PLA D'AUTONOMIA2 (1)

PowerPoint Presentation: 

1 PLA D’AUTONOMIA Febrer 2012

PowerPoint Presentation: 

2 L’AUTONOMIA DE CENTRES Andreas Schleicher, responsable de l’informe PISA, ha assenyalat que : L’autonomia no suposa que cadascun dels centres faci el que vulgui, sinó marcar uns objectius i deixar en mans del centre la flexibilitat necessària per aconseguir-lo amb el suport necessari. Són els centres els que han de considerar les distintes alternatives possibles per aconseguir un ensenyament de major qualitat per a tots els seus alumnes. Una vegada escollida l’alternativa que es considera més adequada, s’ha de negociar i acordar amb l’Administració educativa perquè hi hagi un treball comú i, un suport i una avaluació constant. Aquelles escoles que desenvolupen amb rigor un projecte educatiu d’aquestes característiques, que s’orienta a tots els seus alumnes i en què s’implica la seva comunitat educativa, han de formar part, sens dubte, del col·lectiu d’«escoles d'èxit» PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

3 “ Els centres educatius disposen d’autonomia. En l’exercici d’aquesta autonomia, el seus òrgans de govern poden: fixar objectius addicionals definir estratègies per assolir-los organitzar el centre determinar els recursos necessaris definir els procediments per aplicar el PROJECTE EDUCATIU ” L’AUTONOMIA DE CENTRES Llei d'Educació de Catalunya, Títol VII Decret d’Autonomia

PowerPoint Presentation: 

4 PLA D’AUTONOMIA Un Pla d’Autonomia és un acord que es signa entre el Departament d’Ensenyament i el centre educatiu amb el objectiu de millorar la qualitat del servei que s’ofereix als usuaris

PowerPoint Presentation: 

5 PLA D’AUTONOMIA (Acord) 2. Marges d’autonomia i de singularització 3. Recursos addicionals 4. Sistema d’informació a la comunitat 5. Rendició de comptes 1. Planificació Estratègica 1.1 Plantejament institucional 1.2 Diagnosi: AGD, DAFO 1.3 Mapa estratègic 1.4 Desplegament d’activitats 1.5 Sistema d’informació. Indicadors

PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA: 

6 PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA

UN PLA ESTRATÈGIC RESPON A:: 

7 Qui i com som? On som? Com podem aconseguir-ho? Què necessitem? UN PLA ESTRATÈGIC RESPON A : On volem arribar? PMQCE SGQCE 2009

M I S S I Ó: 

8 - En quins valors ens basarem? - Quins valors respectem? - Qui som? - A què ens dediquem? - En què ens diferenciem? - Per a qui fem el que fem? - Com ho fem? La raó de ser de l’organització Respon a les preguntes - Què i com voler ser d’aquí a X anys? - A què ens dedicarem? - En què ens diferenciarem? - Per què i per a qui treballarem? - Com ho farem? És el futur de l’organització Respon a les preguntes M I S S I Ó V I S I Ó Quí i Com Som ? PLANTEJAMENT INSTITUCIONAL V ALORS PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

9 On Som? Avaluació Global Diagnòstica (AGD ) i DAFO Conté les valoracions i judicis sobre els continguts avaluats (context, resultats, processos d’aula i de centre, recursos) referits a: punts forts / febles propostes de millora AGD Inspecció DAFO centre PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

10

PowerPoint Presentation: 

11 On volem arribar? Objectius i Estratègies AGD Inspecció DAFO centre Objectius i Estratègies

PowerPoint Presentation: 

12 PMQCE SGQCE 2009

Com hi podem arribar? Activitats: 

osac 13 visió O 1 O 2 O n .... any1 Inicial E 21 E 22 E 2... A 221 A 222 A 22... Objectius socials i d’escola Estratègies Activitats (cost estimat ) Com hi podem arribar? Activitats PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

14

PowerPoint Presentation: 

15 PLA D’AUTONOMIA (Acord) 2. Marges d’autonomia i de singularització 3. Recursos addicionals 4. Sistema d’informació a la comunitat 5. Rendició de comptes 1. Planificació Estratègica 1.1 Plantejament institucional 1.2 Diagnosi: AGD, DAFO 1.3 Mapa estratègic 1.4 Desplegament d’ctivitats 1.5 Sistema d’informació. Indicadors

PLA D´AUTONOMIA LA CORESPONSABILITAT: 

16 PLA D´AUTONOMIA LA CORESPONSABILITAT Centre DdE 7 Què? Com? Qui? Suport PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

Curs PE M1 17 Millorar la qualitat del servei educatiu Assolir els objectius: UE, DdE, municipi, centre i alumnes Autonomia de centre Planificació estratègica Acord DdE i el centre de prestació de servei Projecte d’autonomia de centre Quadre de coordinació i informació PLA ESTRATÈGIC viu facilita: + la transparència + l’aplicació PE + l’avaluació + la participació + rendir comptes Formació , acompanyament, treball en xarxa, recursos, ... PROJECTE D’AUTONOMIA DE CENTRES QUE NO GENERI DESIGUALTATS PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

18

PowerPoint Presentation: 

19 PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

20 Dades sobre què ? Què ens interessa conèixer? El sistema d’informació hauria d’incloure dades que ens donin resposta a qüestions com: On som? On anem? Avancem? Estem fent el que vam dir? Incideix sobre els nostres objectius? Com anem? AVALUACIÓ PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

21 DADES SER TRANSPARENT Sense un sistema d’informació , per concretar el pla estratègic i poder fer el seguiment de la seva aplicació, el pla molt probablement fracassarà . FACILITAR LA PARTICIPACIÓ PRENDRE DECISIONS AMB MENYS INCERTESA RETRE COMPTES Com anem? AVALUACIÓ PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

22 MILLORA CONTINUA Avaluar Planificar Realitzar LA PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA PMQCE SGQCE 2009

Quadre de coordinació i informació QCI. INDICADORS: 

23 Indicadors d’activitats QCI/A Mesuren el procés d’aplicació Indicadors de resultats QCI/R Mesuren el grau d’assoliment dels objectius S’ha de definir quin objectiu de millora ens proposem Quadre de coordinació i informació QCI. INDICADORS On volem arribar?

Quadre de coordinació i informació QCI. INDICADORS (exemples): 

24 Indicadors d’activitats QCI/A Indicador: d’execució, de qualitat de l’execució i grau d’impacte Indicadors de resultats QCI/R - Taxa d’alumnes que superen el cicle superior - Taxa d’alumnes que aproven les proves de 6è - Grau de satisfacció de les famílies Quadre de coordinació i informació QCI. INDICADORS (exemples)

PowerPoint Presentation: 

25 SÍNTESI DE L’APLICACIÓ Activitats amb millor qualitat Activitats amb major impacte sobre els resultats Millors resultats educatius Millors resultats de cohesió social Q C I . A Q C I . R Millors resultats objectius propis del centre Tractament de les dades QCI-A QCI-R: Anàlisi PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

26

PLA D´AUTONOMIA Retiment de comptes QCI: 

27 MEMÒRIA i PROPOSTA D’ADDENDA PEL SEGÜENT CURS Claustre Consell Escolar Director de Serveis Territorials PLA D´AUTONOMIA Retiment de comptes QCI

PowerPoint Presentation: 

28 PLA D´AUTONOMIA DE L’ENTORN DE L’ORGANITZACIÓ AVALUACIÓ AGD i DAFO 2 Estableix qui som i com volem ser en una perspectiva de mitjà i llarg termini PLANTEJAMENT INSTITUCIONAL 1 LA MISSIÓ: Per què existim? LA V ISIÓ: Què VOLEM SER? ELS VALORS 3 MAPA ESTRATÈGIC 4 OBJECTIUS ESTRATÈGICS ESTRATÈGIES INFRAESTRUCTURA ORGANITZATIVA I RECURSOS Indicadors de procés: d’aplicació i d’incidència sobre els objectius PE QCI PLA DE FORMACIÓ 6 ACTIVITATS 8 PRESSUPOST 5 Indicadors de resultats : situació inicial i progrés 9 Centre DdE 7 PMQCE SGQCE 2009

PowerPoint Presentation: 

29 PLA LIDERATGE PLA PLA PLA PLA PERSONES PERSONES LIDERATGE LIDERATGE LIDERATGE LIDERATGE PERSONES RECURSOS PERSONES PERSONES RECURSOS ACCIÓ RECURSOS ACCIÓ ACCIÓ RECURSOS ACCIÓ RECURSOS ACCIÓ ÈXIT CONFUSIÓ LENTITUD ANSIETAT FRUSTRACIÓ SOMNIS Joan Cortadellas. Processos de Planificació Estratègica PROCESSOS DE PLANIFICACIÓ ESTRATÈGICA