Luyen tap phat trien cau chuyen

Slide 1: 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 TËp lµm v¨n Giáo viên dạy : Caỏn Thũ Haống

Slide 2: 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010 TËp lµm v¨n LuyƯn tËp ph¸t triĨn c©u chuyƯn Giáo viên dạy : Caỏn Thũ Haống

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện : 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện 1.Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở Vương quốc Tương Lai ( bài tập đọc, tuần 7 ), hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự thời gian. Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, ….. Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, …. Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, ….

Slide 4: 

Văn bản kịch Tin-tin và Mi-tin đến thăm công xưởng xanh. Thấy một em bé mang một cỗ máy có đôi cánh xanh, Tin-tin ngạc nhiên hỏi em bé đang làm gì với đôi cánh ấy. Em bé nói dùng đôi cánh đó vào việc sáng chế trên trái đất. TIN TIN: CẬU ĐANG LÀM GÌ VỚI ĐÔI CÁNH XANH ẤY? EM BÉ THỨ NHẤT: MÌNH SẼ DÙNG NÓ VÀO VIỆC SÁNG CHẾ TRÊN TRÁI ĐẤT. Chuyển thành lời kể Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện

Slide 5: 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện * Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau. Từ ngữ nối các đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian.

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện : 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện 2.Giả sử các nhân vật Tin-tin và Mi-tin trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm công xưởng xanh và khu vườn kì diệu mà cùng lúc, mỗi người tới thăm một nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo hướng đó. Trong, ngoài, trên, dưới, xa, gần, ….. Không gian Trong khi đó, đồng thời lúc đó, cùng thời điểm đó, …

Slide 7: 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện *Keồ theo trỡnh tửù khoõng gian laứ keồ veà caực sửù vieọc xaỷy ra cuứng moọt luực vaứ ụỷ nhửừng nụi khaực nhau.

Slide 8: 

3. Cách kể chuyện trong bài tập 2 có gì khác cách kể chuyện trong bài tập 1: a)Về trình tự sắp xếp các sự việc. b)Về những từ ngữ nối hai đoạn. Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện

Slide 9: 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện

Slide 10: 

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện * Kể theo trình tự thời gian: Sự việc nào diễn ra trước, kể trước; Sự việc nào diễn ra sau thì kể sau. Từ ngữ nối các đoạn với nhau bằng những từ ngữ chỉ thời gian. Trong một ngày: sáng, trưa, chiều, tối, ….. Thời gian Thời gian dài : Một hôm, vài ngày sau, vài tháng sau, …. Tiếp theo, sau đó, tiếp đó, ….

Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện : 

*Keå theo trình töï khoâng gian laø keå veà caùc söï vieäc xaûy ra cuøng moät luùc vaø ôû nhöõng nôi khaùc nhau. Trong, ngoài, trên, dưới, xa, gần, ….. Không gian Trong khi đó, đồng thời lúc đó, cùng thời điểm đó. Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2010Tập làm vănLuyện tập phát triển câu chuyện