Apresentação EPRO 2009

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Elisabeth Adriana Dudziak 2009 Organização da pesquisa e redação de trabalhos científicos

Agenda : 

Agenda 2 O Intrapreneuring 1 A Administração Empreendedora 3 Revisão de Literatura 1 Premissas da Pesquisa Científica 4 Fontes de Informação e Estratégias 2 Processos e Produtos Acadêmicos Fichamento 5

Agenda : 

Agenda 2 O Intrapreneuring 1 A Administração Empreendedora 3 Revisão de Literatura 1 Premissas da Pesquisa Científica 4 Fontes de Informação e Estratégias 2 Processos e Produtos Acadêmicos Fichamento 5

Pesquisa : 

Pesquisa

Pesquisa científica : 

Pesquisa científica Processo de investigação Investigação planejada e sistematizada Orientada por um método e por procedimentos O que é científico? Critérios de Cientificidade – algo é científico quando... É orientado por um método Pode ser verificado É objetivo É consistente É coerente É preciso É controlado Pode ser generalizado

Qual é o propósito da Pesquisa Científica? : 

Qual é o propósito da Pesquisa Científica? encontrar soluções testar hipóteses resolver problemas inventar explicar descrever entender melhor

Fases da Pesquisa Científica : 

Fases da Pesquisa Científica Problema ou Lacuna de Conhecimento Pesquisa Reflexão Redação Geração de Produto Organização Divulgação

Pesquisa Científica : 

Pesquisa Científica Finalidade Básica Aplicada Método Quantitativa Qualitativa Natureza Dedutivo Indutivo Objetivos Descrever Explorar Explicar Tipologia Teórica Empírica

Finalidade : 

Finalidade Básica ou Pura Produz Novos conhecimentos Aplicada ou Tecnológica Produz Novos conhecimentos Produtos Sociedade Engenharia Duplamente Orientada Processos

Método : 

Método Dedutivo Indutivo Da teoria para o empírico Parte-se dos princípios gerais (teoria) para, a partir daí fazer as descobertas Hipóteses e solução Verificação Do empírico para a teoria A partir das descobertas, os princípios gerais são modificados (teoria) Proposições e solução Avaliação Proposição

Natureza : 

Natureza Quantitativa Qualitativa Objetivos Verificar Mensurar Aferir Quantificar Medir Testar Utiliza instrumentos como Questionários, Simulações, etc. As variáveis são pré-determinadas e os resultados podem ser controlados Objetivos Compreender Descrever Explicar Perceber Inferir Utiliza instrumentos como Entrevistas, Observações As variáveis e resultados emergem da pesquisa

Objetivos : 

Objetivos Explorar Explicar O que? Trabalhos que exploram fenômenos pouco conhecidos Por que? Trabalhos que buscam explicar o porquê dos fenômenos Descrever Níveis Como? Trabalhos que buscam descrever como os fenômenos ocorrem

Tipologia : 

Tipologia Teórica Empírica Revisão de Literatura Pesquisa bibliográfica Pesquisa documental Quantitativa: quantos trabalhos sobre o tema? Qualitativa: o que se pesquisou até hoje? Resultados: conceitos e métodos, revisão do “estado da arte” Referências : lista de autores e obras que citou no trabalho. Pesquisa de Campo (in loco) Entrevistas Questionários Grupos de foco Pesquisa de Laboratório (artificial) Experimentos Simulações Modelagem Quantitativa: verifica, testa, mensura dados Qualitativa: explora, descreve, explica, interpreta dados Resultados: fatos, dados, fenômenos, apresentação e análise

Agenda : 

Agenda 2 O Intrapreneuring 1 A Administração Empreendedora 3 Revisão de Literatura 1 Premissas da Pesquisa Científica 4 Fontes de Informação e Estratégias 2 Processos e Produtos Acadêmicos Fichamento 5

Processos Acadêmicos : 

Processos Acadêmicos Apresenta projeto de pesquisa Fala com Orientador Faz disciplinas Faz exame de Qualificação Passa no Processo seletivo Elabora o Relatório de Qualificação Elabora Dissertação ou Tese Deposita na SPG Defende perante banca Faz Revisão Entrega Versão Revisada Quase sempre Faz artigo científico

Produtos Acadêmicos : 

Produtos Acadêmicos Tese de Doutorado Dissertação de Mestrado Tese de Pós-Doutorado Tese de Livre-Docência Trabalho de Conclusão de Curso Monografia de Especialização MBA Graduação Pós-Graduação Complexidade e Abstração

Estrutura “típica” de um Trabalho Científico : 

Estrutura “típica” de um Trabalho Científico Introdução – localize a questão na literatura, contextualize. Justifique, Dê os objetivos (o que, como e para que) : verbos. Revisão de Literatura – levantamento bibliográfico e documental com análise da teoria: literatura relevante, argumentação com citação de autores. Procedimentos Metodológicos – descreva como será feita a parte aplicada (pesquisa de campo ou pesquisa experimental): métodos, instrumentos, critérios de escolha. Resultados – Os resultados são produto da parte aplicada. Devem ser apresentados gráficos, figuras, esquemas, dados numéricos devem ser tratados estatisticamente. Discussão – Envolve reflexão. Relacionar causas e efeitos, deduzir e generalizar, elucidar contradições, confrontar com a teoria. Conclusões - `Fechar` o trabalho de maneira sintética, salientando os principais avanços do trabalho.

Agenda : 

Agenda 2 O Intrapreneuring 1 A Administração Empreendedora 3 Revisão de Literatura 1 Premissas da Pesquisa Científica 4 Fontes de Informação e Estratégias 2 Processos e Produtos Acadêmicos Fichamento 5

Funções da Revisão de Literatura : 

Funções da Revisão de Literatura Fazer a distinção entre o que já foi feito e o que precisa ser feito; Descobrir importantes variáveis relevantes ao tópico; Sintetizar e construir uma nova perspectiva; Identificar relações entre idéias e prática; Estabelecer o contexto do problema ou tópico; Estabelecer racionalmente o problema e seu significado; Expandir e adquirir vocabulário sobre o assunto; Entender a estrutura do assunto tratado; Relacionar idéias e teoria à aplicação; Identificar principais metodologias e técnicas de pesquisa que devem ser usadas; Colocar a pesquisa em um contexto histórico a fim de mostrar familiaridade com o desenvolvimento do estado-da-arte.

Níveis e natureza da Revisão : 

Níveis e natureza da Revisão

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Seu Trabalho Sua revisão teórica e seu experimento 1.Introdução 2. Revisão de Literatura 3. Modelo, Métodos e Procedimentos 4. Resultados 5. Análise e Discussão 6. Conclusões Referências

Etapas da Revisão teórica : 

Etapas da Revisão teórica 1. Pesquisas em Bases de Dados 2. Leitura dos resumos (abstracts). 3. Seleção 4. Leitura e Fichamento 5. Redação do tópico

Agenda : 

Agenda 2 O Intrapreneuring 1 A Administração Empreendedora 3 Revisão de Literatura 1 Premissas da Pesquisa Científica 4 Fontes de Informação e Estratégias 2 Processos e Produtos Acadêmicos Fichamento 5

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Engenheiros Fontes de Informação Técnicos Comunidade Mestres Congressos Literatura Sistemas de Informação

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Fontes de Informações Referenciais Bases de Dados Catálogos Online COMPENDEX SCOPUS WEB OF SCIENCE GOOGLE ACADÊMICO DEDALUS USP Textos eletrônicos e/ou impressos Portal CAPES Portal SIBI-USP Literatura Especializada Livros Artigos de revista Trabalhos de evento Patentes Teses e Dissertações Relatórios Normas Bibliotecas Digitais

Recursos Informacionais Online : 

Recursos Informacionais Online Bases de Dados Internacionais Catálogos Online (Bibliotecas) Periódicos – texto completo Patentes Teses e Dissertações e-Books

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Acesso remoto à Rede USP http://www.cce.usp.br

Portal CAPES : 

Portal CAPES

Portal SIBiNet - USP : 

Portal SIBiNet - USP

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Livros Tendem a ser publicados depois de um certo período da conclusão da pesquisa nos quais são baseados Tratam de um tópico especifico, freqüentemente textos chave para o tópico Coletâneas de trabalhos ou artigos agrupados em um único livro Panorama geral sobre um tópico ou disciplina destacando as principais idéias, evolução e autores Destinados à localização de fontes e definições, e a consultas Artigos de Periódicos Trabalhos publicados em revistas geralmente contém matérias recentes sobre um tópico Os artigos passam por um processo de avaliação por parte de especialistas, de acordo com o escopo da publicação, qualidade, apresentação Podem prover uma panorâmica sobre questões e debates importantes

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Trabalhos de Congressos Centenas de conferências são organizadas todos os anos Freqüentemente os trabalhos de evento apresentam as mais recentes descobertas e estudos em andamento sobre um determinado tópico Os trabalhos são selecionados por especialistas, o que garante certa credibilidade e qualidade documental Relatórios São documentos produzidos internamente pelas organizações Comumente publicam informações detalhadas de pesquisa de projetos específicos desenvolvidos pelas organizações Nem sempre estão acessíveis ao público Teses e Dissertações São documentos gerados no âmbito das universidades Fontes essenciais de pesquisa tanto teórica quanto experimental

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Catálogos Online

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Fontes de Informações Referenciais Bases de Dados Catálogos Online DEDALUS Acervo das Bibliotecas Literatura Especializada Livros Teses e Dissertações Periódicos Produção Docente

DEDALUS Busca - Base Livros e outros materiais : 

DEDALUS Busca - Base Livros e outros materiais Engenharia and elétrica Busca pelo título do livro Clicar em BUSCA

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Localizando livros na Biblioteca Número de Classificação621.3 Fonte: USP As estante estão sinalizadas em suas laterais Engenharia Elétrica 621.3815 Se29mP

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Portal teses da USP

Portal Teses do MCT : 

Portal Teses do MCT

Etapas da Leitura Técnica : 

Etapas da Leitura Técnica 1. Leitura do resumo 2. Checagem das palavras – chave 3. Ver os tópicos abordados 4. Ver as referências utilizadas no texto 5. Seleção para leitura 6. Fichamento

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Leitura

Exemplo de Organização de Títulos de Periódicos : 

Exemplo de Organização de Títulos de Periódicos

Exemplo de Organização de textos : 

Exemplo de Organização de textos

Exemplo de Fichamento : 

Exemplo de Fichamento

Durante a redação : 

Durante a redação Escreva desde o início do projeto/artigo de acordo com as instruções de submissão de artigos e trabalhos. Escreva todos os dias, mesmo que sejam pequenos trechos. Revise para ver se não há erros de ortografia, erros de numeração dos tópicos, de numeração das tabelas e gráficos. Verifique a coerência do que você escreve. Leia e releia sempre. Ao deparar-se com uma informação, anote imediatamente para utilizar depois em seu texto. Verifique as citações e as Referências a cada avanço.

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Um bom texto deve ser : UNO, COERENTE, COESO. UNIDADE: Interligação entre suas partes, que deverão convergir para um direcionamento único COERÊNCIA: As idéias apresentadas devem ser coerentes e não contraditórias COESÃO: Os elementos da frase devem estabelecer os nexos entre as partes do texto FOCO: não se disperse em detalhes e outros assuntos que não sejam realmente importantes para o desenvolvimento de sua idéia. Retorne sempre ao que interessa EQUILÍBRIO: evite escrever muito em uma parte e pouco em outra. É bom equilibrar o tamanho das partes. O autor deve considerar o público leitor (quem são? Grau de entendimento do assunto, direção do assunto) O autor deve considerar o contexto, transmitindo uma informação de forma clara e eficaz. O autor objetiva alcançar o entendimento e a compreensão do leitor. Para tanto, precisa contextualizar sua fala.

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Procure redigir: em linguagem objetiva, suprimindo palavras desnecessárias (adjetivos e advérbios) . evitando a repetição de frases inteiras do texto original (a serem sintetizadas e não transcritas). respeitando a ordem em que as idéias ou fatos são apresentados. Tendo em mãos dicionários para checagem de significado e de grafia Utilizando frases pouco extensas Utilizando terminologia específica Ordem direta das frases Linguagem denotativa Fontes de referência atuais, de preferência periódicos

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O RESUMO deve responder a duas perguntas: O que o autor pretende demonstrar? De que trata o texto ? Portanto, devem constar do RESUMO : O assunto do texto O objetivo do texto A articulação das idéias As conclusões do autor do texto objeto do resumo. Dúvidas? Procure seus professores e as bibliotecárias !