16.STRATEGI PENGURUSAN INOVASI

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

slide 1:

GURU DAN CABARAN SEMASA EDU 3093  STRATEGI PENGURUSAN INOVASI PERUBAHAN  ADAPTASI PELBAGAI INOVASI PERUBAHAN

slide 2:

PENGENALAN  Agnsi krjaan prlu mprkenalkan inovasiidea baru utk mhasilkan prkhdmatan yg brkualiti  Perubahan brlaku dlm plbgai btk spt tknologi yg bru prubahan prosedur yg boleh mnjimatkan tnaga msa kos bgi mningkatkan pghasilan kerja  Pelbagai strategi perlu disusun dan diatur dalam melaksanakan perubahan.

slide 4:

Kebolehan utk mcipta kmhiran di dlm myelesaikan sstu mslh pluang utk mngkatkan mprkayakan traf hdup msyarakat INOVASI Adlh utk mghsilkan produk prkhdmatan bru bgi pgguna dgn tknologi sbgai terasnya Pnciptaan cara-cara baru utk myampaikan nilai kpda pgguna TUJUAN

slide 5:

INOVASI DLM PENDIDIKAN Aktiviti yg mlibatkan pmbaharuan prubhan yg pstif dlm plksanaan kurikulum xtvt kurikulum di sklh Hsil cetusan idea yg kreatif dlm aspek krja yg dpt mningkatkan kualiti produktiviti organisasi di sklh Suatu kdaan yg mna seseorg ind klompok ssbuah organisasi mmhami mgetahui mmpu mgaplikasikn daya kreativiti dlm usha utk buat kptusan slesaikan mslh. terbitkan idea mghsailkan sstu inovasi produk proses sistm

slide 7:

 Pengurusan perubahan ilh aktiviti utama memastikan matlamat organisasi berjaya dicapai manakala pelaksanaannya merupakan tindakan secara pratikal atau proses fizikal dalam penghasilan dan penggunaan inovasi. Amanda Credaro 2006  Pengurusan inovasi dan perubahan pddikan di Malaysia memerlukan pendekatan yang menjurus ke arah pembinaan modal insan Malaysia  Pemimpin yg mjdi penggerak perubahan  Sikap memahami dan toleransi  Ruang pembelajaran  Menyatakan pandangan dan pendapat  Memilih aktiviti yang lebih sesuai dengan minat  Ruang yang membenarkan murid mencuba dan meraih pengalaman.  Pendekatan berpusatkan murid Strategi Pengurusan Inovasi dan Perubahan Pendidikan

slide 8:

 Main ialah suatu pendekatan yang mampu mendorong  Mencipta suatu pengalaman  Mengenali diri sendiri  Kenal kelebihan serta bakat  Kemudahan pengajaran dan pembelajaran  Dipelbagaikan dan ditambah  Memenuhi kepelbagaian bakat dan kecerdasan murid.  Sekolah Bestari  Pendidikan yang membuka peluang belajar kepada semua murid tanpa mengira status dan aras pencapaian dalam mencapai potensi sepenuhnya dalam cara yang paling sesuai dengan gaya pembelajaran murid.  Sub-NKRA merupakan antara pendekatan dalam usaha membangunkan modal insan yang inovatif kreatif serta bernilai tambah tinggi bagi menjayakan misi membangunkan ekonomi baharu.

slide 9:

Kepentingan Inovasi dan Perubahan Pendidikan Mjdikan pp lebih menarik dengan BBM yang plbgai dan kreatif Dapat mengembangkan bakat potensi pelajar Menjana idea pelajar dan menarik minat untuk belajar Mampu melahirkan masyarakat dan negara kreatif Meningkatkan kualiti pendidikan dan kecekapan pendidik

slide 11:

ADAPTASI PELBAGAI INOVASI PENDIDIKAN Kaedah pgajarn brmksd tindakan-tindakan yg gru lkukan dlm mgendalikan proses pp Gru yg trltih prlu bjak pilih guna kaedah paling ssuai bgi bantu murid diri dlm usha mcapai objktif pgajran Pemilihan sstu kaedah strategi hruslah mnepati kriteria spti gaya pmbelajaran murid tjuk pgajaran jnis pgetahuan kmahiran yg hdk dsmpaikan thap pncapaian murid prsekitaran pmbelajaran nilai sikap yg ingin dipupuk

slide 12:

Adaptasi Inovasi Guru  Gunakan plbagai kaedah  Sesuaikan dgn kperluan  Prlu krjasama smua pihak  Proses interaktif  Beri pluang pelajar jana idea  Aplikasi dlm plbgai situasi

slide 14:

ADAPTASI PELBAGAI PERKEMBANGAN INOVASI DAN PERUBAHAN PENDIDIKAN  Latihan Perguruan  Naik taraf maktab ke Institusi Pendidikan Guru  Kurikulum Latihan Perguruan  Pendidikan awal kanak-kanak  Kemahiran Teknologi Maklumat dan Komunikasi  Literasi dan Numerasi  Kemahiran Insaniah  Kompetensi Berbahasa Inggeris  Pendekatan Terkini dalam Pengajaran dan Pembelajaran  Program Pensiswazahan Guru  Program Khas Pensiswazahan Guru PKPG  Pensiswazahan Guru Sekolah Rendah PGSR )  Program Khas Pensiswazahan Guru Besar PKPGB

slide 15:

 Kurikulum Transformasi • Reka bentuk kurikulum  Organisasi kurikulum  Bahan kurikulum  Pentaksiran  Peruntukan masa • Struktur Persekolahan  Sekolah Berprestasi Tinggi SBT  Sekolah yang mempunyai etos watak identiti tersendiri dan unik serta menyerlah dalam semua aspek pendidikan.  Sekolah ini mempunyai tradisi budaya kerja yang cemerlang yang mampu melahirkan modal insan cemerlang berpersonaliti unggul.

slide 16:

RUMUSAN o Perubahan yg dlaksanakan oleh guru mllui inovasi dihrapkan mmpu mbntuk modal insan minda kelas pertama yg mmpu mggunakan pgetahuan scra proaktif kreatif inovatif brkemahiran tknikal serta pgurusan bgi menangani psekitaran global yg brubah-ubah utk mningkatkan kualiti hdup myumbang kpda ksejhteraan kkyaan ngra serta sejagat. o Ilmuidea kreativiti dan inovasi yg dijana drpd pyelidikan penyerapan adaptasi ilmu sdia ada dri sluruh dnia dhrapkan akn mmpu mjdi lndasan kmajuan ngra dan msyarakat scra kseluruhannya.

authorStream Live Help