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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA: “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES” : INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA: “NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”
PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA : PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA “APRENDAMOS A ESTUDIAR E INVESTIGAR” COORDINADORA
LIC. NOEMI BETZABE ALVARADO VARA
JUSTIFICACIÓN : JUSTIFICACIÓN DEMANDA MEJORA DE CALIDAD EDUCATIVA
ALUMNAS CON POTENCIAL HUMANO PARA PLANIFICAR SU APRENDIZAJE
DOCENTES MOTIVADOS EN LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO
EFECTOS NEGATIVOS : EFECTOS NEGATIVOS INCUMPLIMIENTO DE TAREAS
RETRAZO EN LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LOS DOCENTES
IMPROVIZACIÓN EN LA CONDUCCIÓN DE APRENDIZAJES
LENTO E IMPRODUCTIVO APRENDIZAJE
OBJETIVOS DEL PROYECTO : OBJETIVOS DEL PROYECTO GENERAL
“DESARROLLAR EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA EL INTERÉS POR EL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN”
OBJETIVOS ESPECIFICOS : OBJETIVOS ESPECIFICOS .CAPACITAR DOCENTES EN MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, ORIENTADOS AL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Slide9 : . FOMENTAR EL HÁBITO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA, INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA DE VALORES EN AREAS DEL TERCIO CURRICULAR
Slide10 : SENSIBILIZAR Y CAPACITAR A LOS AGENTES EDUCATIVOS PARA LA CONCLUSIÓN DEL PCI, PCA ARTICULADO AL PROYECTO Y ENFATIZANDO LOS VALORES
IMPLEMENTAR CON MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
INNOVACIÓN QUE SE PRETENDE DESARROLLAR : INNOVACIÓN QUE SE PRETENDE DESARROLLAR SENSIBILIZACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
INCORPORACIÓN AL PCI COMO CONTENIDO, LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN
CAPACITACIÓN EN PLANIFICACIÓN CURRICULAR, MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN
REUNIONES DE PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO
POBLACIÓN BENEFICIARIA : POBLACIÓN BENEFICIARIA DIRECTOS
200 ALUMNOS DEL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
200 ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
200 ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
200 ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA
100 PADRES DE FAMILIA
50 DOCENTES
POBLACIÓN BENEFICIARIA INDIRECTA : POBLACIÓN BENEFICIARIA INDIRECTA 2400 ALUMNOS DEL CENTRO EDUCATIVA
1000 PADRES DE FAMILIA
100 DOCENTES
PERTINENCIA : PERTINENCIA ESTA PRESENTE EN LA EMERGENCIA EDUCATIVA EN:
COMPRENSIÓN LECTORA
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO
PRÁCTICA DE VALORES
RECURSOS DISPONIBLES : RECURSOS DISPONIBLES PRESTIGIO DEL CENTRO EDUCATIVO
DOCENTES ESPECIALIZADOS EN TÉCNICAS DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN
CONVENIOS CON INSTITUCIONES COOPERANTES
BIBLIOTECA Y CENTRO DE COMPUTO IMPLEMENTADO
TERCIO CURRICULAR
PROYECTO IMPLEMENTADO “FORMANDO ALUMNAS EMPRESARIAS CON VISIÓN ECOTURÍSTICA
OTROS DE VITAL IMPORTANCIA
MECANISMOS DE SOSTENIBILIDAD : MECANISMOS DE SOSTENIBILIDAD Forma parte del PEI y PCI
Toda la comunidad educativa continuará hasta la consolidación de los objetivos
Conformación de equipos de trabajo
Implementación de cursos taller con el tercio curricular, en el cuadro de horas
Se mantiene convenios con distintas instituciones
ACTIVIDADES PROGRAMADAS : ACTIVIDADES PROGRAMADAS CONCURSO DE COMPRENSIÓN LECTORA.
TALLER DE CAPACITACIÓN DE EVALUACIÓN.
CONSOLIDACIÓN DEL PCI.
GIAS- PROCESO DE CONSOLIDACIÓN.
Slide18 : TALLER DE ESCUELA PARA PADRES.
ELABORACIÓN DE TRÍPTICOS CON MOTIVOS REGIONALES.
CONCURSO DE COMPOSICIÓN.
ELABORACIÓN DE BOLETÍN INFORMATIVO Y SU PUBLICACIÓN.
TALLER DE SOFTWARE EDUCATIVO.
TALLER DE CAPACITACIÓN DE MONOGRAFÍAS Y ENSAYOS.
CONCURSO DE MONOGRAFÍAS Y ENSAYOS.
ADQUISICIÓN DE MATERIALES.
EJECUTAR LECTURAS DIARIAS EN CLASE.
Slide19 : IMPLEMENTACIÓN DEL CURSO TALLER: TÉCNICAS DE ESTUDIO, INTROCUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN, HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICO Y LINGÜÍSTICO.
CONCURSO DE AMBIENTACIÓN Y PERIÓDICO MURAL.
ALEGORÍA DEL LIBRO.
CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CLUB DE BIBLIOTECA.
Slide20 : CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CLUB DE MATEMÁTICA.
CONFORMACIÓN YFUNCIONAMIENTO DEL CLUB DE ECOTURISMO.
AMBIENTACIÓN DE AULA.
FERIA DE PRODUCTOS.
CAMPAÑA DE LIMPIEZA.
RECICLAJE DE BASURA.
FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
ESTÍMULOS DE DOCENTE Y ALUMNO.
INFORME FINAL .
LOGROS : LOGROS Inserción de los Talleres en el Proyecto Curricular Institucional con dos horas de clases semanales, garantizando su sostenibilidad. Con los Cursos Talleres:
Técnicas de Estudio. Habilidades lógico lingüísticas.
Habilidades lógico matemáticas.
Introducción a la investigación.
Slide22 : PROGRAMACION CURRICULAR
ORGANIZADORES DE CONOCIMIENTO.
TUTORIA EN AULA.
INVESTIGACION CIENTIFICA COMPRENSION LECTORA
NIVELES DE LECTURA
TECNICAS DE ESTUDIO
MONOGRAFIAS Y ENSAYOS. CAPACITACION CONTINUA CON TEMAS:
Slide23 : INSERCIÓN DE LOS PROYECTOS COMO CONTENIDOS TRANSVERSALES, EN TODAS LAS AREAS.
CONCURSOS DE COMPRENSIÓN LECTORA
LECTURAS DIARIAS EN LAS DISTINTAS AREAS
FOMENTO DE VALORES CON LECTURAS REFLEXIVAS, CON ANÁLISIS EN CLASES, PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA Y CAMBIOS DE ACTITUD.
Slide24 : Taller de escuela de padres.
Elaboración de trípticos fomentando el turismo.
Concursos de composición y argumentación.
Elaboración de la revista mercedina con artículos de docentes y alumnas.
Taller de capacitación de monografías y ensayos.
Slide25 : ADQUISICIÓN DE MATERIALES .
EJECUCIÓN DE LECTURAS DIARIAS EN CLASE.
IMPLEMENTACIÓN DE LOS CURSOS TALLER DE : TÉCNICAS DE ESTUDIO
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN.
HABILIDADES LÓGICO LINGUÍSTICAS
HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICA.
FOMENTANDO LA INVESTIGACION : FOMENTANDO LA INVESTIGACION
CAPACITACIÒN DE DOCENTES : CAPACITACIÒN DE DOCENTES
Slide28 : DOCENTES EN CAPACITACION
Slide29 : TRABAJO EN
EQUIPO
Slide30 : COMPRENSIÓN LECTORA
TAREA DIARIA
Slide31 : ORGANIZANDO Y PROCESANDO INFORMACIÓN
IMPLEMENTACION DE MATERIALES : IMPLEMENTACION DE MATERIALES
FOMENTANDO EL TURISMO : FOMENTANDO EL TURISMO
Slide34 : FOMENTANDO VALORES
PERIODICO MURAL : PERIODICO MURAL FOMENTANDO VALORES Y COMPRENSION LECTORA.
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