logging in or signing up biology ismail_hamim Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 1051 Category: Entertainment License: All Rights Reserved Like it (1) Dislike it (1) Added: July 23, 2009 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description preface to biology Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript BAB IPENGAMATAN GEJALABIOTIK DAN ABIOTIK : BAB IPENGAMATAN GEJALABIOTIK DAN ABIOTIK Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini,siswa diharapkan dapat melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh gejala alam biotik dan abiotik Suasana Laboratorium : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 2 Suasana Laboratorium Peta Konsep : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 3 Peta Konsep Pengertian Biologi danCabang Biologi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 4 Pengertian Biologi danCabang Biologi Biologi dari bahasa Yunani “Bios” = hidup dan “Logos” = ilmu. Jadi biologi diartikan sebagai ilmu Pengetahuan yang mempelajari seluk-beluk makhluk hidup Cabang Biologi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 5 Cabang Biologi Objek kajian biologi sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup. Karenanya, dikenal berbagai cabang Biologi yang mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, seperti botani untuk mempelajari tumbuhan, zoologi untuk mempelajari hewan, dan mikrobiologi untuk mempelajari mikroorganisme. Berbagai aspek kehidupan dikupas tuntas melalui cabang Biologi seperti ciri-ciri fisik dipelajari dalam anatomi (tumbuhan, hewan maupun manusia), sedang fungsinya dipelajari dalam fisiologi. Hubungan antar sesama makhluk dan dengan alam sekitar dapat dipelajari dalam ekologi, dan mekanisme pewarisan sifat dipelajari dalam genetika. lanjutan …… Cabang biologi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 6 lanjutan …… Cabang biologi Sementara itu, perkembangan teknologi memungkinkan pengkajian pada tingkat molekul penyusun organisme melalui Biologi molekular serta biokimia, yang banyak didukung oleh perkembangan teknik komputer melalui bidang bioinfor-matika. Dengan demikian dapat disim-pulkan bahwa Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup dan gejala-gejala kehidupannya. B. Kerja Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 7 B. Kerja Ilmiah Pengetahuan yang diperoleh melalui suatu penelitian digolongkan dalam pengetahuan ilmiah. Pengetahuan yang diperoleh dengan cara ini lebih dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Pengetahuan yang didapat melalui prasangka, coba-coba, intuisi (ilham) atau pun tidak sengaja digolongkan pengetahuan non ilmiah. Lanjutan ….. Kerja Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 8 Lanjutan ….. Kerja Ilmiah Kamu juga mempunyai kesempatan untuk menjadi ilmuwan. Kamu dapat mempelajari percobaan para ahli terdahulu dan menguji hasilnya, atau dapat memulainya dengan memper-hatikan lingkungan sekitar, menemukan masalah dan mencoba untuk memecahkannya. Cara yang dapat ditempuh adalah dengan melalui suatu metode yang dikenal dengan istilah metode ilmiah. Metode Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 9 Metode Ilmiah Metode ilmiah merupakan suatu metode yang tersusun secara sistematis untuk memecahkan suatu masalah yang timbul dalam ilmu pengetahuan, termasuk pula Biologi. Langkah-langkah Metode Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 10 Langkah-langkah Metode Ilmiah Secara berurutan langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. 1. menentukan dan merumuskan masalah, 2. observasi/pengamatan, 3. merumuskan hipotesis/dugaan, 3. melaksanakan eksperimen (percobaan), 4. mengumpulkan data, 6. menarik kesimpulan (teori). Pengamatan / observasi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 11 Pengamatan / observasi Mencurahkan panca indera untuk mendapat data dari suatu permasalahan Pengamatan ada dua yaitu pengamatan kuantitatif dan pengamatan kualitatif Pengamatan kuantitatif : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 12 Pengamatan kuantitatif Pengamatan yang menggunakan alat bantu yang berupa alat ukur, data yang dihasilkan adal;ah data kuantitatif, contoh; mengukur tinggi badan digunakan alat ukur mistar, data yang dihasilkan dalam satuan meter atau centimeter (misal tinggi badan Desy Smarty 160 cm = 1,60 m Pengamatan Kualitatif : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 13 Pengamatan Kualitatif Pengamatan yang menggunakan alat ukur panca indera, data yang dihasilkan adalah data kualitatif. Contoh warna rambut “hitam”, rasa jeruk “ manis”, bau parfum”harum”, permukaan kulit “halus” dan lain-lain Langkah-langkah sebelum melaksanakan percobaan / eksperimen : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 14 Langkah-langkah sebelum melaksanakan percobaan / eksperimen Beberapa kegiatan dalam merancang percobaan adalah sebagai berikut: 1. menetapkan landasan teori yang diperlukan, 2. menetapkan tujuan percobaan, 3. menentukan alat dan bahan yang digunakan, 4. menetapkan waktu dan tempat, 5. menetapkan prosedur/langkah-langkah percobaan, dan mempersiapkantabel untuk mencatat data hasil pengamatan, menetapkan variabel manipulatif, respon maupun kontrol. Sikap Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 15 Sikap Ilmiah Mengenali fakta dan opini Menggunakan fakta sebagai dasar argumentasi Berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi Selalu melakukan evaluasi diri, mengakui kekuatan dan kelemahan data hasil penelitian, Lanjutan …. Sikap ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 16 Lanjutan …. Sikap ilmiah Mengembangkan rasa ingin tahu Jujur dan menerima kenyataan dari hasil penelitiannya secara objektif. Teliti dalam pengambilan data Kepedulian terhadap lingkungan alam, sosial, dan budaya Mengambil keputusan yang bertanggung jawab Edward Jenner (1881 – 1955) : Edward Jenner (1881 – 1955) Penemu Vaksin Cacar C. Pengamatan Gejala Biotik dan Abiotik : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 18 C. Pengamatan Gejala Biotik dan Abiotik Perhatikan lingkungan sekitar sekolah atau rumahmu! Apa yang kamu lihat? Di lingkunganmu ada berbagai jenis tumbuhan, hewan, bahkan mungkin mikroorganisme. Selain itu di sekitarmu juga ditemukan air, tanah, udara, cahaya matahari, suhu, kelembaban, Maupun bebatuan BIOTIK DAN ABIOTIK : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 19 BIOTIK DAN ABIOTIK BIOTIK :Komponen Lingkungan Yang Berupa Makhluk Hidup, Misalnya Tumbuhan, Hewan,mikroorganisme Maupun Manusia ABIOTIK : Komponen Lingkungan Yang Berupa Benda-benda Mati/ Tidak Hidup, Misalnya Air, Tanah, Udara, Suhu, Batu, Cahaya Matahari Dan Lain-lain LANJUTAN ….. : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 20 LANJUTAN ….. Gejala biotik dan abiotik merupakan keadaan lingkungan di sekitar kita yang ditunjukkan oleh keadaan makhluk hidup maupun benda tak hidup. Gejala biotik dan abiotik saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan.Kejadian yang terjadi pada komponen biotik akan berpengaruh terhadap komponen abiotik, demikian sebaliknya. Contohnya kasus banjir, air sebagai komponen abiotik yang merupakan komponen vital yang dibutuhkan makhluk hidup justru sebagai penyebab banjir. Hal ini dapat terjadi karena kurangnya lahan resapan akibat penggundulan hutan atau penebangan tanaman (komponen biotik), belum lagi kebiasaan buruk manusia terhadap Lingkungan yang dapat mengakibatkan banjir. Akibat dari banjir tentu saja merugikan seluruh lapisan masyarakat. Banjir di Perkotaan Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi biotik : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 21 Banjir di Perkotaan Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi biotik Soal-soal latihan : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 22 Soal-soal latihan Soal A Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... a. ekologi b. fisiologi c. taksonomi d. genetika Soal B 1. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... a. menentukan hipotesis b. merumuskan masalah c. observasi d. pengamatan Slide 23: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 23 Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .... a. observasi b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah d. menarik kesimpulan Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan pengamatan .... a. kuantitatif b. fisika c. kualitatif d. kimia Slide 24: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 24 Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm suhu lingkungan 29oC Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati mati karena faktor alam Slide 25: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 25 Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk jenis tanaman pertumbuhan tanaman pemberian dosis pupuk Slide 26: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 26 Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif Pengukuran kualitatif penimbangan Sebelum kita melakukan percobaan kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini,kecuali .... menentukan langkah kerja variabel penelitian tujuan penelitian tingkat kesulitan masalah Slide 27: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 27 Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... menentukan hipotesis merumuskan masalah observasi pengamatan Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... ekologi Fisiologi Taksonomi genetika Slide 28: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 28 Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan pengamatan .... a. kuantitatif b. fisika c. kualitatif d. kimia Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .... a. observasi b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah d. menarik kesimpulan Slide 29: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 29 Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati mati karena faktor alam Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm suhu lingkungan 29oC Slide 30: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 30 Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk jenis tanaman pertumbuhan tanaman pemberian dosis pupuk Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil Slide 31: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 31 Subelum kita melakukan percobaan, kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini,kecuali ... menentukan langkah kerja variabel penelitian tujuan penelitian tingkat kesulitan masalah Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif Pengukuran kualitatif penimbangan Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas! : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 32 Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas! Jelaskan pengertian Biologi! Sebutkan empat cabang ilmu Biologi lengkap dengan keterangan bidang kajiannya! Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah! Jelaskan perbedaan pengamatan kuantitatif dan kualitatif lengkap dengan contohnya! Dapatkah kamu menjelaskan gejala biotik dan abiotik pada peristiwa tanah longsor? You do not have the permission to view this presentation. In order to view it, please contact the author of the presentation.
biology ismail_hamim Download Post to : URL : Related Presentations : Share Add to Flag Embed Email Send to Blogs and Networks Add to Channel Uploaded from authorPOINT lite Insert YouTube videos in PowerPont slides with aS Desktop Copy embed code: (To copy code, click on the text box) Embed: URL: Thumbnail: WordPress Embed Customize Embed The presentation is successfully added In Your Favorites. Views: 1051 Category: Entertainment License: All Rights Reserved Like it (1) Dislike it (1) Added: July 23, 2009 This Presentation is Public Favorites: 0 Presentation Description preface to biology Comments Posting comment... Premium member Presentation Transcript BAB IPENGAMATAN GEJALABIOTIK DAN ABIOTIK : BAB IPENGAMATAN GEJALABIOTIK DAN ABIOTIK Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini,siswa diharapkan dapat melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh gejala alam biotik dan abiotik Suasana Laboratorium : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 2 Suasana Laboratorium Peta Konsep : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 3 Peta Konsep Pengertian Biologi danCabang Biologi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 4 Pengertian Biologi danCabang Biologi Biologi dari bahasa Yunani “Bios” = hidup dan “Logos” = ilmu. Jadi biologi diartikan sebagai ilmu Pengetahuan yang mempelajari seluk-beluk makhluk hidup Cabang Biologi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 5 Cabang Biologi Objek kajian biologi sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup. Karenanya, dikenal berbagai cabang Biologi yang mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, seperti botani untuk mempelajari tumbuhan, zoologi untuk mempelajari hewan, dan mikrobiologi untuk mempelajari mikroorganisme. Berbagai aspek kehidupan dikupas tuntas melalui cabang Biologi seperti ciri-ciri fisik dipelajari dalam anatomi (tumbuhan, hewan maupun manusia), sedang fungsinya dipelajari dalam fisiologi. Hubungan antar sesama makhluk dan dengan alam sekitar dapat dipelajari dalam ekologi, dan mekanisme pewarisan sifat dipelajari dalam genetika. lanjutan …… Cabang biologi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 6 lanjutan …… Cabang biologi Sementara itu, perkembangan teknologi memungkinkan pengkajian pada tingkat molekul penyusun organisme melalui Biologi molekular serta biokimia, yang banyak didukung oleh perkembangan teknik komputer melalui bidang bioinfor-matika. Dengan demikian dapat disim-pulkan bahwa Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup dan gejala-gejala kehidupannya. B. Kerja Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 7 B. Kerja Ilmiah Pengetahuan yang diperoleh melalui suatu penelitian digolongkan dalam pengetahuan ilmiah. Pengetahuan yang diperoleh dengan cara ini lebih dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Pengetahuan yang didapat melalui prasangka, coba-coba, intuisi (ilham) atau pun tidak sengaja digolongkan pengetahuan non ilmiah. Lanjutan ….. Kerja Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 8 Lanjutan ….. Kerja Ilmiah Kamu juga mempunyai kesempatan untuk menjadi ilmuwan. Kamu dapat mempelajari percobaan para ahli terdahulu dan menguji hasilnya, atau dapat memulainya dengan memper-hatikan lingkungan sekitar, menemukan masalah dan mencoba untuk memecahkannya. Cara yang dapat ditempuh adalah dengan melalui suatu metode yang dikenal dengan istilah metode ilmiah. Metode Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 9 Metode Ilmiah Metode ilmiah merupakan suatu metode yang tersusun secara sistematis untuk memecahkan suatu masalah yang timbul dalam ilmu pengetahuan, termasuk pula Biologi. Langkah-langkah Metode Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 10 Langkah-langkah Metode Ilmiah Secara berurutan langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. 1. menentukan dan merumuskan masalah, 2. observasi/pengamatan, 3. merumuskan hipotesis/dugaan, 3. melaksanakan eksperimen (percobaan), 4. mengumpulkan data, 6. menarik kesimpulan (teori). Pengamatan / observasi : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 11 Pengamatan / observasi Mencurahkan panca indera untuk mendapat data dari suatu permasalahan Pengamatan ada dua yaitu pengamatan kuantitatif dan pengamatan kualitatif Pengamatan kuantitatif : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 12 Pengamatan kuantitatif Pengamatan yang menggunakan alat bantu yang berupa alat ukur, data yang dihasilkan adal;ah data kuantitatif, contoh; mengukur tinggi badan digunakan alat ukur mistar, data yang dihasilkan dalam satuan meter atau centimeter (misal tinggi badan Desy Smarty 160 cm = 1,60 m Pengamatan Kualitatif : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 13 Pengamatan Kualitatif Pengamatan yang menggunakan alat ukur panca indera, data yang dihasilkan adalah data kualitatif. Contoh warna rambut “hitam”, rasa jeruk “ manis”, bau parfum”harum”, permukaan kulit “halus” dan lain-lain Langkah-langkah sebelum melaksanakan percobaan / eksperimen : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 14 Langkah-langkah sebelum melaksanakan percobaan / eksperimen Beberapa kegiatan dalam merancang percobaan adalah sebagai berikut: 1. menetapkan landasan teori yang diperlukan, 2. menetapkan tujuan percobaan, 3. menentukan alat dan bahan yang digunakan, 4. menetapkan waktu dan tempat, 5. menetapkan prosedur/langkah-langkah percobaan, dan mempersiapkantabel untuk mencatat data hasil pengamatan, menetapkan variabel manipulatif, respon maupun kontrol. Sikap Ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 15 Sikap Ilmiah Mengenali fakta dan opini Menggunakan fakta sebagai dasar argumentasi Berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi Selalu melakukan evaluasi diri, mengakui kekuatan dan kelemahan data hasil penelitian, Lanjutan …. Sikap ilmiah : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 16 Lanjutan …. Sikap ilmiah Mengembangkan rasa ingin tahu Jujur dan menerima kenyataan dari hasil penelitiannya secara objektif. Teliti dalam pengambilan data Kepedulian terhadap lingkungan alam, sosial, dan budaya Mengambil keputusan yang bertanggung jawab Edward Jenner (1881 – 1955) : Edward Jenner (1881 – 1955) Penemu Vaksin Cacar C. Pengamatan Gejala Biotik dan Abiotik : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 18 C. Pengamatan Gejala Biotik dan Abiotik Perhatikan lingkungan sekitar sekolah atau rumahmu! Apa yang kamu lihat? Di lingkunganmu ada berbagai jenis tumbuhan, hewan, bahkan mungkin mikroorganisme. Selain itu di sekitarmu juga ditemukan air, tanah, udara, cahaya matahari, suhu, kelembaban, Maupun bebatuan BIOTIK DAN ABIOTIK : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 19 BIOTIK DAN ABIOTIK BIOTIK :Komponen Lingkungan Yang Berupa Makhluk Hidup, Misalnya Tumbuhan, Hewan,mikroorganisme Maupun Manusia ABIOTIK : Komponen Lingkungan Yang Berupa Benda-benda Mati/ Tidak Hidup, Misalnya Air, Tanah, Udara, Suhu, Batu, Cahaya Matahari Dan Lain-lain LANJUTAN ….. : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 20 LANJUTAN ….. Gejala biotik dan abiotik merupakan keadaan lingkungan di sekitar kita yang ditunjukkan oleh keadaan makhluk hidup maupun benda tak hidup. Gejala biotik dan abiotik saling berkaitan dan tidak dapat dipisahkan.Kejadian yang terjadi pada komponen biotik akan berpengaruh terhadap komponen abiotik, demikian sebaliknya. Contohnya kasus banjir, air sebagai komponen abiotik yang merupakan komponen vital yang dibutuhkan makhluk hidup justru sebagai penyebab banjir. Hal ini dapat terjadi karena kurangnya lahan resapan akibat penggundulan hutan atau penebangan tanaman (komponen biotik), belum lagi kebiasaan buruk manusia terhadap Lingkungan yang dapat mengakibatkan banjir. Akibat dari banjir tentu saja merugikan seluruh lapisan masyarakat. Banjir di Perkotaan Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi biotik : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 21 Banjir di Perkotaan Air sebagai komponen abiotik yang mempengaruhi biotik Soal-soal latihan : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 22 Soal-soal latihan Soal A Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... a. ekologi b. fisiologi c. taksonomi d. genetika Soal B 1. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... a. menentukan hipotesis b. merumuskan masalah c. observasi d. pengamatan Slide 23: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 23 Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .... a. observasi b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah d. menarik kesimpulan Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan pengamatan .... a. kuantitatif b. fisika c. kualitatif d. kimia Slide 24: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 24 Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm suhu lingkungan 29oC Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati mati karena faktor alam Slide 25: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 25 Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk jenis tanaman pertumbuhan tanaman pemberian dosis pupuk Slide 26: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 26 Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif Pengukuran kualitatif penimbangan Sebelum kita melakukan percobaan kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini,kecuali .... menentukan langkah kerja variabel penelitian tujuan penelitian tingkat kesulitan masalah Slide 27: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 27 Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah .... menentukan hipotesis merumuskan masalah observasi pengamatan Cabang ilmu Biologi yang erat hubungannya dengan peng-golongan makhluk hidup adalah.... ekologi Fisiologi Taksonomi genetika Slide 28: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 28 Pengukuran suhu lingkungan dengan menggunakan termometer pada suatu percobaan merupakan pengamatan .... a. kuantitatif b. fisika c. kualitatif d. kimia Langka yang dapat dilakukan untuk menguji kebenaran hipotesis adalah .... a. observasi b. melakukan eksperimen c. merumuskan masalah d. menarik kesimpulan Slide 29: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 29 Pengertian biotik adalah .... terjadi secara spontan tak pernah hidup pernah hidup tapi sudah mati mati karena faktor alam Di bawah ini yang merupakan hasil pengamatan kualitatif adalah .... warna bunga merah muda tekanan darahnya 85/120 lebar daun berkisar 3 cm—5 cm suhu lingkungan 29oC Slide 30: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 30 Variabel bebas pada percobaan ”pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah .... waktu pemberian pupuk jenis tanaman pertumbuhan tanaman pemberian dosis pupuk Pernyataan berikut yang merupakan usaha Charles Laveran dalam mengumpulkan data untuk memecahkan masalah malaria adalah menyuntikan darah penderita ke tubuh manusia yang sehat mengamati lingkungan hidup malaria dan darah penderita memeriksa darah penderita malaria merawat prajurit yang terkena penyakit demam menggigil Slide 31: 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 31 Subelum kita melakukan percobaan, kita harus memahami hal-hal seperti di bawah ini,kecuali ... menentukan langkah kerja variabel penelitian tujuan penelitian tingkat kesulitan masalah Mengukur volume zat cair menggunakan gelas ukur tergolong pengamatan .... kuantitatif Pengukuran kualitatif penimbangan Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas! : 7/23/2009 copyright 2006 www.brainybetty.com 32 Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas! Jelaskan pengertian Biologi! Sebutkan empat cabang ilmu Biologi lengkap dengan keterangan bidang kajiannya! Jelaskan langkah-langkah metode ilmiah! Jelaskan perbedaan pengamatan kuantitatif dan kualitatif lengkap dengan contohnya! Dapatkah kamu menjelaskan gejala biotik dan abiotik pada peristiwa tanah longsor?