Slide 3:
MÓDULO DE XOGOS E ACTIVIDADES FÍSICAS RECREATIVAS PARA ANIMACIÓN
ADICACIÓN HORARIA: CATRO HORAS SEMANAIS
Slide 5:
OBXECTIVOS
COÑECER AS POSIBILIDADES DOS XOGOS COMO MÉDIO E RECURSO DO ANIMADOR DEPORTIVO
ACADAR UNS COÑECEMENTOS TEÓRICOS AXEITADOS RELATIVOS A UTILIZACIÓN DOS XOGOS SEGUN AS IDADES
PRACTICAR TODO TIPO DE XOGOS E DESCUBRIR OS SEUS VALORES E POSIBILIDADES DE APLICACIÓN
ENSINAR E DINAMIZAR XOGOS E AA FF RR, AS SUAS REGRAS, O SEU DESENRROLO E AS DESTREZAS CONCERNIDAS.
Slide 7:
PROGRAMAR ACTIVIDADES LÚDICAS AXEITADAS AS CARACTERÍSTICAS E INTERESES DOS USUARIOS E DO MEDIO DONDE SE DESENVOLVA.
SELECIONAR XOGOS E SER QUEN DE ADAPTARLOS AS CARACTERÍSTICAS E INTERESES DOS PARTICIPANTES E DA EMPRESA OU INSTITUCIÓN.
ORGANIZAR, DIRIXIR, FACER SEGUIMENTO E DINAMIZAR XOGOS UTILIZANDO CONVENIENTEMENTE A METODOLOXIA DA ANIMACIÓN.
Slide 9:
CONTIDOS Conceptuais
Teoría sobre bases didácticas dos xogos. Clasificación. Historia
Evolución nas idades para os xogos Procedementais
Bloque 1: Experimentación práctica de todo tipo de xogos
Bloque 2: Ficheiro e clasificación de todos os xogos practicados, realización dun ficheiro
Bloque 3: Fundamentación teórica sobre os xogos Actitudinais
Respeto, cooperación, participación.
Asistencia, aceptación de todos os membros do grupo e de todos os participantes sen menosprezar os mais débiles e valorando o esforzo por riba da habilidade, aportación en traballos de clase. Participación en actividades do centro de xeito desinteresado.
Slide 11:
Prácticas
Valorar a asistencia a clases
Motivos
Slide 13:
Experimentar os xogos. Participar
Compartir experiencias cos compañeiros
Cooperar
Aportar
Respetar
Empatizar
Competir sen danar
Sentir o pracer dos xogos
Aprender dun xeito agradable na compañía
Comprender a participación en xogos de dinámica de grupos pequenos e grandes según sexa o caso
Comprender as dificultades propias e alleas.
Axudar e deixarse axudar.
En resumen por sentirse vivo e membro dun colectivo
Slide 15:
Avaliación Avaliación
Prácticas, asistencia as clases........................4 puntos
Teoria, contidos teóricos propios.....................3 puntos
Ficheiro persoal dos xogos practicados..........3 puntos
Slide 17:
http://www.blogoteca.com/xogosmasdias/ http://www.xogospopulares.com/ http://www.doslourdes.net/JUEpopularytradicional.htm Direcions de interes http://www.aldeadecoro.com/portal/index.php?lng=es http://www.agxpt.org/galego/ligazons.htm http://www.ctv.es/USERS/avicent/Juegos_paz/