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Universidad latina de CR Sede Santa Cruz Curso: Historia de la Informática En CR Prof.: E lba Molina Dávila Alumna: Jessica Aiza Grijalva

El software de productividad:

El software de productividad Tanto como profesores y como alumnos pueden ser mas productivos si utilizan software de productividad el para el procesamiento de texto, la gestión de base de datos, hoja de calculo, grafico y comunicaciones se emplean en termino de productividad.

El software de productividad es una plataforma para la EAO :

El software de productividad es una plataforma para la EAO Proporciona herramientas de estudio para todos los aspecto de aprendizaje, lo que el ordenador hace es que deja libre al alumno para que este pueda concentrarse en cuestiones importantes de una determinada área de estudios por ejemplo en las matemáticas la adquisición de los fundamentos para el pensamientos lógico.

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Procesamiento de texto Todos los sistemas informáticos llevan incorporado un procesador de texto que puede ser el mejor ejm de la EAO, en la era de la informática, es la capacidad personal para comunicarse de manera eficaz, tanto oralmente como por escrito. Los niños prefieren escribir en el ordenador xq es muy fácil modificar el texto y por que el aspecto final del trabajo es mucho mas espectacular que hecho de otra manera La gestión de una base de datos Esta diseñado para ayudar al usuario crear sus propios archivos, capturar la información , guardarla en un disquet , reordenarla, clasificarla , seleccionar subconjuntos de registro y de campo dentro de los propios registros y elaborar informes, una base de datos puede manejar cualquier dato bien sea texto o números.

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La hoja de calculo Es una herramienta sumamente útil para reunir información, manejar la y presentarla de diversas maneras. Esta hoja esta diseñada sobre todo para manejar datos numéricos mientras que la base de datos sirve para manejar texto solo. Consiste en cuadriculas de fila y columnas. La elaboración de gráficos y dibujos Se dice que hay excelentes paquetes de dibujo para microordenadas como por ejemplo super print , de sholastic , cricket draw,de computer associates , canvas , deneba software etc Características La elaboración de graficos y dibujos de otras herramientas de dibujo de software, como MacDraw II y macdrawpro , de claris corporation , son mas sencillas. El programa kid pix , de broderbund , están bien diseñado y permite a los niños más pequeños crear material grafico en un entorno de pantalla entretenido. El software de dibujo permite imprimir documentos en una variedad de tamaños, es posible producir libros, es posible imprimir mapas de colores.

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Las comunicaciones Un ordenador, un teléfono y un modem es todo lo que hace falta para que el alumno se conecte con el resto del mundo . Desventajas Los teléfonos invitan a la gente que se quede pegada a ellos, no se sabe con seguridad si la parte con la queremos comunicarnos va estar disponible al otro lado de la línea. El teléfono no respeta horario. Cuando se utiliza un modem para conectar un ordenador al sistema telefónico surgen posibilidades educativas sin duda interesantes. La tecnología de los ordenadores y comunicaciones están ampliando, por lo tanto la experiencia educativa del alumno.

  Clasificación de la EAO :

Clasificación de la EAO El software para drill and practice o ejercicio de repetición Es un método de aprendizaje empleado para reforzar un conocimiento que ya se ha adquirido. Son una técnica de aprendizaje importante para asentar las bases del conocimiento básico, así también para reforzar numerosas habilidades intelectuales elementales, ejemplo operaciones numéricas, vocabulario la construcción de frases. Esto quiere decir que el ordenador sea siempre el mejor medio para la actividad mental que requiere dril and practice , ya que depende de la materia las circunstancias y el alumno. El software de tutoriales El software de los tutoriales enseña al alumno a cosas nuevas, Los tutoriales pueden tener varias presentaciones 1-Que el alumno estudien juntos apersonas que actúan como tutores y que son quienes les ayudan adquirir un conjuntos de conocimientos. 2-Pueden estudiar acompañados de un libro que les va guiando través de los ejercicios para adquirir unos conjuntos de conocimientos. 3- Tutoriales mediante ordenador en los que los usuarios le aparece en pantalla una serie de conocimientos, bien conceptuales o de habilidades seguido de la posibilidad de variar su comprensión sobre el concepto o la adquisición de esa determinada habilidad. 4-El software va siguiendo el avance realizado en base al resultado de validación y conduce al usuario hacia nuevos contenidos o hacia los ya visto como haría cualquier profesor.

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El software de simulaciones 1-Son una estupenda herramienta para aprender introduce la alumno en una experiencia indirecta de acontecimientos o procesos de ensayo de la realidad. 2-Es una filosofía constructivista de la enseñanza en que los alumnos experimentan indirectamente gracias a la simulación construyendo el conocimiento sobre el mundo a partir de esa experiencia. 3 Las simulaciones informatizados son una estupenda herramienta de aprendizajes cuando sitúan a los alumnos en un modo de descubrimientos interactivo; son sumamente eficaces cuando la interacción va acompañada de un rango realista de retroalimentación. Los laboratorios de microordenadore Son sondas, sensores y otro tipo de aparato para la captura de datos son algunos de loa componentes fundamentales de los instrumentos que se emplean en la experimentación científicas. Su propósito es aumentar la capacidad de los sentidos humanos, que son ya sumamente sofisticados.

La programación y resolución de problemas :

La programación y resolución de problemas Logo El lenguaje de programación logo cuenta como medio para desarrollar habilidades cognitivas no verbales tales como la creatividad, el aprendizaje autodidactica (capacidad para monitorear y evaluar los procesos mentales de cada uno) y la (capacidad para dar descripciones precisas). La interfaz grafica de logo que emplea una tortuga simulada como vehículo para las instrucciones programadas divierte y estimula a los niños. El cual facilita la introducción temprana a conceptos de programación relativamente avanzados e indirectamente estimula al alumno a pensar de manera independiente sobres líneas conceptuales que lo conducen ala adquisición de habilidades sobre geometría y otro tipo de problemas.

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Sistemas integrados de aprendizajes Es un sistemas completo de enseñanza-aprendizajes en red compuesto de software que esta integrados a cualquier libro de texto que la escuela solicita, juntos con los medios de evaluación estandarizados y no estandarizados de alumnos , y tiene funciones incorporados para la elaboración de informes sobre el progreso realizado por los alumnos, individualmente o en grupo.

La evaluación del software:

La evaluación del software Características del software de calidad de la EAO Una lista de control de evaluación del software es un prerrequisito para poder elegir el mejor entre todos los software educativos La elección del software educativo debe estar en relación con las características a la población a la que se dirige. La elaboración de esa lista de control de evaluación del software se haga de acuerdo con las necesidades particulares de cada escuela o conjunto de escuela y con la ayuda de profesores y alumnos. El software tendrán una directriz que les ayude cuando desarrollen nuevas aplicaciones o cuando personalicen un software ya existente para ajustarlo a necesidades concretas de enseñanza y aprendizaje.

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Diseño de instrumentos eficaces de evaluación de software Es más que nada un formulario en el que se escribe una serie de datos, su diseño debe recoger las características de los instrumentos para la introducción de datos que sean útiles. Recomendaciones Debe ser sencilla Explica los términos técnicos, emplea palabras conocidas incluso las mas locales para que el impreso sea de fácil lectura, las preguntas deben ser breves es mas fácil de comprender una frase corta que una larga. Debe ser breve La evaluación no debe ocupar más de dos caras de una hoja Debe ser de fácil comprensión. Incluye una reseña de los datos de la evaluación en la parte superior del formulario para ayudar en el primer paso la elección. Desglosa los criterios de evaluación en categorías y utiliza encabezados para guiar al usuario. Deber ser atractiva Utiliza con libertad el espacio que te ofrece la hoja sobre todo entre apartados y entre líneas. Calcula el espacio necesario para escribir a mano. Las preguntas no deben estar amontonadas. Deja los márgenes inferiores, superior derecho e izquierdo y el espacio adecuado. Debe estar disponible La impresión en el papel es más adecuada que la visualización del documento en la pantalla para la recolección de datos.

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! Muchas Gracias!

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