TERAPI BIBLIO

Views:
 
Category: Entertainment
     
 

Presentation Description

No description available.

Comments

Presentation Transcript

slide 1:

“TERAPI BIBLIO” Kumpulan 5 : ROSDIANAH RASIT HAFIZAWATIE JAMALUDDIN MAISARAH MASTUR Intervensi Kaunseling Kanak -kanak EDU 3073 http://notappismpsejarah.blogspot.my/ :: TUTORIAL BERSAMA MISS SEFIAH ::

slide 2:

DEFINISI  Terapi ini melibatkan penggunaan buku-buku untuk membantu individu menyelesaikan masalah.  Pemudahcara dengan klien berasaskan perkongsian secara mutual dengan idea literatur yang dibaca.  Dalam konteks kaunseling kanak-kanak kaunseling biblioterapi adalah bacaan penulisan yang terbimbing bertujuan untuk memperoleh pemahaman atau menyelesaikan masalah sejajar dengan keperluan teraputik kanak-kanak peroleh ilmu luah perasaan dan selesaikan masalah  Ia juga dikenali sebagai “bimbingan melalui bacaan ”

slide 3:

• Mula dikesan dari masa orang Yunani : Terdapat sebuah papan kenyataan yang tergantung di pintu masuk sebuah pusat sumber dengan kata- kata: “ Tempat Merawat Jiwa” Zaccaria dan Moses dalam Nyystul2003 • Diaplikasikan selepas Perang Dunia Kedua : Anggota tentera yang cedera membaca dalam tempoh pemulihan. Mempercepatkan pemulihan.

slide 4:

• Fleshman dan Fryrear dalam Nystul2003 menyatakan bahawa konsep utama kaunseling biblioterapi berasal daripada teori psikoanalisis Freud iaitu: • Unsur kesejagatan • Identifikasi • Catharsis • Celik akal • Penyelesaian masalah

slide 5:

PROSEDUR PERLAKSANAAN Bermula sesi terapi dengan memotivasikan individu menyertai aktiviti pengenalan. Mempunyai masa yang mencukupi untuk membaca bahan berkaitan. Membenarkan masa refleksi dan penilaian. Menyediakan masa tindakan susulan untuk perbincangan dengan teknik pemudahcaraan supaya membimbing klien atau kumpulan klien mengingat semua kandungan yang dibaca melalui aplikasi analisis sinteksis interprestasi dan penilaian. Merangkumi penilaian kaunselor dan penilaian klien

slide 6:

SEBAB-SEBAB INTERVENSI BIBLIOTERAPI Memupuk konsep kendiri positif Individu Menambahbaikkan kefahaman tingkah laku manusia dengan motivasi Memupuk penilaian dan refleksi kendiri individu secara jujur Melepaskan tekanan emosi atau mental Menolong individu membincangkan masalah secara senang hati Menolong individu merancang tindakan konstruktif untuk menyelesaikan masalah yang dihadapinya

slide 7:

JENIS BUKU DIGUNAKAN Cerita Pendek Biografi Buku Gambar Cerita Dongeng Buku Bantu Kendiri

slide 8:

KEBAIKAN DAN KELEMAHAN

slide 9:

SIMULASI BIBLIO TERAPI

slide 10:

CONTOH RENTETAN SITUASI YANG BOLEH DIINTERPRETASIKAN DALAM TERAPI BIBLIO INI IALAH : • Seorang murid tahun 5 SK Pekan Keningau telah berpindah ke SK Bandar Selangor. Murid tersebut berasa sangat kesunyian dan tiada rakan yang sudi berkawan dengannya. • Masalah ini telah disedari oleh guru lalu meminta bantuan kepada yang selayaknya iaitu Guru Bimbingan dan Kaunseling untuk membantu pelajar tersebut.

slide 11:

BENGKEL BIBLIO TERAPI “KAU ILHAMKU ”

slide 12:

SEKIAN.. TERIMA KASIH http://notappismpsejarah.blogspot.my/ :: TUTORIAL BERSAMA MISS SEFIAH ::

authorStream Live Help