Metodyka przewodnicka

Uploaded from authorPOINTLite
Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

Metodyka przewodnictwa miejskiego

Comments

Presentation Transcript

Co mówić? : 

Co mówić? Metodyka przewodnicka

Program zajęć : 

Program zajęć Treści przewodnickie Zasady dobrego przekazu Omawianie poszczególnych szczebli Atrakcyjność Interpretacja

Treści przewodnickie : 

Treści przewodnickie Rozdział 1

Treści przewodnickie : 

Treści przewodnickie

Dobra kultury : 

Dobra kultury

Osiągnięcia współczesne : 

Osiągnięcia współczesne

Pamiątki historyczne : 

Pamiątki historyczne

Przyroda i krajobraz : 

Przyroda i krajobraz

Zadanie : 

Zadanie Proszę podać przynajmniej po 3 przykłady poszczególnych elementów wymienionych na poprzednim slajdzie z obszaru Trójmiasta

Zasady dobrego przekazu przewodnickiego : 

Zasady dobrego przekazu przewodnickiego Rozdział 2.

Podstawowe zasady : 

Podstawowe zasady Celowość Obrazowość Stopniowanie trudności Samodzielność Utrwalanie

Celowość : 

Celowość Podstawowe pytanie PO CO TO MÓWIMY?

Celowość : 

Celowość Dwór Bractwa św. Jerzego, Złota Brama; Główne Miasto podporządkowanie treści wyznaczonemu celowi

Celowość : 

Celowość Gdynia, Kamienna Góra Nie mówimy wszystkiego

Zadanie : 

Zadanie Jakie są podstawowe cele wycieczki?

Zadanie : 

Zadanie Proszę zaproponować hipotetyczne cele szczegółowe wycieczek po Trójmieście Prezentacja różnorodności miast (gdańsk 1000-letni, Sopot dla leniwych, Gdynia dynamiczna

Obrazowość : 

Obrazowość „Nie ma niczego w umyśle, czego by przedtem nie było w zmysłach”

Slide 18: 

Kolejność wypowiedzi

Obrazowość : 

Obrazowość wytworzenie jasnych, konkretnych i plastycznych wyobrażeń za pomocą żywego słowa.

Obrazowość : 

Obrazowość Materiały dodatkowe: Wycinki z gazet Rozdanie folderów, mapek Pokazywanie zdjęć

Obrazowość : 

Obrazowość Ton wypowiedzi: Wesoły Smutny

Slide 23: 

- proszę dobrać ton wypowiedzi do takiego obrazu

Obrazowość : 

Obrazowość Jasny, prosty język

Struktura wypowiedzi : 

Struktura wypowiedzi Integracja wiadomości: tworzenie logicznych powiązań pomiędzy poszczególnymi fragmentami prezentowanej wiedzy. Konstuowanie pewnych sieci wiadomości.

Struktura wypowiedzi : 

Struktura wypowiedzi Basen Węglowy, Port Gdański Wstęp Rozwinięcie Zakończenie

Struktura wypowiedzi : 

Struktura wypowiedzi Krzywy Dom, Sopot zasada „od ogółu do szczegółu” zasada „od szczegółu do ogółu”

Struktura wypowiedzi : 

Struktura wypowiedzi Falowiec, Przymorze Czas wypowiedzi

Skalowanie trudności : 

Skalowanie trudności Wielkie Organy, Oliwa Dostosowywane przekazu do poziomu zainteresowań, możliwości intelektualnych i fizycznych.

Zadanie : 

Zadanie Proszę powiedzieć o Fontannie Neptuna dla dziecka z 2 klasy szkoły podstawowej, licealisty, dorosłego turysty zagranicznego

Samodzielność : 

Samodzielność Zakole Motławy, Gdańsk Zadawaj pytania

Zadanie : 

Zadanie Proszę wymyśleć kartę pracy

Utrwalanie : 

Utrwalanie Kanał Raduni, Stare Miasto Powtarzanie, powtarzanie… Nie bać się powtórek!

Szczeble : 

Szczeble Rozdział 3.

Eksponat : 

Eksponat Nazwanie eksponatu Omówienie autor data powstania materiał technika wykonania elementy charakterystyczne opis wydarzeń związanych z pozyskaniem historia twórcy

Wnętrze : 

Wnętrze Jak czytać wnętrza muzealne

Galeria : 

Galeria Każda z galerii ma swój kolor przewodni Oznaczenie pomieszczeń cyframi Tytuł galerii Ogólny opis galerii Terminale i inne interaktywne (audio, video) Techniki Sylwetki artystów Opis pomieszczenia jeżeli ważne Klarowny uklad chronologiczny Światło Kompozycja kolor

Galeria : 

Galeria British Museum, Londyn Opis Tytuł galerii

Galeria : 

Galeria Tate Modern, Londyn Opis Linia czasu Znakomicie się sprawdza na wystawach chronologicznych

Galeria : 

Galeria British Museum, Londyn Opis Ogólny opis galerii

Galeria : 

Galeria British Museum, Londyn Opis Opis gabloty Ogólne wyjaśnienie, dlaczego te przedmioty zostały zgromadzone w jednym mmiejscu

Galeria : 

Galeria British Museum, Londyn Opis Numer gabloty Każda z gablot na Sali jest ponumerowana Ułatwia to podążąnie zgodnie z chronologią Na mapce precycyjnie można ustalić położenie szukanego obiektu

Galeria : 

Galeria V&A Museum, Londyn Opis Opis obiektów w gablocie Każdy ma małą cyfrę Na dole gabloty wszystkie wyjaśnienia

Galeria : 

Galeria British Museum, Londyn Opis Bardziej wyrafinowany połączony z filmem.

Galeria : 

Galeria Imagines Potestatis, Malbork Oświetlenie

Galeria : 

Galeria British Museum, Londyn Oświetlenie Oświetlenie gabloty

Galeria : 

Galeria V&A Museum, Londyn

Galeria : 

Galeria Muzeum Przyrdnicze, Białowieża

Galeria : 

Galeria V&A Museum, Londyn Projekt wystawy Kompozycja

Galeria : 

Galeria V&A Museum, Londyn Stanowiska multimedialne Ekrnay dotykowe

Galeria : 

Galeria National Waterfront Museum, Swansea Interaktywność Stanowisko multimedialne Ekran dotykowy

Galeria : 

Galeria Metropolitan Museum, Nowy Jork Interaktywność Stanowisko multimedialne Ekran dotykowy

Galeria : 

Galeria V&A Museum, Lodyn Interaktywność Stanowisko video Film wyjaśniający Dodatkowy film Nie można nim manipulować

Galeria : 

Galeria National Waterfront Museum, Swansea Dzieci

Galeria : 

Galeria V&A Museum, Lodyn Interaktywność Stanowisko audio

Galeria : 

Galeria Metropolitan Museum, NY Materiały dodatkowe Kartki z opisem A jeżeli nie chce mi się stać przy opisach, to biorę je ze sobą Siadam w dowolnym miejscu i czytam A potem oddaję do takiego samego stojaka przy wychodzeniu

Budynek : 

Budynek Dwór Artusa

Budynek : 

Budynek Łazienki w Sopocie

Budynek : 

Budynek Westerplatte

Budynek : 

Budynek Trójmiejski Park Krajobrazowy Do tej kategorii zaliczamy też kompleksy przyrodnicze

Budynek : 

Budynek Kamienice na Głównym Mieście

Budynek : 

Budynek Gdynia, Nabrzeże Pomorskie ORP Błyskawica

Miasto : 

Miasto Główne Miasto Układ urbanistyczny Gdańska

Miasto : 

Miasto Ulica Świętojańska Śródmieście Gdyni

Miasto : 

Miasto Kanał Potrowy, Westerplatte Gdańsk

Miasto : 

Miasto Port Wojenny w Gdyni Gdynia – Port Wojenny

Miasto : 

Miasto Widok z Molo na Grand Hotel Sopot

Atrakcyjność : 

Atrakcyjność Rozdział 4

Zadanie : 

Zadanie Zaproponuj najatrakcyjniejsze 15 obiektów z Trójmiasta 10 obiektów z Gdyni 3 obiekty z Gdańska

Interpretacja : 

Interpretacja Rozdział 5.