el contexto Hoy version2012

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Presentación utilizada en clase sobre el contexto en educación, en el siglo XXI

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El Contexto en el Proyecto Educativo de Centro:

El Contexto en el Proyecto Educativo de Centro Educación y Sociedad Prof. Jesús González Monroy. Facultad de Educación de Ciudad Real

La Escuela en su Contexto:

La Escuela en su Contexto Social Local Valores Potencialidades Características Servicios Limitaciones Virtual Tradiciones Economía Normas y Leyes

Algunos elementos de los Contextos actuales :

Algunos elementos de los Contextos actuales Aspectos Sociales Aspectos Culturales Modelos Familiares Valores Organización del Trabajo Sociedad de la Información Multiculturalidad Aportación de las Ciencias Información y comunicación en REDES

El Proyecto Educativo:

El Proyecto Educativo Contexto Principios y Valores Objetivos Plan de Convivencia Acción tutorial Currículum

Aspectos de la Realidad que estudiamos :

Aspectos de la Realidad que estudiamos Preceptos Legales Situación Económica y sociocultural La tipología Escolar Estructura y Funcionamiento Contexto y Competencias del Siglo XXI

Los preceptos Legales:

Los preceptos Legales Análisis de las Normas: Constitución, Leyes Estatales y Autonómicas... ¿Qué márgenes de actuación permiten? ¿Es posible adecuarlas? Por ejemplo: Los recreos vienen regulados en la normativa, y plantearnos algo sobre ellos se ha de hacer en el marco establecido.

Situación Socioeconómica y cultural:

Situación Socioeconómica y cultural Localización y descripción geográfica. Clima... Conectividad: Vías y medios de comunicación Demografía. Migraciones Sectores productivos Servicios. Movimientos culturales y ofertas de ocio. Oferta cultural próxima Situaciones de marginación social...

Tipología Escolar:

Tipología Escolar Titularidad pública, concertada o privada. Niveles educativos que oferta. Número de Unidades Características del alumnado (ratio, acneae, idiomas, compensación...) Régimen de permanencia de alumnos y profesores. Infraestructura escolar: Espacios y Medios.

Indicadores de la estructura y funcionamiento :

Indicadores de la estructura y funcionamiento Existencia de equipos de profesores. Soluciones organizativas. Adscripción del profesorado.... Línea metodológica. Tradición pedagógica. Relaciones con la Comunidad. Estrategias y procedimientos de evaluación...

El contexto social en el Siglo XXI:

El Siglo XXI Globalidad Infoxicación Variabilidad Instantaneidad Multiculturalidad El contexto social en el Siglo XXI

Los cambios en nuestros alumnos:

Los cambios en nuestros alumnos Nativos Digitales Nuevos Códigos Estilo de Aprendizaje Intereses Cosmovisión

Las competencias para el Siglo XXI:

Las competencias para el Siglo XXI

PowerPoint Presentation:

Comunicarse y Colaborar para aprender. Saber buscar información en soportes diversos Analizarla críticamente. Ordenarla, organizarla. Sintetizar e integrar fuentes diversas de información. Producir información integrando fuentes y formatos diferentes y códigos tecnológicos. En fin, construir su propio universo cognitivo Aprender A lo largo De toda la Vida Hoy, para nuestros alumnos, es necesario…

Marc Prensky’s Essential 21st Century Skills:

Marc Prensky’s Essential 21st Century Skills 1. Knowing the right thing to do 2. Getting it done 3. Doing it with others 4. Doing it creatively 5. Constantly doing it better The Goal: To be able to follow one’s passion(s) as far as one’s abilities allow

Lo necesario para el siglo XXI:

Lo necesario para el siglo XXI

Competencias para el Siglo XXI:

Competencias para el Siglo XXI Century Skills has stated that, “all Americans, not just an elite few, need 21 st century skills that will increase their marketability, employability and readiness for citizenship,” such as: Pensamiento Crítico y Capacidad de decisión en entornos sobre-informados Identificar y Resolver Problemas Complejos de forma Multidisciplinar Ser capaces de comunicarse y de colaborar con otros Hacer uso innovador del conocimiento, la información, y las oportunidades para crear nuevos servicios, procesos y productos

En EEUU:

En EEUU Creatividad e innovación. Comunicación y colaboración. Búsqueda y procesamiento de datos. Pensamiento crítico, resolución de problemas y toma de decisiones. Ciudadanía digital. Conceptos y procedimientos tecnológicos.

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