Las redes sociales en la sala de clases-un proyecto innovador

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Un pequeño proyecto innovador para compartir con el mundo, algunos trabajos hachos en la sala de clases.

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Las redes sociales en la sala de clases: Un Proyecto innovador Universidad Metropolitana Centro Universitario de Aguadilla Profa. Elsie J. Soriano MA Ed. Oficina de Avalúo del Aprendizaje

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Introducción • El surgimiento acelerado de los avances tecnológicos ha provocado cambios en la forma en que los estudiantes aprenden y por lo tanto han alterado la forma en que debemos enseñarles García Aretio 2014. • Esto require de nosotros adoptar nuevas herramientas para la enseñanza en la sala de clases.

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• Una de estas herramientas son las redes sociales que aunque no fueron creadas para uso educativo el tiempo ha demostrado que pueden ser muy útiles. • Veamos...

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Objetivos • Identificar algunos usos de las redes sociales en la Educación. • Ofrecer ejemplos de actividades en las cuales podemos utilizar las redes sociales en nuestros cursos.

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Metodologías y Procesos Educativos que promueven las Redes Sociales Competencias cognitivas Competencias profesionales aprender a enseñar Competencias de autogestión aprender a aprender Aprendizaje permanente “lifelong/long-wide learning ” Aprendizaje colaborativo Evaluación formativa Desarrollo de Comunidades de Aprendizaje

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Utilidad de las Redes Sociales desde el punto de vista educativo • Ofrece herramientas para la interacción entre alumnos y maestros blogs chats mensajería. • Útil en el desarrollo de destrezas sociales colaborativas y la importancia de compartir la información. • Desarrollo del proceso cognitive al aprender a “hacer cosas”.

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• Ayudan a concienciar sobre la importancia de la identidad digital la participación en los procesos sociales formación de la opinión y toma de decisiones. • Promueven la creación de los Entornos Personales de Aprendizaje PLE basados en intereses académicos o profesionales propios.

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¿Cómo puedo utilizar las Redes Sociales en mis cursos Ejempl os…

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• Anuncios y/o recordatorios sobre: • exámenes pruebas cortas • entrega de proyectos o asignaciones • Comunición privada con: • estudiantes o grupos en específico • profesores colaboradores o colegas

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• Aclarar dudas sobre la clase o trabajos • Compartir recursos • Presentaciones • Ejercicios de práctica • Bosquejos y/o repasos • Enlaces • Videos…

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Uso de Facebook en mis cursos Un pequeño Proyecto Innovador

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Instrucciones 1. Seleccione un tema o tópico del curso. 2. Acceda a Facebok y cree un grupo. Póngale título y la información necesaria. 3. Divídalo en subtemas y ofrezca a cada estudiante uno o dos subtemas dependiendo de la cantidad de estos y de estudiantes.

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4. Determine la informción que deberán presentar en el grupo creado en Facebook. Recuerde que no es para “copy and paste” sino que el estudiante deberá resumir y limitarse a lo que el profesor ha pedido. 5. Además de su publicación cada estudiante deberá comentar en la publicación post de al menos 2 compañeros. Los comentarios deben ser sustanciosos y no superficiales.

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6. Si es posible establezca una fecha límite para que los estudiantes publiquen su parte y comenten a los compañeros. 7. Elabore una rúbrica que contenga los criterios a utilizarse en el avalúo de la labor de los estudiantes.

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Veamos el siguiente ejemplo: https://www.facebook.com/groups/28931 3294554467/

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Si su interés es publicar y compartir … • Puede crear un grupo y compartir con sus amistades o seguidores: Tec-Noticias: https://www.facebook.com/groups/66955 7953135375/

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Temas podemos explorar utilizando redes sociales • Educación – Teórías de Aprendizaje • Enfermería – Enfermedades procedimientos • Español – Reglas RAE Movimientos literarios • Historia – “Un día como hoy” Países • Sociales – compartir artículos teorías... • Matemáticas – teoremas ejercicios • Química – tabla periódica reacciones químicas • Empresas – compartir artículos sobre economía

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Recuerde • La imagen que proyectamos en las redes sociales es nuestra carta de presentación ante el mundo entero. • Limite los comentarios de mal gusto y los de sus alumonos. • Establezca las reglas del juego desde el primer día. • Saquemos provecho de la tecnología porque esta llegó para quedarse.

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Referencias García Aretio L. 2014. Bases Mediaciones y Futuro de la educación a Distancia en la Sociedad digital. España:Editorial Sintesis S.A Larequi E. 2015 29 de noviembre. El uso educativo de las redes sociales. Presentación. Recuperado de http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el- trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/el-uso-educativo-de-las- redes-sociales/ Pichihua S. 2016 24 de febrero. El uso de redes sociales en el mundo en una infografía. Artículo de Blog. Recuperado de http://www.clasesdeperiodismo.com/2016/02/24/el-uso-de- redes-sociales-en-el-mundo-en-una-infografia/

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