la entrevista

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Contiene estrategias para entrevistar y fotohistorias de los alumnos.

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Profesora: Felícitas Espino Vivanco Fecha: 08/11/10 y 10/11/10 Año y sección: 1ero “A” y “B” La Entrevista

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¿Cuál crees que es el propósito comunicativo de una entrevista? ¿Alguna vez has visto una entrevista? ¿Cuál es la estructura de una entrevista? ¿Cuál crees que es la parte más importante de una entrevista?

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Reciben una entrevista de la revista “Somos” de “El Comercio”. Forman 5 grupos y realizan una entrevista a su compañero Leen la página 183 de Comunicación 4 de MINEDU Ubican una parte de la entrevista y colocan el nombre.

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Estructura Pregunta y respuesta Propósito comunicativo Duración Presenta al personaje a entrevistarse De 20 a 30 minutos aproximadamente ENTREVISTA Se destaca un rasgo importante del entrevistado. Está dado por el diálogo entre el entrevistador y el entrevistado. Discutir ordenadamente acerca de un tema determinado. son es es Título Introducción Una forma de comunicación oral de persona a persona es Cierre La respuesta final del entrevistado o comentario final del entrevistador. se

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Cada grupo sale al frente a escenificar su entrevista Un integrante del grupo escogido dicta la estructura de la entrevista realizada Lista de Cotejo Escogen un modelo de entrevista que más les haya gustado Criterios Puntaje Título creativo 3Puntos Introducción: presenta al personaje a entrevistarse 4Puntos 10 Puntos Cuerpo: pregunta y respuesta Cuerpo: pregunta y respuesta 3 Puntos TOTAL 20 Puntos Cada grupo realiza la evaluación del grupo de acuerdo a criterios de la lista de cotejo. Se promedian las notas del grupo 1+ grupo 2 + grupo 3 + grupo 4 = Y la nota irá al registro.

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AUTOEVALUACIÓN Mi nombre es ______________ a. Entrego las tareas y trabajos en las fechas Indicadas. _____________ b. Llego a tiempo a mis clases (ingreso, después del recreo y cambio de hora) ___________ c. Traigo siempre mis materiales para los trabajos grupales, duales y personales . _________________ d. Falto a clases solamente cuando estoy muy enfermo o algo muy grave le sucedió a un Familiar. _______________ Calificación : Siempre: 4 ptos. Casi siempre: 3 ptos. A veces: 2 ptos. Nunca: 1 ptos.

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4 ¿Cómo lo usaré? _____________ 1 ¿Qué sabía antes acerca del tema? ____ 2 ¿Qué sé ahora? ___________ 3 ¿Cómo lo he aprendido? ________________ Metacognición LA HISTORIA DE ARACNE

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Bibliografía 1997 “Métodos Activos” , HIDALGO MATOS, Menigno. INADEP. Lima – Perú. 118 pp. 1984 Leer y Saber, Equipo Blanca de los Ríos. Ediciones SM. Madrid-España. Comunicación. 284 PP. 2001 Desarrollo del Diseño Didáctico, Ediciones Impresos & Diseños. Universidad Católica del Perú. Lima Perú. 162 pp.

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Bibliografía 1988 “Metodología de los estudios superiores” CASTAGNETTI, Antonio. Imprenta Marcelino Champagnat. Lima –Perú. 210 pp. 2008 “Comunicación 4” MINEDU. Ediciones Santillana. Lima Perú. “DCN Aspectos específicos -Comunicación.” Editado por Universidad Peruana Unión, PRONAFCAP, Lima Perú. 189 pp.

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Manchaypuito Gaspar Angulo y Valdivieso era buen mozo y el estudio lo absorbía por completo. Gaspar Angulo y Valdivieso era buen mozo y el estudio lo absorbía por completo.

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Un día Gaspar conoció a Anita Sielles de quien se enamoró Y descuidó su rebaño. Gaspar Fue correspondido por Anita Sielles

Cierto día tuvo que ausentarse, porque al doctor Angulo le había llegado una carta para que viaje a Arequipa y arregle la venta de un fundo : 

Cierto día tuvo que ausentarse, porque al doctor Angulo le había llegado una carta para que viaje a Arequipa y arregle la venta de un fundo

La despedida fue triste. Él prometió regresar y ella esperar. : 

La despedida fue triste. Él prometió regresar y ella esperar.

Al regresar recibió un mensaje breve que lo dejó helado… : 

Al regresar recibió un mensaje breve que lo dejó helado…

Al regresar recibió un mensaje breve que lo dejó helado… : 

Al regresar recibió un mensaje breve que lo dejó helado… Anita había muerto…

Gaspar desenterró el cadáver de Anita. : 

Gaspar desenterró el cadáver de Anita. Le puso los aretes de piedras preciosas que le había traído de Arequipa, la sentó en un sillón y…

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Tomó una quena y comenzó a tocar música muy triste dentro de un cántaro…

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La canción que tocaba era un yaraví conocido como EL MANCHAYPUITO (infierno aterrador). Los perros aullaban y los indios huían espantados al escuchar el yaraví Pasaron 3 días sin que Gaspar saliera de su casa. Cesó la música, intrigado un vecino saltó y entró a la casa del enamorado. Encontró entonces al párroco muerto abrazado del cadáver de Anita.

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Actrices: Yulaysi Rojas Prado (Anita Sielles) Gloria Alvarado Presentación (Gaspar) Kalita, Lima Ccoropuna (fotógrafa) 4to “B” I.E: 7060 Mariscal Cáceres. 2010 Profesora: Felicitas Espino V.