedor de color correcto .

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR MARRÓN es aquel que se utiliza para el reciclaje de materia orgánica VOLVER A LA PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que el CONTENEDOR AZUL es aquel que se utiliza para el reciclaje de papel y cartón VOLVER A LA PREGUNTA

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¡CORRECTO MUY BIEN GRUMETE!!!!!!!!. El CONTENEDOR VERDE es aquel que se utiliza para el reciclaje de vidrio IR A LA SIGUIENTE PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR AMARILLO es aquel que se utiliza para el reciclaje de envases: de plástico o metálicos , brics , bolsas de plástico y papel de aluminio VOLVER A LA PREGUNTA

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¡Ya estoy viendo el tesoro, vamos a por el último grumete! ¿En qué contenedor depositarías los desechos de plástico y latas de metal.

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR MARRÓN es aquel que se utiliza para el reciclaje de materia orgánica VOLVER A LA PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que el CONTENEDOR AZUL es aquel que se utiliza para el reciclaje de papel y cartón VOLVER A LA PREGUNTA

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¡OHHHHHHH INCORRECTO GRUMETE!!!!!!!! . Recuerda que e l CONTENEDOR VERDE es aquel que se utiliza para el reciclaje de vidrio VOLVER A LA PREGUNTA

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¡CORRECTO MUY BIEN GRUMETE!!!!!!!!. E l CONTENEDOR AMARILLO es aquel que se utiliza para el reciclaje de envases: de plástico o metálicos , brics , bolsas de plástico y papel de aluminio IR AL TESORO

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¡ ENHORABUENA PEQUEÑO GRUMETE! HAS CONSEGUIDO ENCONTRAR EL TESORO Y TE HAS CONVERTIDO EN UN AUTÉNTICO PIRATA. VOLVER AL MAPA

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CRÉDITOS Presentación Multimedia Interactiva “ La protección del medio ambiente ” creada por JUAN ANTONIO NOGUERA PALOU Acceso al BLOG Guía Didáctica del material VOLVER AL MAPA

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