Claves para ser un estudiante virtual exitoso

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Este trabajo les va a servir para a muchas personas que deseen estudiar virtualmente para logar ser mas exitosos en dicho estudio

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CLAVES PARA SER UN ESTUDIANTE VIRTUAL EXITOSO Isabel Cristina Acevedo Avendaño Décimo-Cuatro

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1. ADQUIERE CONOCIMIENTOS PROPIOS P ermitir al estudiante construir sus propios conocimientos a través de la búsqueda y localización de información en Internet, el análisis y valoración de la misma . Es importante que el docente intervenga en forma mínima , dando solamente las pautas de orientación necesarias para la actividad

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2. SI PIENSAS BIEN ACTÚAS BIEN Esto consiste en el trabajo autónomo con materiales multimedia interactivos. Algunos ejemplos son: los tutoriales , ejercicios y actividades prácticas, cuyo objetivo es la ejercitación del pensamiento crítico o del pensamiento creativo mediante métodos análisis, ejercitación , solución de problemas o experimentación.

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3: VE MAS ALLÁ DE LO QUE ES Sirve para potenciar la habilidad creativa de los estudiantes para la solución de un problema o situaciones, incitando la imaginación , la intuición, pensamiento metafórico, la elaboración de ideas, la curiosidad , implicación personal en la tarea, conexión con las experiencias previas, habilidad artística, búsqueda de problemas, entre otras.

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4:TU FORMA DE ESCRIBIR HABLA MUCHO DE TI Para alcanzar el éxito también deberás cuidar tu escritura y gramática y corregir siempre el material que envíes ya que la comunicación será esencial para el curso y tendrás que participar de foros y a través del uso del email.

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5: INTERACTUAR CON ALGUIEN MÁS. TE HARÁ UN BIEN Según comunidades virtuales y aprendizaje digital escrita en el año 2003. Dicen que el ser humano es una criatura social y puede hablar cara a cara sobre intereses comunes, pero también puede compartir estos intereses con otros semejantes más lejanos mediante los medios de comunicación. Pag5

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6: SI HACES LAS COSAS PENSANDO EN TI SERAS MÁS FELIZ Según el documento de comunidades virtuales en su parte de practicas nos da a conocer, que el aprendizaje resulta de forma natural al convertirse en un miembro participativo de una comunidad de práctica (“La vida me ha hecho”, “Se ha hecho a si mismo”) .Pag5

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7: MANTENER UNA BUENA DIVERSIDAD CON TUS COMPAÑEROS, TE HARÁ TRIUNFAR Según el documento comunidades virtuales en la pagina nro. 4 nos da a conocer que: la c ultura de participación, la colaboración, la aceptación de la diversidad y la buena voluntad de compartir, condicionan la calidad de la vida en comunidad, ya que son elementos clave para en el flujo de información.

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8: AUTONOMÍA: REQUISITO PARA SER EFICAZ El incremento de la autonomía y la responsabilidad del alumno respecto al propio proceso de aprendizaje. Generan nuevas atmósferas de relaciones (desarrollan la socialización en la red, intercambio de ideas, experiencias, etc.. entre las personas y grupos ).

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9: RECUPERAR ES TAN FÁCIL COMO BUSCAR, Y ESA ES LA PRIMERA FALACIA A DESENTRAÑAR. Aunque la circulación del conocimiento humano no puede reducirse a un tema de búsqueda y recuperación, sino que implica necesariamente alguna forma de gestión de ese conocimiento. Mientras que el conocimiento, frecuentemente, no resulta tan difícil de buscar, puede ser difícil de recuperar

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10: COMUNICACIÓN INFORMATIVA L a comunicación sirve como base de la comunidad. Uno puede comunicar con otro individuo sin considerar que la persona es miembro de la comunidad propia . El hecho de que la interacción entre las personas se pueda realizar entre personas físicamente pero enlazadas mediante redes telemáticas es lo que lleva a hablar de comunidades virtuales.

REFERENCIAS:

REFERENCIAS Fernández, M. D., & González, A. S. (2009). Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje. Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”, 9(2), 1-21. (España, 2012) Bibliografía España, U. (13 de Agosto de 2012). UNI>ERSIA España. Obtenido de UNI>ERSIA España: http://noticias.universia.es/vida-universitaria/noticia/2012/08/13/958013/ser-estudiante-online-exitoso.html Salinas , J. (2003). Comunidades virtuales y aprendizaje digital.  CD-ROM Edutec ,  54 (2), 1-21.

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