Tiet 5 HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ tiep theo

Views:
 
Category: Education
     
 

Presentation Description

https://sites.google.com/site/nguvanquan10

Comments

Presentation Transcript

HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ (Tiếp theo) :

HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ ( Tiếp theo) Ngữ văn 10 Giáo án: Phạm Văn Khiêm Thực hiện: Huỳnh Đăng Bách

Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra bài cũ Hoạt động giao tiếp là gì ? Gồm mấy quá trình ? Chịu sự chi phối của các nhân tố nào?

II. Luyện tập Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao. :

II. Luyện tập Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao. NVGT ở đây là người như thế nào ? b.Hoàn cảnh giao tiếp ra sao ? c.Nhân vật “Anh” nói về điều gì? Nhằm mục đích gì? Cách nói của “ Anh” có phù hợp với nội dung và mục đích giao tiếp không?

II. Luyện tập 1)Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao. :

NVGT ở đây là người như thế nào? NVGT : người nam nữ trẻ tuổi (anh , nàng). b.Hoàn cảnh giao tiếp ra sao ? Hoàn cảnh : vào đêm trăng sáng và thanh vắng- thời gian thích hợp để bộc bạch tình cảm yêu đương. c.Nhân vật “Anh” nói về điều gì? Nhằm mục đích gì? Nhân vật “ anh ” nói về sự việc “ tre non đủ lá ” và đặt ra vấn đề “ nên chăng ” tính đến chuyện “ đan sàng ”. II. Luyện tập 1) Phân tích các nhân tố giao tiếp thể hiện trong câu ca dao.  Hàm ý : chuyện kết duyên của hai người.

PowerPoint Presentation:

Cách nói của “ Anh” có phù hợp với nội dung và mục đích giao tiếp không? Cách nói phù hợp, mang màu sắc phong cách văn chương vừa có hình ảnh, vừa đậm sắc thái tình cảm, vừa dễ đi vào tình cảm con người. II. Luyện tập 2) : Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi Trong cuộc giao tiếp trên, các nhân vật đã thực hiện bằng ngôn ngữ, những hành động nói cụ thể nào? Nhằm mục đích gì?

PowerPoint Presentation:

NVGT : A Cổ và người ông thực hiện các hành động nói cụ thể là: - Chào ( cháu chào ông ạ) - Chào đáp ( A Cổ hả?) (1) - Khen ( lớn tướng rồi nhỉ) (2) - Hỏi( bố… không?) (3) - Đáp lời( thưa… ạ) II. Luyện tập 2) : Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

PowerPoint Presentation:

b.Lời của người ông cả 3 câu đều có hình thức hỏi, nhưng cả 3 câu có phải dùng để hỏi không? b.Câu (3) nhằm mục đích hỏi nên A Cổ trả lời. Câu (1) (2): A Cổ không cần trả lời. c.Lời nói của nhân vật bộc lộ tình cảm, thái độ trong giao tiếp như thế nào? c. Bộc lộ thái độ kính mến của A Cổ đối với ông và thái độ yêu quí trìu mến của ông đối với cháu. II. Luyện tập 2) : Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

PowerPoint Presentation:

a.Hồ Xuân Hương giao tiếp với người đọc vấn đề gì? Nhằm mục đích gì? a. Thông qua hình tượng “ bánh trôi nước ” tác giả muốn bộc bạch với mọi người về thân phận chìm nổi của người phụ nữ nói chung và tg nói riêng, đồng thời khẳng định phẩm chất trong sáng của phụ nữ và bản thân. II. Luyện tập 3) Đọc bài thơ “ Bánh trôi nước ”và trả lời câu hỏi:

PowerPoint Presentation:

b.Bằng phương tiện từ ngữ, hình ảnh nào? b. Căn cứ vào các phương tiện ngôn ngữ như: trắng, tròn( vẻ đẹp ), thành ngữ bảy nổi ba chìm( nói về sự chìm nổi ), tấm lòng son ( phẩm chất bên trong ). Đồng thời liên hệ cuộc đời tác giả- người phụ nữ tài hoa nhưng lận đận tình duyên để hiểu và cảm nhận bài thơ II. Luyện tập 3) Đọc bài thơ “ Bánh trôi nước ”và trả lời câu hỏi:

PowerPoint Presentation:

Viết một thông báo ngắn - GV gợi ý(dùng bảng phụ). (Gọi HS đọc bức thư:) A. Thư viết cho ai? B. Hoàn cảnh? A. NVGT : BH – HS toàn quốc. B. Hoàn cảnh : ĐN vừa giành độc lập, HS bắt đầu được nhận 1 nền giáo dục hoàn toàn VN  thư có khẳng định về quyền lợi và nhiệm vụ của HS. II. Luyện tập 4) Viết một thông báo ngắn Và Phân tích NVGT trong bức thư của Bác

PowerPoint Presentation:

c.Viết về chuyện gì? Nội dung gì? c. Nội dung : thư nói đến niềm vui của HS, nhiệm vụ, trách nhiệm đối với đất nước. Cuối thư là lời chúc. d.Thư viết để làm gì? d. Mục đích : Chúc mừng, xác định nhiệm vụ nặng nề nhưng vẻ vang của HS. e.Viết như thế nào? e. Chân tình, gần gũi, nghiêm túc xác định trách nhiệm của HS

Củng cố - dặn dò:

Củng cố - dặn dò Qua 5 bài tập em rút ra những gì khi thực hiện giao tiếp? Dặn dò: Xem lại bài tập; -Soạn: Văn bản.

authorStream Live Help