MODALIDADES DE LECTURA EN LA EDUCACIÓN

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TALLER DE LECTURA DE IMÁGENES A CARGO DEL TUTOR PEDAGÓGICO IDEAD – UNIVERSIDAD DEL TOLIMA WILLIAN GEOVANY RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ Cel. 3167942647 E-mail: wgrodriguezg@ut.edu.co che_124@hotmail.com

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“La lectura agudiza el espíritu crítico, refuerza la autonomía de juicio, educa el sentimiento estético, nutre la fantasía, ensancha la imaginación, habla a la afectividad, cultiva el sentimiento, descubre intereses más amplios y autónomos, contribuye a la promoción de una sólida conciencia moral y cívica abierta a los ideales de compresión humana y de solidaridad social e internacional, resultando esencial para la formación intelectual de la persona”. (NOBILE , 1992:20)

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MODALIDADES DE LECTURA EN LA EDUCACIÓN A PARTIR DE ESQUEMAS, OBRAS PLÁSTICAS, GRABADOS, PINTURAS CON DIFERENTES TÉCNICAS, GRAFFITIS ARTÍSTICOS, IMÁGENES ICÓNICAS VERBALES Y SUS INTENCIONALIDADES EXPRESIVAS EN EL MUNDO DE HOY .

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QUÉ DICEN Y QUE NO DICEN LAS IMÁGENES QUE A CONTINUACIÓN VAMOS A OBSERVAR

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INTENCIONALIDADES EXPRESIVAS

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