Slide 1: Computadores para la Paz Ambientes de innovación educativa con el uso de TIC www.proyectocomputadoresparalapazfan.blogspot.com
Slide 2: Tecnología en los ambientes de aprendizaje… ¿¿¿cómo ???
Slide 3: Un ambiente de aprendizaje se construye … Si disponemos los espacios educativos de una manera intencionada Si promovemos la sensibilización, la resolución de problemas … a través de ambientes creativos y dinámicos Si planificamos situaciones de aprendizaje que promuevan en el niño y la niña el desarrollo competencias de manera integral Mediante el trabajo colaborativo y el empleo de diferentes recursos didácticos mediadas por las diferentes tecnologías
Slide 9: Y…¿Qué es eso de TIC ?
Slide 10: Son el conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática y las telecomunicaciones, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, entre otras. Tecnologías de la Información y la Comunicación
Slide 11: y... En fan ¿Cuáles TIC utilizamos ?
Slide 12: Cámara digital
Slide 13: Televisión
Slide 14: Computador y sus dispositivos
Slide 15: Micrófono
Slide 16: XO
Slide 18: Robótica
Slide 19: Celular
Slide 20: ¿Cómo las integramos en fan ?
Slide 21: A través de una estrategia que hemos denominado COMPUTADORES PARA LA PAZ , la cual a lo largo de 5 años ha impactado a mas de 3000 niños y niñas en 9 centros infantiles, promoviendo espacios educativos que integran el uso de las diferentes tecnologías a los proyectos de aula y demás estrategias pedagógicas para el trabajo con la Primera Infancia. Una historia de educación con calidad y equidad para la primera Infancia en condiciones de vulnerabilidad social
Slide 22: Adecuaciones físicas y tecnológicas
Slide 23: Utilización de Software educativo libre, Comercial: Micromundos JR, Mi castillo de la fantasia , set de robótica Pico Criket .
Slide 24: Incorporación de herramientas como XO
Slide 25: Desarrollo del enfoque construccionista y constructivista a partir de la implementación de proyectos de aula
Slide 26: Asesoría y acompañamiento pedagógico en cada uno de los espacios educativos
Slide 27: Participación en procesos de formación docente en el uso de tecnologías aplicadas a la educación
Slide 28: Intercambio de experiencias
Slide 29: Participación en eventos locales, regionales y nacionales
Slide 30: Encuentros de formación que integran diversas metodologías
Slide 31: Trabajo colaborativo e interdisciplinario
Slide 32: Encuentros interinstitucionales
Slide 33: Conformación de grupos de estudio
Para que lo utilizamos : Para que lo utilizamos ¿Qué hemos logrado ?
Slide 35: Responder a las exigencias de la nueva sociedad de la información Generar ambientes de calidad y equidad para nuestros niños y niñas Cualificar nuestro rol pedagógico, siendo más competentes y favoreciendo la construcción de ambientes de innovación. Estimular en los niños y las niñas el desarrollo de habilidades y competencias desde una perspectiva integral Vincular activamente la participación de los agentes educativos en las diversas experiencias de aprendizaje
Slide 36: 104 equipos PC instalados en los 9 centros infantiles, 75 laptop XO distribuidos en 4 centros infantiles (Lucila, Edén, Pasitos, Barrios de Jesús) Fortalecimiento del modelo pedagógico en el marco de integración de las TIC al PAIPI Creación de contenidos y evidencias por parte de las docentes utilizando las diferentes herramientas de diseño y programas disponibles para el trabajo pedagógico. Llevar la propuesta de implementación AIE a escenarios locales, regionales e internacionales.
Slide 37: Y se juega así… CANF
Slide 38: Centro infantil El Edén Una herramienta para observar, reflexionar y aprender (Centro Infantil El Edén)
Slide 39: Recreación del entorno de XO
Slide 40: Trabajo colaborativo con XO
Slide 41: Proyecto “El mundo de los insectos” Centro Infantil Lucila Jaramillo
Slide 42: Uno pone, todos ponen… con XO
Hacia donde vamos? : Hacia donde vamos? ¿ Cuáles son nuestras proyecciones ?
Slide 44: Fortalecer el proceso de formación de formadores FAN Participar en encuentros locales, regionales e internacionales a través de experiencias que incluyan el uso de TIC en la Primera Infancia. Involucrar el uso de nuevas aplicaciones tecnológicas para la creación de contenidos acordes a las características, necesidades e inquietudes los niños y las niñas. Mantener las estrategias pedagógicas generadas desde la integración de los lenguajes expresivos con las diversas TIC y llevarlas a las demás modalidades de atención a la Primera infancia, propuestas en FAN Generar alianzas interinstitucionales que permitan la participación en diferentes procesos formativos (foros, cursos virtuales, presenciales)
Slide 45: ¿ Y cómo puedes ser parte activa de este proceso ?
Slide 46: Es muy sencillo : Para comenzar, puedes interactuar con algunos elementos tecnológicos de la cotidianidad. Arriésgate a explorarlos… nada malo va a pasar. Disfruta de las ventajas que ofrece internet como una herramienta para aprender y divertirse. Participa activamente en Redes sociales, foros educativos, cursos on line; entre otros… Muchas personas que quizás no conozcas estarán interesados en que compartas tus conocimientos.
Slide 47: ¡¡Es hora de comenzar!! Fan se subió al tren de la tecnología, tu que tan ligero corres? o ya te subiste al mismo tren?... TIC Apúrate porque te puede dejar
Slide 48: ¡ Contamos contigo !