EL AGUA DULCE

EL AGUA DULCE: 

EL AGUA DULCE EDUCACION AMBIENTAL

INTRODUCCION:: 

INTRODUCCION : En estos últimos años en nuestro país, así como en el mundo entero existe una preocupación Latente, por el estado actual y futuro del medio ambiente y dentro de ello el recurso agua, junto con una serie de esfuerzos e iniciativas orientadas a dar un curso distinto a la manera como las personas nos relacionamos con nuestro entorno, hacia una forma mas de respeto y proactiva que proteja el agua dulce y con ello el medio ambiente. La educación no ha sido indiferente a estos hechos que se han venido registrándose, que busca responder a lo que constituye una importante demanda social. El tema sanitario ambiental ha sido planteado como un área de desarrollo personal de muchos docentes comprometidos para reforzar en los alumnos, algunos hábitos actitudes positivas hacia la defensa del agua y el medio ambiente.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: : 

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA : LA PROBLEMÁTICA QUE NOS ANGUSTIA A TODAS LAS PERSONAS, ACERCA DEL AGUA, ES LA POSIBLE GUERRA DE AGUA QUE SE PRECENTARÁ EN EL AÑO 2020. AL IGUAL QUE MUCHAS OTRAS PERSONAS, NOSOTROS TAMBIÉN QUEREMOS EVITAR ESTA POSIBLE GUERRA; ES POR ESTO QUE PLANTEAMOS COMO PROBLEMA:

JUSTIFICACION: : 

JUSTIFICACION : Ama cueca fue fundado por los franciscanos en el año 1541, aprovechando los asentamientos humanos que se localizaban en el trayecto de las corrientes de agua que brotan, de los más de 12 nacimientos de esta micro región. Amacueca significa en Náhuatl “ AGUA QUE VUELVE” concepto que encierra, una verdad de vida y respeto a la naturaleza de nuestros antepasados. A principios del siglo XX, se conocían más de 130 variedades de frutales según narra Fray Refugió Palacios, por la suficiente disponibilidad de agua para riego de los huertos. Los Franciscanos fundaron Amacueca con el concepto de Ciudad-Huerta, las casas se localizaban entre 200 a 300 metros una de otra, se contaba con un huerto familiar suficiente para sobrevivir de la cosecha (frutales, nuez, café, lima, hortalizas etc. ) a raíz del crecimiento demográfico, los diferentes

OBJETIVOS: : 

OBJETIVOS : · CONCIENTIZAR A LAS PERSONAS CON RESPECTO A LA PROBLEMÁTICA AGUA. · NOMBRAR A LAS PERSONAS INTERESADAS COMO MENSAJEROS DE LA VOZ DEL AGUA. · REALIZAR CAMPAÑAS DE DIFUSIÓN DE LAS ALTERNATIVAS A LOS PROBLEMAS QUE AGRAVAN LA ESCAZES DEL AGUA.

HIPOTESIS: : 

HIPOTESIS : CREAR GRUPOS DE APOYO PARA QUE COMO UN PROYECTO GLOBAL TODOS RESOLVAMOS LOS PROBLEMAS QUE AGRAVAN LA ESCAZES DE AGUA, ESTO SERÍA MEDIANTE LA DIFUSIÓN DEL PROBLEMA, Y LAS ALTERNATIVAS PARA SOLUCIONARLO. ESTOS GRUPOS ESTARÍAN ENCABEZADOS POR UN PERSONA QUE LIDERARÍA EL GRUPO, ESTE LÍDER SERÁ DENOMINADO: MENSAJERO DE LA VOZ DEL AGUA.

MARCO TEORICO: : 

MARCO TEORICO : CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS SÓLIDOS Los ríos, lagos y mares recogen, desde tiempos inmemoriales, las basuras producidas por la actividad humana. El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma facilidad de regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que arrojamos los residuos producidos por nuestras actividades. Pesticidas, desechos químicos, metales pesados, etc. CONTAMINACIÓN POR DETERGENTES La mayoría de detergentes llevan fosfato para evitar que las partículas de suciedad vuelvan a la ropa. Por desgracia tiene un gran impacto ecológico. La presencia de los fosfatos en los ríos y embalses provoca la proliferación de algas, ósea que las algas crecen y se reproducen sin control. Cuando estas mueren, las bacterias las descomponen en un proceso que consume gran cantidad de oxígeno disuelto en el agua, el cual es necesario para la vida acuática en general. Al agotarse el oxígeno los otros seres acuáticos también mueren y como resultado de esto, los ríos y lagos quedan contaminados.

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USO INDEBIDO DEL AGUA En nuestro país el peor problema al parecer es el mal uso del agua ya que a esto se suman los malos hábitos en la actividad diaria de las personas, en estos casos viene a ser en el aseo personal, en la limpieza, etc. Costumbres irresponsables de las cuales no somos conscientes, pero que afectan en manera grave el consumo del agua y por lo tanto generan pérdidas de este elemento y a su vez, perdida de dinero. Unos de estos malos hábitos son: 1. Lavar el coche. 2. Como limpiarse los dientes y afeitarse con el grifo (caño) abierto. 3. Refregar los platos

El recurso agua: un bien preciado siempre : 

El recurso agua: un bien preciado siempre Hablar del agua es comentar una paradoja. Es el elemento más abundante de la Tierra y, a su vez, escasea en muchos lugares. Da la vida y, en ocasiones, la quita. Une y separa. No le concedemos valor y su falta paralizaría nuestra vida. No figura en las grandes cifras macroeconómicas y es el principal activo... A pesar de todo, cualquier cosa que tiene que ver con el agua ejerce una atracción irresistible. Los ríos, la expresión más recurrente del agua dulce, han tenido y tienen un papel esencial en la vida del globo. Han sido inspiradores de muchas obras de arte, motores de la civilización de los pueblos, dinamizadores de las economías,.

El agua ejerce un papel importante en la organización del espacio : 

El agua ejerce un papel importante en la organización del espacio Desde antiguo, los ejes fluviales han ofrecido a los grupos sociales unas condiciones apropiadas para el establecimiento de focos de civilización. Cualquier mapa histórico del paí o del mundo, de épocas pasadas o recientes, ilustra la potencialidad de los ejes fluviales. La agricultura hidráulica, la hidroelectricidad, la posibilidad de comunicaciones o de transporte han sido siempre opciones para el desarrollo en las diferentes culturas.

Algunas causas y ciertos efectos de la contaminación de las aguas continentales : 

Algunas causas y ciertos efectos de la contaminación de las aguas continentales Los seres humanos se concentran en las proximidades de los cursos de agua y provocan que los sistemas de agua dulce sean los primeros hábitats en degradarse. Usan el agua, consumen sus especies animales, utilizan sus cauces para desplazarse y como colectores de sus vertidos. Hay que considerar también que los ecosistemas de agua dulce son muy vulnerables. Por un lado los cauces soportan los flujos de materiales constantes y con cambios rápidos; por otro, los lagos y estanques tienen ciclos naturales muy lentos con lo que tardan mucho en expeler los agentes contaminantes.

EL CICLO DEL AGUA: 

EL CICLO DEL AGUA El concepto de ciclo indica claramente el carácter limitado de los recursos. Como puede observarse, la cantidad de agua existente en la Tierra siempre es la misma y se halla en constante movimiento debido a la acción de la energía solar y a la fuerza de la gravedad. De esta forma, se repite una y otra vez un proceso que llamamos " ciclo del agua ".

La sobreexplotación de las aguas subterráneas va en aumento : 

La sobreexplotación de las aguas subterráneas va en aumento El uso del agua subterránea no es una moda de nuestros tiempos. Existen documentos históricos que hablan de las cualidades del agua de manantial. Pero el uso del agua subterránea se ha incrementado en todas partes a un ritmo vertiginoso desde la década de los 60. La contaminación, o la falta, de las aguas superficiales ha motivado el empleo de aguas subterráneas. En principio podemos decir que abundan las aguas de este tipo. Pensemos que de los 30,000 hm³/año de agua-recurso que existen en España, por ejemplo, casi 25,000 se emplean en agricultura con una superficie regada de más de 3,000,000 ha. De éstas, casi el 30% se riegan con aguas subterráneas. De los 4,500 hm³/año que se emplean para uso urbano e industrial casi 1,500 corresponden a aguas subterráneas. Ello supondría que del orden del 40% de la población se estaría abasteciendo con estas aguas y aproximadamente el 80% del total de los municipios. Estas cifras de utilización en España se ven ampliamente superadas en el resto de los países de la Unión Europea.

MATERIALES Y METODOS: : 

MATERIALES Y METODOS : : USAMOS UN PANEL CON IMÁGENES SEL TEMA, para mayor comprensión al explicar, fotos reales en el trabajo, pequeñas gotas de agua con mensajes para los niños, los métodos fueron manuales con algo de ayuda mecánica

RESULTADO :: 

RESULTADO : Los resultados q obtuvimos en las entrevistas q realizamos a los jóvenes de oruro son los siguientes

DISCUSIÓN:: 

DISCUSIÓN : Los ríos, lagos y mares recogen, desde tiempos inmemoriales, las basuras producidas por la actividad humana. El ciclo natural del agua tiene una gran capacidad de purificación. Pero esta misma facilidad de regeneración del agua, y su aparente abundancia, hace que sea el vertedero habitual en el que arrojamos los residuos producidos por nuestras actividades. Pesticidas, desechos químicos, metales pesados, residuos radiactivos, etc., se encuentran, en cantidades mayores o menores, al analizar las aguas de los más remotos lugares del mundo. Muchas aguas están contaminadas hasta el punto de hacerlas peligrosas para la salud humana, y dañinas para la vida.

CONCLUSIONES Y RECIMENDACIONES: 

CONCLUSIONES Y RECIMENDACIONES La aparente abundancia del agua en el mundo ha dado la impresión, en el pasado, de que se trataba de un bien inagotable. Era también el más barato. En la mayor parte de regiones el agua era gratuita. Todo ello ha conducido al hombre a derrocharla. Las fugas en las redes de alimentación de agua de las ciudades son enormes. El agua se considera en la actualidad como un recurso económico del mismo valor que los minerales, y debe ser administrada racionalmente. En el origen de esta toma de conciencia aparece una importante disminución de este recurso en múltiples puntos del globo y, a partir de la mitad de la década de los setenta, el crecimiento del coste de la energía. Se ha constatado que la explotación irracional de un recurso de superficie o subterráneo provoca déficit de agua y que esos déficit tienden a aparecer en nuevos lugares y a menudo varias veces por año.

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GRACIAS